方 斌 周其斗 李瀚欽

海軍工程大學(xué) 湖北武漢 430033

軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中軍民融合問題探究

方 斌 周其斗 李瀚欽

海軍工程大學(xué) 湖北武漢 430033

采用軍民融合發(fā)展方式，建設(shè)了消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，探索了軍民融合發(fā)展在軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的實(shí)現(xiàn)形式。由消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)可見，在軍民融合發(fā)展的大背景下，軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，需要軍民雙方有共同的利益前提和合作基礎(chǔ)，并在實(shí)踐中摸索良好的合作模式，以達(dá)到雙贏的效果。同時，軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室軍民融合發(fā)展的過程中也需要解決制度不完善的問題，克服人員投入不充足的困難。

軍民融合發(fā)展；實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；消聲風(fēng)洞

艦艇的螺旋槳噪聲和流噪聲是艦艇重要的噪聲源，是艦艇隱身降噪的關(guān)鍵技術(shù)之一。由于螺旋槳流場的復(fù)雜性，對于其噪聲機(jī)理的研究，測定螺旋槳發(fā)聲的聲功率級、指向性、近場和遠(yuǎn)場指定點(diǎn)的聲壓級等，直接在水中測量存在很大困難。需要通過聲學(xué)相似機(jī)理，在空氣中進(jìn)行測量。目前，國際上普遍采用低噪聲低湍流度低速消聲風(fēng)洞(簡稱“消聲風(fēng)洞”)進(jìn)行螺旋槳噪聲機(jī)理的研究，消聲風(fēng)洞在世界各國螺旋槳噪聲實(shí)驗(yàn)和流噪聲實(shí)驗(yàn)研究中已經(jīng)占有了相當(dāng)重要的地位。在我國，在消聲風(fēng)洞的建設(shè)上還處于起步階段，實(shí)驗(yàn)設(shè)施的缺乏，使得螺旋槳噪聲和流噪聲機(jī)理性的研究與國外存在較大差距，造成我海軍艦艇聲隱身技術(shù)研究的相對滯后，影響了海軍戰(zhàn)斗力的提升。因此，建設(shè)國內(nèi)專門的艦艇螺旋槳噪聲和流噪聲研究用消聲風(fēng)洞已成為較緊迫的任務(wù)。

結(jié)合我國多年來的風(fēng)洞設(shè)計(jì)和使用經(jīng)驗(yàn)，再借鑒世界上許多消聲風(fēng)洞的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，以我國現(xiàn)有的工業(yè)生產(chǎn)能力，我國有能力建造一座先進(jìn)的用于艦艇聲隱身技術(shù)研究的消聲風(fēng)洞。我校結(jié)合自身情況，采用軍民融合發(fā)展方式，建設(shè)了消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，并探索了軍民融合發(fā)展在軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的實(shí)現(xiàn)形式，取得了一些的成果，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果表明，軍民融合發(fā)展，將對軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)產(chǎn)生巨大的推動作用。

1 國內(nèi)外現(xiàn)狀

目前世界上主要的發(fā)達(dá)國家，包括美國、英國、法國、德國、日本等，皆已建成了先進(jìn)的大型消聲風(fēng)洞，總體尺寸、規(guī)模以及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Χ继幱谑澜珙I(lǐng)先水平。圖1展示了國際上幾座著名的消聲風(fēng)洞的相關(guān)數(shù)據(jù)，其中德國和荷蘭合建的DNW風(fēng)洞是目前世界上最大的消聲風(fēng)洞之一，許多開創(chuàng)性的科學(xué)研究都是在該風(fēng)洞中進(jìn)行的。DNW風(fēng)洞為德國-荷蘭合建的風(fēng)洞研究機(jī)構(gòu)，主要進(jìn)行航空航天領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)研究，目前擁有風(fēng)洞12個，其中DNW-LLF(Large Low-Speed Facility)為低速消聲風(fēng)洞(如圖2所示)。

圖1 國際上比較著名的低噪聲低湍流度消聲風(fēng)洞

圖2 D NW-LLF的6m×8m聲學(xué)試驗(yàn)段示意圖(俯視圖)

DNW-LLF風(fēng)洞為回流式風(fēng)洞，測試段采用開口形式，便于模型的安裝和測試，噴嘴尺度為8 m×6 m，測試段總長20 m，可以滿足絕大多數(shù)模型尺度要求。在流速為80 m/s的情形下，測得其背景噪聲低于80 dB(A)，這在同類風(fēng)洞中處于領(lǐng)先水平。在該實(shí)驗(yàn)室中可以開展飛機(jī)機(jī)翼的聲學(xué)測試試驗(yàn)等多項(xiàng)軍民兩用試驗(yàn)項(xiàng)目[1,2]。DNW實(shí)驗(yàn)室立足于民用技術(shù)進(jìn)行建設(shè)，有部分軍用背景，是國外軍民融合式發(fā)展在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的典型案例。

國內(nèi)風(fēng)洞建設(shè)和研究，主要集中在總裝備29基地(綿陽風(fēng)洞試驗(yàn)中心)，以開展軍用飛機(jī)氣動研究為主。因民用飛機(jī)發(fā)展需要，29基地目前已建成商用飛機(jī)聲學(xué)測試所用的聲學(xué)風(fēng)洞(如圖1所示)。隨著國內(nèi)汽車行業(yè)研發(fā)能力提升要求，近年來國內(nèi)汽車用消聲風(fēng)洞發(fā)展迅速，已經(jīng)建成的有上海地面交通工具風(fēng)洞中心(同濟(jì)大學(xué)汽車學(xué)院)，即將建成的有中國汽車工程研究院股份有限公司汽車風(fēng)洞中心(預(yù)計(jì)2018年底建成)，主要用于汽車風(fēng)阻測試和風(fēng)噪源測試。上海地面交通工具風(fēng)洞中心以國外相關(guān)技術(shù)和設(shè)備為主進(jìn)行建設(shè)，投資規(guī)模達(dá)到5億元人民幣。由于消聲風(fēng)洞建設(shè)成本較高，而軍隊(duì)院校由于資金規(guī)模有限，使用領(lǐng)域以學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)為主，消聲風(fēng)洞建設(shè)方式與專業(yè)研究結(jié)構(gòu)有所差別，可借鑒美國佛羅里達(dá)大學(xué)大學(xué)消聲風(fēng)洞的經(jīng)驗(yàn)[3,4]，降低成本，提高效益。

消聲風(fēng)洞建設(shè)的難點(diǎn)在于噪聲的控制。主要噪聲源包括：風(fēng)機(jī)噪聲和開口射流噪聲。國外已在此領(lǐng)域開展了多年的研究工作，取得了很好的效果。而國內(nèi)由于才剛剛起步，技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)積累存在較大差距。而我校設(shè)計(jì)的消聲風(fēng)洞主要用于艦艇噪聲的研究，對噪聲控制比汽車和飛機(jī)風(fēng)洞要求更高，立足國內(nèi)進(jìn)行建設(shè)有很大的難度。鑒于我校在艦艇聲隱身技術(shù)方面有多年的技術(shù)積累，國內(nèi)在消聲風(fēng)洞方面的研究積累[5,6]，借助國內(nèi)近年來消聲風(fēng)洞建設(shè)的發(fā)展機(jī)遇，結(jié)合軍隊(duì)和民用單位各自的優(yōu)勢，以我校消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為契機(jī)，深入進(jìn)行軍民融合式發(fā)展，取得了很好的效果。

2 軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的軍民融合問題

軍民融合是黨中央在新時期做出的具有全局意義的戰(zhàn)略性決策，是將國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來的重要舉措。軍民融合就是把國防科技工業(yè)基礎(chǔ)同更大的民用科技工業(yè)基礎(chǔ)結(jié)合起來，組成一個統(tǒng)一的國家科技工業(yè)基礎(chǔ)的過程。在軍民融合模式下，國防與民用經(jīng)濟(jì)在生產(chǎn)、技術(shù)等多方面實(shí)行滲透，互相促進(jìn)，形成一個有力的經(jīng)濟(jì)整體[7]。

軍事院校專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)員由理論知識向裝備實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。目前，我軍武器裝備絕大部分由地方民營企業(yè)和軍工企業(yè)設(shè)計(jì)研發(fā)，因此，借鑒地方企業(yè)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)優(yōu)勢，與之共同建設(shè)符合部隊(duì)人才培養(yǎng)要求的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室勢在必行[8]。在我校消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中，以與北京科奧克聲學(xué)技術(shù)有限公司、北京航空航天大學(xué)等地方企業(yè)、院校的合作模式為例，探索了以實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)和建設(shè)為核心的軍事院校專業(yè)實(shí)驗(yàn)室合作建設(shè)模式，合作中有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn)，對未來或其他軍事院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)具有較好的指導(dǎo)意義。

我校原有的艦船性能實(shí)驗(yàn)室主要實(shí)驗(yàn)設(shè)備是循環(huán)水洞，始建于1987年，采用以我校為主導(dǎo)的建設(shè)模式歷時十余年建設(shè)完成，是典型的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式。在20世紀(jì)80年代，我校實(shí)驗(yàn)室人員編制充足，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)具有很好的人才基礎(chǔ)和技術(shù)條件。該循環(huán)水洞完全由我系老專家牽頭，中青年實(shí)驗(yàn)室人員為骨干，從實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)論證開始，開展基礎(chǔ)研究和方案設(shè)計(jì)，到形成技術(shù)資料和施工圖紙，都完全立足實(shí)驗(yàn)室自身力量完成，只是因?yàn)槿狈庸ぜ夹g(shù)條件，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備加工制造由地方工業(yè)部門協(xié)助完成，后期運(yùn)行調(diào)試和使用也是由我校自行完成。該實(shí)驗(yàn)室建成后，對我系船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)制造專業(yè)的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，發(fā)揮了巨大作用。反映了老一輩實(shí)驗(yàn)室人員對我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的巨大貢獻(xiàn)。

進(jìn)入21世紀(jì)后，我國經(jīng)濟(jì)模式早已由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，我校的人員編制構(gòu)成也發(fā)生了重大變化，實(shí)驗(yàn)室人員編制大大縮小，完全立足自身力量進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)存在很多困難。但是，學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)都需要我校在實(shí)驗(yàn)室方面進(jìn)行開拓性建設(shè)。在這樣的背景下，我校開始了消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。該實(shí)驗(yàn)室于2006年開始論證，先后進(jìn)行了建設(shè)方案研討、方案設(shè)計(jì)、工程建設(shè)招標(biāo)，到技術(shù)設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)，直至實(shí)驗(yàn)室施工建設(shè)，計(jì)劃于2017年底建設(shè)完成，歷時約11年。該實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)過程，正是國家軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略在軍校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的具體實(shí)現(xiàn)過程。其建設(shè)過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)具體如下。

2.1 軍民融合需要共同的利益前提和合作基礎(chǔ)

消聲風(fēng)洞是很特殊的實(shí)驗(yàn)設(shè)施，該實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)論證時，國內(nèi)沒有建成一座消聲風(fēng)洞，大部分都是用于空氣動力學(xué)研究的氣動風(fēng)洞。能夠設(shè)計(jì)、建造風(fēng)洞的單位寥寥無幾，消聲風(fēng)洞的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)更是無從談起。因此，該實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)進(jìn)展非常緩慢。2010年以后，隨著商用飛機(jī)和汽車工業(yè)的發(fā)展，用于商用飛機(jī)和汽車聲學(xué)設(shè)計(jì)的消聲風(fēng)洞逐漸得到國內(nèi)相關(guān)部門和企業(yè)的重視，一些飛機(jī)用和汽車用的消聲風(fēng)洞開始進(jìn)行立項(xiàng)，一些地方部門和企業(yè)也開始涉足消聲風(fēng)洞的設(shè)計(jì)和建造。但是，這一階段，消聲風(fēng)洞的建設(shè)主要立足于國外單位進(jìn)行設(shè)計(jì)，并購買國外相關(guān)設(shè)備和材料進(jìn)行建設(shè)，應(yīng)用領(lǐng)域也基本上是民用領(lǐng)域。但正是有了國家在民用領(lǐng)域的投入，積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，使得我校消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)有了可能。

消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，主要用于艦船聲隱身技術(shù)的研究，軍用背景明顯。另外，艦船用消聲風(fēng)洞與民用飛機(jī)和汽車使用的消聲風(fēng)洞有較大的差別，對消聲風(fēng)洞設(shè)計(jì)、建設(shè)、施工等要求更高。地方單位民用方面建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)并不一定能完全勝任。如何推進(jìn)該實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，我們想了很多的辦法。在消聲風(fēng)洞立項(xiàng)之后，首先就需要進(jìn)行方案的設(shè)計(jì)。在此階段，利用技術(shù)積累，設(shè)計(jì)了初步方案，但是方案進(jìn)一步深化，就面臨人員和技術(shù)力量不足的問題，因?yàn)榉桨傅脑O(shè)計(jì)需要多學(xué)科領(lǐng)域人員，包括氣動、聲學(xué)、電氣、測量、土建等方面，僅靠我?，F(xiàn)有的教員力量，難以勝任。因此，迫切需要引入民用領(lǐng)域的力量推動實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。為了完成方案設(shè)計(jì)，邀請了國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的研究所、企業(yè)、院校參加消聲風(fēng)洞的方案設(shè)計(jì)。通過多次調(diào)研和研討，相關(guān)民用單位也有了進(jìn)一步合作的意愿。這些民用單位看中的不僅僅是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中能夠賺取的利潤，更是看中了我校在此領(lǐng)域積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、該項(xiàng)目建設(shè)的技術(shù)難度挑戰(zhàn)以及軍用背景所帶來的市場廣告效應(yīng)等。通過軍民合作的方式，雙方各取所需、協(xié)調(diào)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)雙贏，這是軍民雙方能夠開展融合式發(fā)展的利益前提。

但是僅有融合發(fā)展的前提是不夠的，軍民雙方還需要融合發(fā)展的基礎(chǔ)。消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室是我校的建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)資金全部由我?；I措，資金是我校提供的合作基礎(chǔ)之一。在消聲風(fēng)洞所需關(guān)鍵技術(shù)方面我校開展了多年研究，具有一定的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)積累，這是合作的基礎(chǔ)之二。我校有較完善的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理制度，有一定的工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，這是合作基礎(chǔ)之三。就合作單位而言，民企或研究所尚無一家能夠完全承擔(dān)消聲風(fēng)洞的設(shè)計(jì)和建設(shè)。我校邀請國內(nèi)在消聲風(fēng)洞研究、設(shè)計(jì)、建造方面相關(guān)企業(yè)、院校、研究所參加設(shè)計(jì)方案研討，經(jīng)過多輪方案競標(biāo)和商務(wù)談判，確定了合作意向單位后，在我方建議下，組建了以北京科奧克聲學(xué)技術(shù)有限公司和北京航空航天大學(xué)為主要合作伙伴的項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)，包括了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造、施工、測試、監(jiān)理等多專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)和院所。該團(tuán)隊(duì)技術(shù)力量全面，在消音室、風(fēng)洞建設(shè)方面有一定的技術(shù)實(shí)力和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，這是合作的基礎(chǔ)之四。該團(tuán)隊(duì)具備聲學(xué)材料生產(chǎn)制造、鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)制造、土建設(shè)計(jì)和施工、建筑工程監(jiān)理等方面的資質(zhì)，能為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供質(zhì)量保障，這是合作的基礎(chǔ)之五。軍民雙方有了以上的前提和基礎(chǔ)，才能進(jìn)行融合式發(fā)展，為消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供保障。

2.2 軍民融合需要良好的合作模式

由于消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，并沒有標(biāo)準(zhǔn)和足夠的經(jīng)驗(yàn)，如何保障實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的質(zhì)量，是需要首先解決的問題，也是雙方合作模式建立的基礎(chǔ)。在我校主導(dǎo)下，借鑒艦船軍品設(shè)計(jì)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)，采用我校作為技術(shù)和工程管理主導(dǎo)，合作方按照艦船軍品生產(chǎn)方式進(jìn)行設(shè)計(jì)、制造和施工的合作模式，即不同于單純的商品采購模式，又不同于循環(huán)水洞實(shí)驗(yàn)室建設(shè)采用的我方完全主導(dǎo)的模式。這種模式的優(yōu)勢在于，我方能夠深入介入實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)、制造和施工過程，對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的質(zhì)量全程掌控。合作方能夠得到我方的技術(shù)支持和管理監(jiān)督，又有技術(shù)上施展的空間，使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)能夠在技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新。

但在合作過程中并不是一帆風(fēng)順的。民用企業(yè)和院校，并不能一開始就適應(yīng)軍品嚴(yán)格的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過程管理，習(xí)慣于民用市場自由、較松散的管理方法。當(dāng)我方提出，消聲風(fēng)洞的設(shè)計(jì)要按照方案設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)3個軍船設(shè)計(jì)過程進(jìn)行時，合作方并不理解，而且在最初設(shè)計(jì)過程中也未能嚴(yán)格按照不同階段設(shè)計(jì)要求進(jìn)行。主要原因在于：(1)嚴(yán)格的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理過程，帶來了成本的增加，壓縮了其利潤空間；(2)合作單位并非艦船設(shè)計(jì)單位，在對方案設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)過程的理解不深入，執(zhí)行逐漸深入的多階段設(shè)計(jì)過程經(jīng)驗(yàn)不足。這些問題，經(jīng)過雙方多次交流、協(xié)商，逐步得到雙方的認(rèn)可。在以上合作模式下，軍民雙方各司其職，各取所需，保證了消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室建設(shè)能夠穩(wěn)步推進(jìn)。

2.3 取得的成果和經(jīng)驗(yàn)

由于我校現(xiàn)有的情況，完全依靠我方獨(dú)立完成消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室建設(shè)存在很多困難，軍民融合建設(shè)模式，為我校消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供了一條可行之路。民用企業(yè)和院校在聲學(xué)材料、風(fēng)洞設(shè)計(jì)和建造等方面的技術(shù)可以直接應(yīng)用于我校的消聲風(fēng)洞，而且質(zhì)量和成本控制具有很好的優(yōu)勢，能夠節(jié)省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的經(jīng)費(fèi)；民品設(shè)計(jì)具有很好的靈活性，能夠根據(jù)我方要求及時進(jìn)行修改和完善，效率比較高；以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的方式承擔(dān)消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，并明確牽頭單位為責(zé)任單位(如北京科奧克聲學(xué)技術(shù)有限公司)，為我方分擔(dān)了部分技術(shù)風(fēng)險和管理成本；地方企業(yè)靈活的協(xié)調(diào)機(jī)制，保證了團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的效率。

合作單位在消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中也受益匪淺，主要有：(1)分享了我方在消聲風(fēng)洞設(shè)計(jì)、研究、應(yīng)用等方面的技術(shù)積累，提高了自身的技術(shù)實(shí)力；(2)以難度較高的項(xiàng)目為切入點(diǎn)，能夠逐步提升企業(yè)和院校在消聲風(fēng)洞方面的研究水平和創(chuàng)新能力，有利于企業(yè)的跨越式發(fā)展；(3)軍品良好的質(zhì)量信譽(yù)為民用企業(yè)提供了很好的廣告效應(yīng)和潛在的經(jīng)濟(jì)利益。

2.4 存在的問題和建議

消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室建設(shè)在探索軍民融合發(fā)展的過程中也存在一些問題。對于我校而言，現(xiàn)有的一些制度缺乏靈活性，對軍民融合發(fā)展形成了一定的阻力，造成了一些不必要的成本上升。我方受制于編制規(guī)模和教員考核評價機(jī)制，在實(shí)驗(yàn)室軍民融合發(fā)展中存在人員投入不足的問題。合作單位對軍品管理制度的理解和認(rèn)識還缺乏深度，制度執(zhí)行中存在反復(fù)和不到位的地方，特別是還沒有實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面可以直接遵循的質(zhì)量管理方法。另外，合作中存在時間和技術(shù)銜接不到位的地方，造成了不必要的時間成本和經(jīng)濟(jì)成本。建議有關(guān)單位能夠開展軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室軍民融合發(fā)展相關(guān)制度問題的研究，盡快出臺相關(guān)規(guī)章制度，就合作方式、雙方責(zé)任、成果共享等問題形成明確的意見。

3 結(jié)束語

為適應(yīng)新時期軍事斗爭準(zhǔn)備的需要，我校結(jié)合自身情況，采用軍民融合發(fā)展方式，建設(shè)了消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，探索了軍民融合發(fā)展在軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的實(shí)現(xiàn)形式。由消聲風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)可見，在軍民融合發(fā)展的大背景下，軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)發(fā)展，需要軍民雙方有共同的利益前提和合作基礎(chǔ)，并在實(shí)踐中摸索良好的合作模式，以達(dá)到雙贏的效果。但軍民融合合作的過程中也會存在一些問題和困難，需要不斷解決和克服，建議進(jìn)一步開展如下研究：(1)改革軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理相關(guān)制度適應(yīng)軍民融合式發(fā)展需要的問題；(2)軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室在軍民融合式發(fā)展中合作模式研究。總之，軍民融合發(fā)展，將對軍隊(duì)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)產(chǎn)生巨大的推動作用。

[1] Duits-Nederlandse Windtunnels. DNW Annual Report 2001[R]. 2001.

[2] Duits-Nederlandse Windtunnels. DNW Annual Report 2004[R]. 2004.

[3] J. Mathew, C. Bahr, B. Carroll.Design, Fabrication, and Characterization of an Anechoic Wind Tunnel Facility[A]. 26th AIAA Aeroacoustics Conference: 1-8[C]. Monterey, California. 2005.

[4] J. Mathew, C. Bahr, M. Sheplak, et al. Characterization of an Anechoic Wind Tunnel Facility[A]. Proceedings of 2005 ASME:1-5[C]. Orlando, Florida. 2005.

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[8] 王朕,肖支才,秦亮.面向部隊(duì)裝備的軍校專業(yè)實(shí)驗(yàn)室軍民融合共建模式研究[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2017(34):158-162．

Exploration of Civil-military Integration in the Construction of Military Academy's Laboratory

Fang Bin, Zhou Qidou, Li Hanqin

Naval University of Engineering, Wuhan, 430033, China

Exploration has been done in constructing of the military academy’s laboratory which named anechoic tunnel by integrating of the military and civil sectors. It can be found that common interest and cooperate foundation are needed when the military academy’s laboratory is constructing in the form of civil-military integration, and the appropriate cooperate mode should be explored in order to achieve winwin situation. There exist some problems such as faultiness in system, staff shortage when we promote integrated military and civilian development of military academy's laboratory construction.

civil-military integration development; construction of laboratory; anechoic tunnel

方斌，博士，副教授。