李藝
最近,學(xué)校正在為將要錄取的研究生新生進行體檢,讓人沒想到的是,其中一位新生小林竟然找了“槍手”—托一位朋友冒充他進行體檢。事情被發(fā)現(xiàn)后,小林顯得格外緊張,但同時又好像很憂愁,有些難言之隱。經(jīng)過院系輔導(dǎo)員老師的溝通,小林同意來到咨詢中心與我聊聊。
小林給我的第一印象是一個比較溫和、安靜,又有些內(nèi)向的男生。進入咨詢室之后,我能從他的眼神和一些不經(jīng)意的小動作中感受到他的焦慮。沉默了一小會兒,小林開口道:“老師,求您幫幫我!我實在不想體檢。”小林的聲音不大,但是情緒反應(yīng)很強烈,恐懼、急切,說話時甚至有幾分哽咽。我先簡單平復(fù)了一下他的情緒,在對他目前的狀況表達(dá)共情后,小林向我吐露了他的“體檢恐懼史”。
在小林的記憶里,第一次關(guān)注到自己的身體健康是在小學(xué)五六年級時的一次體檢中。當(dāng)時,負(fù)責(zé)測量血壓的醫(yī)生告訴小林他的血壓偏高,小林很緊張,趕忙詢問醫(yī)生怎么辦,醫(yī)生只是說以后飲食中少吃些鹽。然而,這次經(jīng)歷讓小林落下了“病根兒”。此后,但凡遇到學(xué)校組織體檢,小林都會對測量血壓感到一陣恐懼?!半S著胳膊上的綁帶越來越緊,看著水銀柱不斷升高,腦海中想象著可怕的讀數(shù),心砰砰地跳,緊張到忘了呼吸”。當(dāng)然,在這種情況下,小林的血壓每次都會比正常值高30%-60%不等。等到高考報名的那次體檢,小林的體檢恐懼更嚴(yán)重了,除了程度更深以外,恐懼的對象也從對測量血壓延伸到了體檢的各個項目上。
小林也曾試著安慰自己不用這么緊張,因為從體檢結(jié)果來看,除了血壓比較高以外,小林身體的其他各項指標(biāo)都是正常的。而從日常情況來看,小林的身體也沒有什么問題,體格強壯,精力充沛,沒有頭暈、頭痛等高血壓常見癥狀。在讀大二時,小林甚至還練習(xí)過一陣5000米中長跑,這期間也沒有過身體不適的情況。本科前三年半的時間,校醫(yī)院沒再組織過體檢,小林也沒有什么焦慮、緊張的情緒困擾。直到大四畢業(yè)體檢,小林的老毛病又犯了。
那次體檢,小林在排隊過程中越來越怕,感覺每一臺體檢儀器都那么犀利且冰冷,仿佛要洞穿隱藏在他體內(nèi)的不治之癥,他感覺胸悶、頭暈、頭皮發(fā)緊,像扣著一頂大帽子一樣。不用測,小林都知道自己的血壓肯定高上去了。后來,小林實在忍受不了這種煎熬,謊稱去洗手間,逃離了校醫(yī)院。第二天,小林拜托自己的好哥們兒替他完成了體檢,交上體檢表之后,小林的所有癥狀很快消失了。這次研究生入學(xué)體檢,小林故技重施,誰知被體檢醫(yī)生看出了破綻,通知了院系的輔導(dǎo)員。
小林的故事表明他很可能是在承受“體檢恐懼癥”的折磨。體檢恐懼癥是恐怖性神經(jīng)癥的一種?;加锌植佬陨窠?jīng)癥的人會對某些特定的對象或處境產(chǎn)生強烈和不必要的恐懼情緒,而且伴有明顯的焦慮及自主神經(jīng)癥狀,并主動采取回避的方式來解除這種不安。其實,人們對恐怖癥并不陌生,恐高癥、社交恐懼癥和幽閉恐懼癥都是其常見形式。但一般人常有的怕高、怕黑等表現(xiàn)大多是在合理范疇內(nèi)的,也不會主動逃避恐懼的情形,不會對日常生活產(chǎn)生影響,因此,達(dá)不到恐怖癥的程度。
咨詢的短期目標(biāo)非常明確,我和小林達(dá)成共識,希望通過咨詢使他在一定程度上緩解對體檢的恐懼,可以自己到醫(yī)院進行一次完整的體檢。
我引導(dǎo)小林捕捉導(dǎo)致恐懼的想法:“想象一下,你正在排隊等待體檢,感覺越來越緊張,此時,你頭腦中閃過了哪些想法呢?”小林回答說:“我怕體檢查出異常,馬上要住院治療,那樣,我的生活就全毀了。”
我說:“好,小林,你能告訴我,體檢一共可能出現(xiàn)哪幾種結(jié)果嗎?”小林最先說的是被查出需要住院治療的重病甚至絕癥的可能,在我的引導(dǎo)下,又說出還可能查出只需吃藥就可以調(diào)理的小病和體檢結(jié)果一切正常的可能。接下來,我讓小林給這三種可能按照由無到輕到重的順序分配可能性,小林給出的答案是2:2:6??梢?,小林覺得體檢查出重病的可能性占了一半還多,怎么可能不緊張害怕呢?導(dǎo)致小林的恐懼與實際情況不相稱的,正是這不切實際的不合理想法。不合理想法通常隱藏得比較深,人們總是不假思索地對這些“大有問題”的結(jié)論信以為真,而一旦發(fā)現(xiàn)了它們,就可以好好審視和驗證一下了。每一個結(jié)論都不是憑空產(chǎn)生的,我讓小林寫下使他這樣分配概率的依據(jù),需要具體的實例支持。經(jīng)過這樣的邏輯推理,小林終于發(fā)現(xiàn)自己對于身體的一點點異樣都格外敏感,而對于更多的健康的證據(jù)卻視而不見。我讓小林試著重新分配一下概率,這次,小林給出的是6:3:1。隨著比例開始接近常理,小林在想象體檢時的恐懼感也顯著下降了。
當(dāng)然,身體是否健康,只靠邏輯推理是不夠的,還是要通過體檢來檢驗。接下來,我將工作重點放在改變小林對于體檢的認(rèn)識上。經(jīng)過這次咨詢,小林恍然大悟,原來自己一直以來是把體檢和得病這兩者畫等號的。只不過因為得病的結(jié)論一般可以通過體檢得出,就將體檢歸為得病的原因。這樣的結(jié)果自然是小林會為了不得病而逃避體檢了。這是荒誕的,但又的的確確是每個體檢恐懼者思維中的陷阱。將體檢視為得病的原因,避免得病的辦法只能是逃避體檢;而如果可以跳出陷阱,就不難發(fā)現(xiàn),我們可以為了不得病而增加鍛煉、補充營養(yǎng)、保持心情舒暢等等,甚至體檢可以歸為保持健康的一種方法,因為對很多疾病而言,早發(fā)現(xiàn)、早治療是大有益處的。有了這樣的認(rèn)識,小林甚至開始對體檢有些躍躍欲試了,希望讓體檢正常的結(jié)果成為證明他身體健康的又一項有力依據(jù)。
在小林去體檢的前一周,我又教給了他一些呼吸放松法,讓他每天練習(xí),在體檢排隊時用呼吸代替頭腦中的恐怖想法。最終,小林在輕度緊張的狀態(tài)下完成了體檢,體檢結(jié)果除血壓值偏高外一切正常。小林正式入學(xué)后,我們又對健康、疾病和死亡焦慮的話題進行了幾次會談。
小林的故事并不是個例,我身邊也有這樣恐懼和逃避體檢的朋友。其實,恐懼體檢的人并不是害怕體檢,而是害怕自己得病。而體檢不但不會導(dǎo)致人得病,還可以讓人們對疾病早發(fā)現(xiàn)、早治療。如此說來,恐懼體檢算得上現(xiàn)代版的南轅北轍了。