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        薛其坤:做一個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)者
        ——清華大學(xué)副校長(zhǎng)央視勵(lì)志開(kāi)講

        2017-06-01 12:18:58李雪源
        北廣人物 2017年19期
        關(guān)鍵詞:薛其坤論文英語(yǔ)

        薛其坤:做一個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)者
        ——清華大學(xué)副校長(zhǎng)央視勵(lì)志開(kāi)講

        他是學(xué)子心目中的“大先生”;他的科研成果被稱為“諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)”,他是中國(guó)首屆未來(lái)科學(xué)獎(jiǎng)的獲得者;可最令他感到幸福的是培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的學(xué)生。

        我叫薛其坤,現(xiàn)在是清華大學(xué)的一位老師,同時(shí)我也是一個(gè)從事量子物理的科學(xué)工作者。量子反?;魻栃?yīng)的發(fā)現(xiàn)使我很有成就,而且我還取得了另外一個(gè)重大的突破,就是高溫超導(dǎo)。我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)在世界上開(kāi)辟了一個(gè)全新的方向。取得這些科學(xué)成就使我感到很幸福、很高興,讓我更加有尊嚴(yán)感。其中,讓我有幸福感最重要的原因是我培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生。

        20分鐘的學(xué)術(shù)報(bào)告模擬練習(xí)了80遍

        我1999年回國(guó)從教,到現(xiàn)在已經(jīng)近18年的時(shí)間,我培養(yǎng)了17位博士后,72位博士,3位碩士。讓我更加自豪的是,他們把我以前從事科研的傳統(tǒng)又傳承到他們的學(xué)生身上。我下一輩的學(xué)生中,已經(jīng)有很多在大學(xué)當(dāng)了老師。今天,我想以我個(gè)人的經(jīng)歷和培養(yǎng)學(xué)生的體會(huì),與在座的年輕人談一談如何快樂(lè)又有責(zé)任地追逐你的夢(mèng)想。

        我的表達(dá)能力不是很好,尤其在科研生涯剛開(kāi)始的時(shí)候,我的英語(yǔ)口語(yǔ)非常差。差到什么程度呢,我的英語(yǔ)發(fā)音就像我?guī)е鴿庵乜谝舻钠胀ㄔ捯粯?,有時(shí)候很難聽(tīng)懂。1995年,我在日本留學(xué)的時(shí)候,我的科研取得了重要的成果,教授獎(jiǎng)勵(lì)我,給了我一次去美國(guó)開(kāi)會(huì)的機(jī)會(huì),讓我做一個(gè)20分鐘的學(xué)術(shù)報(bào)告。這對(duì)于我這樣一個(gè)幾乎不能講一個(gè)完整的英語(yǔ)句子的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。我當(dāng)時(shí)不知所措,怎么辦,只好把我要講的每一個(gè)單詞、每一句話,一字不漏地把它寫(xiě)下來(lái)。我專門(mén)找了一個(gè)房間進(jìn)行了模擬練習(xí),到我正式講報(bào)告的時(shí)候,我模擬練習(xí)了八十多遍。隨著練習(xí)的進(jìn)行,我不但發(fā)現(xiàn)了以前自己沒(méi)有意識(shí)到的發(fā)音上的錯(cuò)誤,而且在整個(gè)報(bào)告的把控上也達(dá)到了讓人不可思議的狀態(tài)。到最后,我能保證在規(guī)定時(shí)間的前十秒內(nèi)結(jié)束我的報(bào)告,從來(lái)不超時(shí)。

        講完報(bào)告以后,有很多教授,包括我只在文獻(xiàn)上見(jiàn)到的一些我非常膜拜的教授來(lái)祝賀我。對(duì)我這樣一個(gè)生在沂蒙山區(qū)的年輕人來(lái)講,那是一種何等的鼓勵(lì)。得到了自己這么崇拜的教授的贊揚(yáng),而且他聽(tīng)懂并且融入了我的報(bào)告,我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像在夏天非??实臅r(shí)候來(lái)了一杯冰水那樣痛快和舒服。這次的經(jīng)歷使我養(yǎng)成了追求極致、尋找科研和工作快樂(lè)的習(xí)慣。

        為什么要學(xué)生將一篇論文修改10遍

        每個(gè)人的探索過(guò)程都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。我有很精彩的一面,事實(shí)上,我研究生考了3次才考上,我讀博士花了7年的時(shí)間,而我現(xiàn)在的學(xué)生基本上5年、最多6年就能拿到博士學(xué)位,我用了7年的時(shí)間。我也有過(guò)挫折的過(guò)程,也碰到過(guò)很多讓我不快樂(lè)的事情。但是,我為什么在碰到困難的情況下能克服過(guò)去,就是通過(guò)追求極致來(lái)使自己快樂(lè)。

        我是一個(gè)高校老師,我們大學(xué)的核心任務(wù)是人才培養(yǎng),老師的天職是培養(yǎng)人才,教書(shū)育人。我這個(gè)故事就是我和我學(xué)生之間的一個(gè)故事。我這個(gè)學(xué)生很聰明,他的實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò),但我一直不知道他的英語(yǔ)寫(xiě)作能力如何。給他布置的課題經(jīng)過(guò)幾年的艱苦努力以后,他完成了這個(gè)課題,當(dāng)他把這個(gè)課題的結(jié)果寫(xiě)成一篇學(xué)術(shù)論文交給我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)他的英語(yǔ)寫(xiě)作水平和我的口語(yǔ)一樣,在一個(gè)檔次上。從他的整篇論文中找不到一句沒(méi)有錯(cuò)誤的英語(yǔ)句子,如果把這個(gè)學(xué)術(shù)論文作為一個(gè)改錯(cuò)題的話,每一個(gè)地方都要進(jìn)行修改。但想到自己是一個(gè)老師,他是我的學(xué)生,如果他這個(gè)文章寫(xiě)得非常完美,那需要我這個(gè)老師干什么。所以,我想了一個(gè)妙招,我說(shuō)你把這篇論文改10遍,每改一遍你存一個(gè)版本,等你全部完成這10次修改以后,再把這10個(gè)版本的文件用郵件發(fā)給我。好家伙,他行動(dòng)非常迅速,第二天就把這10個(gè)版本發(fā)過(guò)來(lái)了。發(fā)過(guò)來(lái)我一看,就更加生氣了,我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)版本存盤(pán)的時(shí)間只差1分鐘。你想,這將近10頁(yè)的一篇論文,他1分鐘之內(nèi)就可以修改一遍,肯定是敷衍了事,他不知道我的用心。

        我把他叫到我的辦公室,當(dāng)面指出這一點(diǎn),我說(shuō)你為什么這兩個(gè)版本之間存盤(pán)的時(shí)間只有不到1分鐘呢。他臉一下子就紅了,我和他改了一段,一個(gè)字一個(gè)字地改。我說(shuō),你這樣,這一遍是專門(mén)修改語(yǔ)法,下一遍你就看這個(gè)段和段之間的連接,再下一次你專門(mén)思考整個(gè)科研論文寫(xiě)作的研究主線,每一個(gè)版本有一個(gè)修改的方向。剛開(kāi)始,他認(rèn)為這是一件不可思議的事情,為什么叫我連續(xù)修改10遍?我是有深刻的用意,我就是用這種追求極致、精益求精的態(tài)度,把他的英語(yǔ)短板給補(bǔ)上。他現(xiàn)在是管理頂尖大學(xué)的一位老師。我想說(shuō)的是,本著這種做一個(gè)老師的職責(zé),把我的學(xué)生也能培養(yǎng)成一個(gè)追求極致的人。

        他們?cè)谖覀冎笠荒甓嗖抛龀鰜?lái)

        2013年4月,我們這個(gè)量子反?;魻栃?yīng)的實(shí)驗(yàn)成果被報(bào)道,我非常高興。我的競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)時(shí)也在做這個(gè)實(shí)驗(yàn),但是他們沒(méi)做過(guò)我們。在問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候帶著一種質(zhì)疑的眼光,他說(shuō)你的數(shù)據(jù)這么漂亮,你肯定沒(méi)對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù)做任何的處理嗎?當(dāng)然,我有自信,沒(méi)有。因?yàn)檫@是多少年來(lái)我這個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力,追求極致、認(rèn)認(rèn)真真奮斗的成果。一年零四個(gè)月以后,日本這個(gè)領(lǐng)域中頂尖的一個(gè)研究組和美國(guó)頂尖的一個(gè)研究組重復(fù)了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谖覀儓?bào)道以后一年多才重復(fù)做出來(lái)。所以,當(dāng)我們這樣一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的、重要的物理效應(yīng)經(jīng)受了時(shí)間甚至是競(jìng)爭(zhēng)者的考驗(yàn)的時(shí)候,這種喜悅和幸福是無(wú)以復(fù)加的。假如我訓(xùn)練學(xué)生不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,我們這個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)是重復(fù)不出來(lái)的,你在這里聲稱你有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的物理效應(yīng),可以寫(xiě)到教科書(shū)中去,如果這是假的,那對(duì)我們各方面的損傷可能是巨大的。

        我現(xiàn)在五十多歲了,我們用一個(gè)物理概念——慣性來(lái)比喻的話,盡管我的身體的慣性不是很大,但是我的內(nèi)心、我精神上的慣性很大。我停不下來(lái),我想用這種追求極致的態(tài)度去克服新的世界難題。如果我們每個(gè)人都在這種追求極致的過(guò)程中享受到幸福,每個(gè)人都用追求極致的態(tài)度去對(duì)待工作,我想我們的國(guó)家一定會(huì)變得更加強(qiáng)大。如果每個(gè)人,我們十幾億人都這么追求極致地努力,保持一個(gè)快樂(lè)的狀態(tài)的話,我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就不遠(yuǎn)了。

        李雪源據(jù)央視綜合頻道《開(kāi)講啦》節(jié)目整理

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