岳鵬 何萬濤

摘要：在漢代就有思想家揚雄指出：“言，心聲也；書，心畫也；聲畫形，君子小人見矣。聲畫者，君子小人之所以動情乎?！痹诂F(xiàn)代的文件檢驗中，在對匿名信、敲詐信的文件檢驗中，但是在案件偵查的初期，通過案情分析可以有效確定偵查方向，最終可以通過筆跡檢驗、印刷文件檢驗確定書寫人，或者打印機、復(fù)印件的出處，從而偵破案件。

主要關(guān)鍵字：文檢案情 案情分析 文件檢驗

文件檢驗的案情分析是根據(jù)所送檢檢材的筆跡特征、言語、內(nèi)容、所要體現(xiàn)的目的等相關(guān)信息，結(jié)合案情來分析作案人的年齡、文化、職業(yè)、活動或居住地、與案件的因果關(guān)系等內(nèi)容，給偵查劃定范圍、提供方向。對于文件檢驗人員來說，文件案情分析要求工作人員有較高的文化水平、豐富的社會經(jīng)驗、較強的閱讀理解能力、以及對方言有一定的認(rèn)識。本文就案情分析在文件檢驗中的作用做簡單總結(jié)：

一、判斷案件的性質(zhì)，即是敲詐、威脅、舉報、還是惡搞。

通過瀏覽全文，了解書寫人所要表達(dá)的內(nèi)容，確定書寫人給我們的第一印象，他想要達(dá)到的目的。書寫內(nèi)容中的語句所表達(dá)的內(nèi)容反映書寫人的思想幼稚、頭腦簡單，則說明書寫人年齡較小。書寫內(nèi)容中語句所表達(dá)的內(nèi)容簡練、直中要害，說明書寫人社會閱歷多，年齡較大。

案例：2016年5月19日16時許，阿克蘇市依干其鄉(xiāng)警務(wù)室民警陳某離開其在大隊部內(nèi)的宿舍前往派出所開會，20時許返回宿舍準(zhǔn)備開門時，在宿舍的門上發(fā)現(xiàn)門把手上方的門縫夾著一個信封，這個信封是由信簽紙折疊成的簡易信封，打開后發(fā)現(xiàn)信封是由大隊內(nèi)部的專用信簽紙折疊而成，信封的正面寫著“找的人就是你請打開！”、背面寫著“你不知道我是誰吧？”信封內(nèi)夾著一個從類似報紙材質(zhì)的紙張碎片，呈條狀，雙面分別寫有“我們會殺了你們！”、“你們要完了！”字樣。

通過以上檢材分析，書寫人行為有些幼稚，看似威脅人，但體現(xiàn)很搞笑。綜合分析判斷書寫人應(yīng)當(dāng)為初中生以下，目的就是為了惡搞。但是因為案發(fā)地在我國南疆，辦案民警根據(jù)所給的偵查方向開始偵破案件，經(jīng)過一周的調(diào)查，最后確定該字條就是當(dāng)?shù)匾恍W(xué)6年級的漢族學(xué)生所寫，目的就是為了惡搞。

二、通過文件檢驗的案情分判斷書寫人的基本特征

判斷書寫人的基本特征就是判斷書寫人的性別、年齡、文化、職業(yè)、技能以及生活習(xí)慣、行為特征等、人的生理、心理、社會等方面的特征的

（1）書寫人的性別判斷?？謬樞拧⑶迷p信基本為男性所寫，匿名舉報信、大字報男性居多，也有個別女性所寫的匿名舉報信，女性所寫內(nèi)容一般比較啰嗦，注重家庭方面的問題，細(xì)節(jié)寫的突出、部分言語比較狠毒。

（2）書寫人的年齡。就一般常常識而，年齡較小的書寫人在言語的組織、應(yīng)用上能力欠缺，所以在檢材所表達(dá)的內(nèi)容上多前后矛盾、漏洞多，反映書寫者思維簡單。另外看檢材中的個別特征詞語，如果檢材中出現(xiàn)時髦詞語，例如“藍(lán)瘦、香菇”、“洪荒之力”等詞語，則可判斷書寫人年齡較小，如果找不到該類詞語，也不能說明書寫人年齡較大，還應(yīng)當(dāng)綜合分析。而檢材中的內(nèi)容調(diào)理清楚、邏輯性強，表現(xiàn)出很歷練的水平，則可判斷為年齡較大的人書寫。

（3）書寫人的文化水平。文化水平較高的人在認(rèn)知能力，表達(dá)能力，書寫水平、遣詞造句都有較高的水平，所以在檢材中所體現(xiàn)的就是內(nèi)容條理清楚、邏輯性強，所表達(dá)的內(nèi)容清晰明了謀篇布局總體結(jié)合能反映書寫人的文化水平，另外文化水平高的人書寫水平也較高。文化水平較低的人，書寫水平一般較低，個別比較高，但可以從遣詞造句、謀篇布局中反映書寫人文化水平較低。文化水平較低人所要表達(dá)內(nèi)容時多重復(fù)、啰嗦、口語化。但是在實際工作中應(yīng)當(dāng)注意文化水平高的人偽裝低水平人。

（4）判斷書寫人的社會屬性。所謂社會屬性，就是指從事的職業(yè)，生活的地域、結(jié)交的人群等。判斷書寫人的社會屬性，主要利用個別特征詞語，以及書寫人所要表達(dá)的某一件事情上分析。

總而言之，文檢案情分析是一門綜合性學(xué)科，涉及偵查學(xué)、物證學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)等諸多學(xué)科，我們一方面要刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)知識，另外一方面多在實踐中總結(jié)，發(fā)揮自己的長處，彌補自己的短處。在實際工作中為偵查劃定范圍、提供方向。