蘇塵惜

在古箏培訓(xùn)班里，喬慧一直是佼佼者，甚至可以說獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但是，這一局面在趙臻出現(xiàn)后被打破了?！皠艛场钡某霈F(xiàn)，讓喬慧很不安。

趙臻一出現(xiàn)就引起了不小的轟動，古箏培訓(xùn)班上，大部分是女生，即使偶爾有幾個男生前來學(xué)習(xí)，也都只能堅(jiān)持一兩天。然而，趙臻一直堅(jiān)持著，沒有任何放棄的跡象。剛開始，女生們總在背地里嘲笑趙臻，認(rèn)為一個男生學(xué)古箏，有很大的可能學(xué)不好。結(jié)果，趙臻的功底原本就很好，沒多久竟成了與喬慧水平相當(dāng)?shù)哪苁帧?/p>

“喬慧，你倆啥時比比，看看誰的水平高?！庇型瑢W(xué)起哄。

“咱們學(xué)這個，是為了陶冶情操，我才不要跟他比呢?！眴袒垭m然嘴上拒絕了這個建議，但是心里在暗暗較勁。

“對，陶冶情操?！壁w臻附和。平常，趙臻的話很少，不太與人交流，基本上是別人主動問他，他就回答。

喬慧以為，她和趙臻之間應(yīng)該不會有啥交集，沒想到卻爆發(fā)了一場爭吵。

一天，喬慧因?yàn)榛瘜W(xué)考試成績很不好，被化學(xué)老師批評了。挨了批評，喬慧的情緒很不好，所以彈奏時力氣用得很大。嘣的一聲，古箏的一根弦斷了，喬慧四處瞅瞅，幸虧古箏老師沒在，不然又是一頓訓(xùn)。

正當(dāng)她準(zhǔn)備調(diào)弦，一個身影突然來到跟前。

“你有任何情緒都不要發(fā)泄在古箏上?！笔勤w臻的聲音，“作為一個樂手，你應(yīng)該善待樂器?！?/p>

喬慧愣了一小會兒，立即反應(yīng)過來，說：“拜托，斷弦這種事很正常，你何必小題大做呢？”

“我只是善意地提醒你?！壁w臻說。

喬慧覺得，趙臻的話里是滿滿的說教意味。那天，喬慧實(shí)在是不如意，后來又弄斷了一根琴弦。

一邊是學(xué)習(xí)成績的下降，一邊是沒法專心練古箏，喬慧的情緒很低落。正所謂“屋漏偏逢連夜雨”，喬慧還差點(diǎn)搞砸了一場公益演出。

那場公益演出，是幾個培訓(xùn)班聯(lián)手為一所民辦學(xué)校舉辦的一次文藝晚會，喬慧在晚會上負(fù)責(zé)的是古箏獨(dú)奏。

也許是不習(xí)慣別人的古箏，抑或是喬慧心不在焉，那次晚會，彈奏效果十分糟糕。古箏老師在臺下一個勁地做手勢讓她停止，原本八分鐘的演奏縮短到四分鐘，喬慧就匆匆下臺。

“彈成這個樣子，怎么回事？”古箏老師很生氣。

“對不起?！眴袒鄣椭^。

“老師，喬慧的手昨天不小心弄傷了，對彈古箏有影響。”趙臻突然冒了出來，低頭的瞬間使勁地向喬慧使眼色。

古箏老師狠狠地瞪了他倆一眼，然后轉(zhuǎn)身走了。趙臻長長地呼了一口氣，對，他撒謊了，他根本不知道喬慧的手有沒有受傷，“受傷”是他編的。

喬慧笑出聲來，趙臻還真是一個開心果，這么難過的時候，都能把她逗笑。

“最近，你看上去心情不太好。從那次斷弦開始，這種情緒你都維持快兩個月了。”趙臻說。

“偏科太嚴(yán)重，班主任說我的理科成績?nèi)绻^續(xù)這么下去，高考很危險?！辈艅倓傋兒靡稽c(diǎn)的情緒又低落下去，喬慧低下了頭。

“這有什么難的，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)?！壁w臻信誓旦旦地說。他說能讓喬慧的理科成績提升到中等水平。

起初，喬慧以為他是開玩笑，也沒上心。后來，趙臻三番五次地問她什么時候開始補(bǔ)習(xí)，喬慧才知道他是認(rèn)真的。

“你為什么幫我??？”喬慧百思不得其解。

“因?yàn)槟闶俏易詈玫膶κ郑彩俏业呐笥寻??！?/p>

喬慧愣了一下，對手也可以成為朋友？可是，她一直把他放在敵對位置。

趙臻不僅古箏彈得好，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀。經(jīng)過多次補(bǔ)習(xí)，他真的把喬慧拉到了理科及格線上。

“有你這樣的對手真的很幸福。”喬慧由衷感慨。后來，全省年度匯演選拔參演選手時，喬慧給趙臻投了一票。結(jié)果，趙臻不僅民意票選最高，老師也推薦他參加。

一般人不會拒絕這么好的機(jī)會，但是，趙臻竟然不愿意參加匯演。

“這么好的機(jī)會，錯過多可惜?！眴袒蹌袼?/p>

“我不參加，參演的機(jī)會肯定是你的，多好啊?！壁w臻挑了挑眉說，“你應(yīng)該感謝我才對?！?/p>

“施舍來的機(jī)會，我才不要。”好不容易與趙臻成為朋友了，他居然說出這樣的話，喬慧當(dāng)時就生氣了?！澳愕乃奖任腋撸蛻?yīng)該你去。”

匯演的日期漸漸來臨，老師讓趙臻和喬慧兩人都參加集訓(xùn)，萬一趙臻真的不參加，就讓喬慧替補(bǔ)。

練習(xí)時，兩人的狀態(tài)有明顯的差別，喬慧認(rèn)真對待，趙臻則滿不在乎。那天，趙臻頻繁出錯，喬慧終于忍不住了，對他埋怨道：“你以前指責(zé)我不要帶著情緒彈古箏，瞧你自己最近的狀態(tài)，滿滿的負(fù)能量?！?/p>

“我真的不想上臺演出?！泵鎸袒鄣闹肛?zé)，趙臻直截了當(dāng)?shù)卣f，“我一上舞臺就緊張，更別說彈好曲子了。”

原來，成績優(yōu)秀的趙臻也有軟肋。因?yàn)槠綍r優(yōu)秀的表現(xiàn)，老師建議他去參加很多比賽。在一次演講比賽中，由于沒有準(zhǔn)備充分，趙臻講得不流暢。下臺后，他被老師批評了。從那之后，他就對上臺產(chǎn)生了恐懼感，任何要上臺的比賽他都婉拒。

“我選擇學(xué)習(xí)古箏，因?yàn)樗茏屛移叫撵o氣。但是現(xiàn)在看來，我還是沒法克服恐懼感?！壁w臻的言語里透露著無奈。

喬慧看得出來，趙臻肯定想?yún)⒓幽甓葏R演，只不過無法跨過心里的那道坎。她的心里有了一個主意，她要幫助趙臻克服對上臺的恐懼感。

喬慧策劃了一場小型演奏會，在劇場工作的媽媽幫忙安排場地。同時，她在學(xué)校里邀請了不少小伙伴，爺爺奶奶也在社區(qū)里拉了不少老人來助陣。

籌劃好一切，她才把這個消息告訴趙臻：“作為我最好的朋友兼對手，這場演奏會你必須參加。”

“多少人？”趙臻小心翼翼地問。

“不知道，也就幾十個吧?！眴袒鄞致怨浪懔艘幌?。

趙臻緊蹙的眉頭松了下來，說：“那我試試?！?/p>

然而，出乎喬慧的意料，演奏會開始后，不斷有人進(jìn)入劇場，大多數(shù)是不認(rèn)識的。小劇場座無虛席。趙臻有點(diǎn)緊張地問喬慧：“不是說只有幾十個人嗎？怎么一下子多了這么多？”

“大概是我的號召力太強(qiáng)。”喬慧撇撇嘴，“你彈給幾十個人聽，和彈給幾百個人聽，有什么差別？”

事已至此，趙臻無法再逃避，只得硬著頭皮上臺彈奏。在臺上，上場前的惴惴不安在撥動第一根琴弦時消失了，他專注于每一個音符。一曲彈完后，臺下掌聲雷動。

“你剛才的演奏太棒了，其實(shí)啊，你所有的恐懼都是自己想象的。”喬慧對他說。

“謝謝你。”趙臻說。

“謝什么，之前，你輔導(dǎo)過我學(xué)習(xí)，咱倆算扯平了。這場演奏會不僅幫你練了膽子，也提高了我的策劃組織能力。”喬慧狠狠地拍了一下趙臻的肩膀，“全省年度匯演就交給你了，好好準(zhǔn)備啊。”

“遵命。”趙臻大聲回應(yīng)。他忽然明白了，既然別人都相信他的才能，為何他不相信自己呢？恐懼不就是因?yàn)椴蛔孕艈?？趁著這次年度匯演，他要證明給大家看，他可以戰(zhàn)勝恐懼。

他覺得，遇見喬慧這么可愛的對手，也算是生活給予的特殊獎賞。