張語庭

是什么時(shí)候愛上鋼琴的呢？我想不起來，但對(duì)鋼琴的喜愛卻逐漸變成討厭再到麻木。大量的練習(xí)只為換取那薄薄的證書、虛無飄渺的稱贊以及讓人羨慕的目光?？仗撆c彷徨如潮水般涌來，我陷入了迷茫。

老舊的風(fēng)扇疲憊地轉(zhuǎn)動(dòng)著沉重的頭顱，吹來煩躁的風(fēng)。午后的陽光分外刺眼，在重重的光圈中，五線譜上的一個(gè)個(gè)音符扭著身子，看得我頭暈?zāi)垦?。單調(diào)的琴音和聒噪的蟬鳴混雜在一起，吵得我頭疼，節(jié)奏漸漸亂了，一個(gè)音，兩個(gè)音……錯(cuò)誤越來越頻繁。

“煩死了！”

我忍無可忍，發(fā)泄出來，但蟬鳴并沒停止，單薄的聲線在密閉的空間中不斷回蕩。一切如舊，只有我的眼眶紅了。

“嘎吱”，門開了，老師走進(jìn)琴房，站在我身后，示意我重新彈一遍。我機(jī)械地抬起手，覆上了琴鍵，還是雜亂無章，聲音刺耳。我望著老師，帶著哭腔問：“老師，我該怎么辦？”

老師注視了我一會(huì)兒，反問：“你學(xué)鋼琴的目的是什么？”

“考級(jí)?！蔽也患偎妓鞯鼗卮?。

老師眼中充滿了失望。

“你愛彈鋼琴嗎？”

我怔住了，我愛彈鋼琴嗎？我問自己。

“記得你剛來的時(shí)候，對(duì)鋼琴充滿興趣，多無趣的練習(xí)你都能堅(jiān)持完成，可是現(xiàn)在呢？”老師邊說邊走到門邊，“不愛鋼琴的人是無法彈好鋼琴的?！闭f完，老師關(guān)上門，出去了。

接下來的幾天，我不再?zèng)]日沒夜地練習(xí)，開始尋找學(xué)習(xí)鋼琴的初心。

考級(jí)那天，我釋然了，過不過又如何呢？我對(duì)鋼琴純粹的熱愛，不應(yīng)受到功利的束縛。我坐上琴凳上時(shí)，再次感受到指尖跳舞的快樂，琴音如流水般傾瀉出來，不再是躁動(dòng)與煩悶，取而代之的是一種充實(shí)。優(yōu)雅的琴聲溢滿了整個(gè)空間，我仿佛置身于平靜的湖面，心中跳動(dòng)著琴聲與靈魂交織的旋律，這一刻，我與鋼琴合二為一。

我愛這一方小天地。