楊聯(lián)誼

新校服擺在我面前，我又激動又興奮。展開細細一看，里面是白襯衫配紅背心，外面是一身小西裝加紅裙，哎喲，不錯喲！可誰知道，校服看上去很美，穿的過程卻讓人掬了一把辛酸淚！

不知道為什么，校服比我的整個人要大幾個號。先說襯衣吧，袖子又長又大，把手遮得嚴嚴實實的。如果你駝著背，伸直手臂，別人可能會把你當成兩種人——精神病患者或殘疾人士。

套上紅背心后，貌似問題不大，但紅格子裙的腰圍足足比我的腰粗一倍。你是在逗我嗎？請問這要怎么穿？咦？裙子還有倆肩帶？確定這是穿在身上的？這是吊在肩上的吧！扯來扯去地套上肩帶之后，裙子變成了一個桶，我的身體被罩在了里邊，腰根本就沒碰到裙子的邊兒！哼，看我怎么把你來個大改造！

我拿來針線，把寬的地方縫了起來。穿過去，拉過來……哈哈，真是小菜一碟。我正準備試穿，突然發(fā)現(xiàn)縫過的地方掉出來一根線頭。仔細一看，哎呀，剛才縫的時候忘了給線打結(jié)，縫上去的線全都已經(jīng)松了。我的頭上立刻亮起了一個小燈泡，嘿，有了！肩帶妹妹，你要受委屈了——我把肩帶圍著裙子的邊纏了又纏，最后打了個蝴蝶結(jié)，大功告成！

穿好裙子，套上小西裝后，一照鏡子，那形象，讓人不忍直視：原本是短裙的紅裙子不但長度到了膝蓋，讓我的腿像被砍了一截，還完美地形成了一個水桶腰。說好的溫柔淑女呢？這不是翻版的愛因斯坦嗎？

你以為這就完了嗎？不，當穿著這身校服快速走路的時候，你的裙子恐怕就要……

重慶市銅梁區(qū)巴川小學六（5）班