【文題展示】
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“信仰是個(gè)鳥(niǎo)兒,黎明還是黝黑時(shí),就觸著曙光而謳歌了?!闭\(chéng)然,生活中怎么能夠沒(méi)有信仰呢?科學(xué)家瑪麗·居里被一種自然的奧秘深深吸引,像春蠶般結(jié)繭吐絲、嘔心瀝血;詩(shī)人流沙河被一盞理想的明燈照亮身心,于是揮鞭啟程……身處少年時(shí)代的你,是如何看待信仰與理想的呢?
請(qǐng)以此為話題,寫(xiě)一篇文章,可以講述自己的經(jīng)歷,也可以就此展開(kāi)論述。要求:(1)題目自擬;(2)角度自選,文體不限,詩(shī)歌除外;(3)思路要清晰,層次要分明;(4)不少于600字;(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。
【寫(xiě)作指津】
不少同學(xué)在拿到作文題時(shí),大腦中常常一片空白,什么也想不起來(lái)。這就是沒(méi)有打開(kāi)作文思路所導(dǎo)致的。其實(shí),只要我們講究方法,審題立意這關(guān)會(huì)容易攻克。如本題中的“信仰”“理想”,可謂是老生常談但又常談常新的話題。對(duì)于這類(lèi)寬泛的主題,我們應(yīng)當(dāng)從小的開(kāi)口切入,切忌寫(xiě)得華而不實(shí),空洞無(wú)物。
在構(gòu)思時(shí),同學(xué)們首先要確定自己的寫(xiě)作順序,是按照時(shí)間、空間的順序來(lái)設(shè)計(jì),還是按照邏輯順序來(lái)寫(xiě)。不管怎么樣,還是要根據(jù)你所選的文體和素材內(nèi)容來(lái)確定。
若以時(shí)間為序,要注意以下三點(diǎn):1.要根據(jù)主題的需要對(duì)材料進(jìn)行取舍,做到主次分明。2.要學(xué)會(huì)用彩線串珠,做到脈絡(luò)貫通,頭緒清楚。3.巧設(shè)懸念,運(yùn)用先抑后揚(yáng)、疏密相間、張弛結(jié)合等手法,使文章情節(jié)波瀾起伏,以免落入記“流水賬”的俗套。若以空間為序,要交代清楚方位,讓讀者清楚地感知寫(xiě)作的立足點(diǎn)(觀察點(diǎn))。此外,近年來(lái)的中考中,“鏡頭組合式”作文也應(yīng)屬于以空間為序的作文。這種寫(xiě)法的選材空間廣大,取材自由,且層次清楚,可操作性極強(qiáng)。
針對(duì)本文題,有以下寫(xiě)作思路可供大家選擇:
一、從自己的現(xiàn)實(shí)生活切入。在生活中,你是否是一個(gè)有信仰的人?身處學(xué)生時(shí)代的你,是否在為心中某個(gè)理想而奮斗?你可以從自己的生活中尋找素材,寫(xiě)一寫(xiě)自己的奮斗歷程,寫(xiě)成一篇記敘文。
二、從自身的感悟入手。關(guān)于這個(gè)主題,我們也可以引經(jīng)據(jù)典,完成一篇議論文。如抱著獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的信仰,屠呦呦將幾十載的時(shí)光都傾注在了研究青蒿素上,最終榮獲諾貝爾獎(jiǎng);抱著文學(xué)的信仰,陳忠實(shí)苦守貧屋,承受著無(wú)數(shù)的質(zhì)疑,最終才有《白鹿原》這樣的流芳之作……這些素材,都可以在文章中傳達(dá)出一種積極向上的正能量。