摘要：[目的/意義]通過(guò)收集日本大學(xué)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的社會(huì)化應(yīng)用行為相關(guān)信息，分析日本大學(xué)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的社會(huì)化應(yīng)用行為現(xiàn)狀。[方法/過(guò)程]通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)研了解目前有關(guān)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)社會(huì)化應(yīng)用行為相關(guān)研究的研究情況，并且通過(guò)訪問(wèn)不同機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)網(wǎng)站、不同大學(xué)的校內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)站與日本國(guó)立信息學(xué)研究所的相關(guān)網(wǎng)站來(lái)梳理機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)與其他領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)聯(lián)關(guān)系。[結(jié)果/結(jié)論]日本大學(xué)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)通過(guò)在出臺(tái)的政策文件中明確自身定位，針對(duì)IR資源發(fā)布專門描述元數(shù)據(jù)格式，OAI-PMH的應(yīng)用以及數(shù)據(jù)庫(kù)之間數(shù)據(jù)互操作等措施來(lái)加強(qiáng)社會(huì)化應(yīng)用程度。在未來(lái)數(shù)據(jù)互操作對(duì)象還將擴(kuò)展到出版行業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域并開(kāi)展更加深入的數(shù)據(jù)服務(wù)。

關(guān)鍵詞：機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù) 社會(huì)化應(yīng)用 開(kāi)放獲取 社會(huì)化

分類號(hào)：G250

引用格式：李肸. 日本大學(xué)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)社會(huì)化應(yīng)用行為現(xiàn)狀研究[J/OL]. 知識(shí)管理論壇， 2016， 1（6）： 423-432[引用日期]. http：//www.kmf.ac.cn/p/1/71/.

1 引言

機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)（institutional repository，以下簡(jiǎn)稱IR）作為開(kāi)放獲取的重要實(shí)現(xiàn)途徑之一，逐漸為人們所重視。大學(xué)作為社會(huì)中重要的科研教育機(jī)構(gòu)，數(shù)量眾多、種類多樣，大學(xué)建設(shè)的IR成為實(shí)現(xiàn)資源開(kāi)放獲取的重要渠道。隨著大學(xué)對(duì)于開(kāi)放獲取的認(rèn)識(shí)不斷加深，對(duì)于學(xué)術(shù)資源開(kāi)放共享的需求不斷增加，越來(lái)越多的大學(xué)開(kāi)始嘗試建設(shè)自己的IR。

IR自誕生之日起至今不過(guò)十余年時(shí)間，與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊相比普遍缺少知名度，加之涉及到IR的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題較為復(fù)雜，使得IR在采集資源方面存在一定困難；資源的不足又使得IR自身知名度提升障礙重重，從而產(chǎn)生惡性循環(huán)，IR的功能無(wú)法被充分發(fā)揮。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題需要在現(xiàn)有法律條文基礎(chǔ)上，通過(guò)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范加以解決，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地開(kāi)展理論研究與實(shí)踐方面的工作；但通過(guò)采取特定方式開(kāi)展IR工作，如積極開(kāi)放自身數(shù)據(jù)、開(kāi)展宣傳活動(dòng)，或借助一定計(jì)算機(jī)技術(shù)手段，積極開(kāi)發(fā)與其他數(shù)據(jù)庫(kù)的互操作功能，與其他數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)數(shù)據(jù)建立關(guān)聯(lián)共同發(fā)揮作用，可以迅速提高IR的知名度，提升IR在學(xué)術(shù)活動(dòng)中的地位，從而積極發(fā)揮作用。上述活動(dòng)可視為IR的社會(huì)化應(yīng)用行為的具體內(nèi)容。

1 IR社會(huì)化應(yīng)用行為概述

1.1 基本含義

IR社會(huì)化應(yīng)用行為，即IR收錄數(shù)據(jù)的社會(huì)化應(yīng)用行為，是指通過(guò)加強(qiáng)IR及其數(shù)據(jù)的開(kāi)放程度，努力提高IR及其數(shù)據(jù)的社會(huì)認(rèn)知，并與現(xiàn)有其他數(shù)據(jù)庫(kù)及其中數(shù)據(jù)建立聯(lián)系，在各個(gè)領(lǐng)域積極滿足信息需求的各類行為。通過(guò)多種方式將資源信息推送給用戶，幫助用戶無(wú)障礙獲取到全文，提高IR知名度，是推動(dòng)IR社會(huì)化應(yīng)用的根本目的。IR社會(huì)化應(yīng)用行為的數(shù)據(jù)對(duì)象包括IR收錄的各種數(shù)據(jù)以及IR未收錄但能夠與之直接或間接建立關(guān)聯(lián)的各類數(shù)據(jù)；IR社會(huì)化應(yīng)用行為的參與者除IR管理者自身外，也包括IR成果的提供者、各類用戶、IR成果的正式出版者、商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)公司等各類社會(huì)群體與機(jī)構(gòu)，這些社會(huì)群體與機(jī)構(gòu)能夠與IR數(shù)據(jù)建立聯(lián)系，并積極促進(jìn)IR資源的廣泛應(yīng)用。

1.2 相關(guān)要求

IR社會(huì)化應(yīng)用行為受到自身角色定位、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、技術(shù)手段等方面因素的影響。另外IR管理者開(kāi)展的宣傳推廣、培訓(xùn)交流等活動(dòng)也會(huì)對(duì)IR的社會(huì)化應(yīng)用行為產(chǎn)生影響。從宏觀層面來(lái)說(shuō)，IR社會(huì)化應(yīng)用要求IR能夠較好地融入社會(huì)數(shù)據(jù)大環(huán)境中，提高社會(huì)參與度，發(fā)揮開(kāi)放獲取的優(yōu)勢(shì)來(lái)促進(jìn)信息資源的共享交流；從微觀層面來(lái)說(shuō)，IR社會(huì)化應(yīng)用行為的有效推進(jìn)，要求IR自身要有準(zhǔn)確的角色定位與規(guī)范的數(shù)據(jù)格式。

在角色定位上，IR應(yīng)明確自身是實(shí)現(xiàn)開(kāi)放獲取的重要途徑之一，而數(shù)據(jù)的高度開(kāi)放是關(guān)鍵前提。開(kāi)放的數(shù)據(jù)不僅包括內(nèi)容數(shù)據(jù)的開(kāi)放獲取，也包括IR內(nèi)元數(shù)據(jù)以及利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等各類IR服務(wù)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)的公開(kāi)。總體而言，IR管理者在運(yùn)營(yíng)維護(hù)IR時(shí)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)之中，除涉及個(gè)人隱私以及處于延遲開(kāi)放獲取階段的資源的相關(guān)數(shù)據(jù)外，其余均應(yīng)開(kāi)放獲取，以滿足不同利用者的個(gè)性化信息需求。

規(guī)范的數(shù)據(jù)格式是指IR內(nèi)部資源組織的數(shù)據(jù)格式符合國(guó)際行業(yè)規(guī)范，采用國(guó)際通用的元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)描述數(shù)據(jù)，或者采用在通用元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上進(jìn)行改造的符合本機(jī)構(gòu)和IR資源特點(diǎn)、具備一定擴(kuò)展功能的元數(shù)據(jù)格式。規(guī)范的數(shù)據(jù)格式首先可以允許某機(jī)構(gòu)IR能夠與同領(lǐng)域內(nèi)其他IR資源數(shù)據(jù)建立關(guān)聯(lián)；其次則便于與其他領(lǐng)域數(shù)據(jù)建立關(guān)聯(lián)，突破領(lǐng)域限制來(lái)發(fā)揮作用。數(shù)據(jù)格式的規(guī)范也便于借助統(tǒng)一的元數(shù)據(jù)協(xié)議來(lái)收割元數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)IR元數(shù)據(jù)與內(nèi)容數(shù)據(jù)的區(qū)域性聚合，從而為國(guó)家層面IR服務(wù)或搜索引擎檢索提供可能，最終促進(jìn)IR自身的發(fā)展。

1.3 IR社會(huì)化應(yīng)用與IR開(kāi)放獲取的區(qū)別

IR社會(huì)化應(yīng)用模式具有單純的開(kāi)放獲取所沒(méi)有的特點(diǎn)。首先，社會(huì)化應(yīng)用模式強(qiáng)調(diào)積極開(kāi)放，主動(dòng)服務(wù)。通過(guò)IR主動(dòng)服務(wù)，來(lái)為各類型IR用戶甚至潛在的IR用戶提供便利，幫助其獲取需要的文獻(xiàn)資源。與圖書館工作中強(qiáng)調(diào)的主動(dòng)服務(wù)直接面向用戶的服務(wù)方式有所不同，有些IR社會(huì)化應(yīng)用行為，如與其他數(shù)據(jù)庫(kù)建立數(shù)據(jù)互操作等并未涉及IR的用戶，但實(shí)際上仍是在為用戶訪問(wèn)、使用IR提供便利。其次，IR社會(huì)化應(yīng)用行為涉及參與者較多。IR社會(huì)化應(yīng)用的參與者應(yīng)包括所有能夠?yàn)镮R數(shù)據(jù)利用提供便利的組織或個(gè)人，而不單是IR管理者。因此，IR的開(kāi)放獲取不等于IR的社會(huì)化應(yīng)用。兩者主要區(qū)別在于前者僅停留在IR各類型數(shù)據(jù)開(kāi)放獲取的階段，較少涉及IR應(yīng)用；而后者則在開(kāi)放獲取的基礎(chǔ)上嘗試突破機(jī)構(gòu)、領(lǐng)域的限制，與其他各類型數(shù)據(jù)集建立關(guān)聯(lián)，開(kāi)展數(shù)據(jù)服務(wù)。IR社會(huì)化應(yīng)用模式要比開(kāi)放獲取更強(qiáng)調(diào)主動(dòng)服務(wù)，開(kāi)放獲取只是IR社會(huì)化應(yīng)用模式的基礎(chǔ)。

正如海量信息環(huán)境與用戶特定信息需求之間的矛盾促使圖書館服務(wù)理念從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變一樣，IR也面臨著類似的問(wèn)題。要想充分發(fā)揮IR作用，發(fā)揮所收錄文獻(xiàn)資源的價(jià)值，IR便不能停留在開(kāi)放獲取的階段。

2 研究現(xiàn)狀與研究方法

2.1 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

目前關(guān)于IR社會(huì)化應(yīng)用的研究，主要集中于數(shù)據(jù)互操作方面，為滿足數(shù)據(jù)的互操作需求，數(shù)據(jù)交換協(xié)議以及系統(tǒng)關(guān)聯(lián)等成為常見(jiàn)的研究主題。

姚曉娜等論述了OAI-PMH的相關(guān)功能，并探討了應(yīng)用OAI-PMH時(shí)存在的一些問(wèn)題并給出了解決方法[1]。陳曉鳳等在OAI-PMH的基礎(chǔ)上論述了OAI-ORE在IR建設(shè)及功能發(fā)揮中的作用[2]。千葉大學(xué)尾城孝一等在《日本學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)構(gòu)建的嘗試——以千葉大學(xué)和國(guó)立信息學(xué)研究所合作事例為例》一文中探討了OAI-PMH相關(guān)概念理論，并詳細(xì)論述了千葉大學(xué)學(xué)術(shù)成果知識(shí)庫(kù)借助OAI-PMH與日本國(guó)立信息學(xué)研究所元數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行元數(shù)據(jù)的交互情況[3]。九州大學(xué)林豊等探討了OAI-ORE并將其稱為OAI-PMH的后續(xù)規(guī)范協(xié)議[4]。王海花等探討了ORCID、iAuthor與IR之間的數(shù)據(jù)交互模式，提出了基于iAuthor的技術(shù)框架，并在蘭州大學(xué)IR平臺(tái)上開(kāi)展了應(yīng)用實(shí)踐[5]。

在系統(tǒng)關(guān)聯(lián)實(shí)踐方面，以倫敦大學(xué)學(xué)院為代表的英國(guó)大學(xué)圖書館推行了RIOJA項(xiàng)目（Repository Interface for Overlaid Journal Archives）[6]。該項(xiàng)目嘗試開(kāi)發(fā)融合自存檔平臺(tái)arXiv與電子出版系統(tǒng)OJS（Open Journal Systems）部分功能的工具來(lái)提高文獻(xiàn)資源的收錄、共享速率。在系統(tǒng)數(shù)據(jù)互操作方面，名古屋大學(xué)山本哲也等在不同系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換方面開(kāi)展了相關(guān)研究[7]；同樣是來(lái)自名古屋大學(xué)的棚橋是之等在責(zé)任者名稱規(guī)范處理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方面開(kāi)展了研究[8]。

2.2 研究方法與數(shù)據(jù)來(lái)源

筆者主要通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)研的方法來(lái)開(kāi)展研究。在梳理日本大學(xué)IR社會(huì)化現(xiàn)狀時(shí)，借助Office Visio軟件繪制數(shù)據(jù)利用結(jié)構(gòu)圖，以此來(lái)直觀表現(xiàn)日本大學(xué)IR開(kāi)展的社會(huì)化應(yīng)用開(kāi)展現(xiàn)狀。筆者通過(guò)訪問(wèn)日本國(guó)立信息學(xué)研究所（National Institute of Informatics，以下簡(jiǎn)稱NII）學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)構(gòu)筑合作支援事業(yè)網(wǎng)站來(lái)收集日本國(guó)內(nèi)大學(xué)IR的相關(guān)信息；通過(guò)該網(wǎng)站委托事業(yè)欄目來(lái)收集大學(xué)在建設(shè)IR過(guò)程中參與、開(kāi)展的與IR社會(huì)化應(yīng)用行為相關(guān)的研究活動(dòng)信息；通過(guò)OAI-PMH官方網(wǎng)站以及NII的“元數(shù)據(jù)-數(shù)據(jù)庫(kù)共同構(gòu)建事業(yè)網(wǎng)站”來(lái)收集日本大學(xué)IR應(yīng)用OAI-PMH協(xié)議的相關(guān)信息；通過(guò)日本國(guó)內(nèi)最大的研究者信息平臺(tái)researchmap和一些大學(xué)IR來(lái)收集IR與相關(guān)系統(tǒng)嵌套的實(shí)際案例信息。

3 日本大學(xué)IR社會(huì)化應(yīng)用現(xiàn)狀

3.1 日本IR發(fā)展環(huán)境

在21世紀(jì)初期，NII等機(jī)構(gòu)開(kāi)始實(shí)施“最先進(jìn)學(xué)術(shù)信息基礎(chǔ)項(xiàng)目”（Cyber Science Infrastructure），借助互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)共享的信息資源網(wǎng)絡(luò)。為推動(dòng)該項(xiàng)目的進(jìn)展，NII開(kāi)始與國(guó)內(nèi)大學(xué)密切合作，科研成果傳播網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是其中重要的合作內(nèi)容[9]。在大學(xué)產(chǎn)出的研究成果向社會(huì)傳播的過(guò)程中，大學(xué)IR發(fā)揮的作用備受期待，因此通過(guò)開(kāi)展IR委托項(xiàng)目為大學(xué)建設(shè)IR提供幫助被納入到體系建設(shè)之中。為了幫助大學(xué)建設(shè)IR，NII自2005年開(kāi)始與國(guó)內(nèi)有意向建設(shè)IR的大學(xué)共同開(kāi)展IR委托項(xiàng)目。委托項(xiàng)目涉及IR建設(shè)發(fā)展的各個(gè)方面，NII會(huì)給予確定的IR委托項(xiàng)目一定的資金支持。

2013年，獨(dú)立行政法人科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)（Japan Science and Technology Agency，以下 簡(jiǎn)稱JST）發(fā)布了開(kāi)放獲取政策的正式方針文件[10]，促進(jìn)IR利用的相關(guān)政策策略被寫入方針的具體措施部分。該方針的公布加快了日本國(guó)內(nèi)開(kāi)放獲取的進(jìn)程。JST運(yùn)營(yíng)管理的數(shù)字雜志免費(fèi)公開(kāi)系統(tǒng)——科學(xué)技術(shù)信息發(fā)布-流通綜合系統(tǒng)（Japan Science and Technology Information Aggregator，Electronic，以下簡(jiǎn)稱J-STAGE）發(fā)布的《利用規(guī)約》中，也明確了J-STAGE的定位與目的，即促進(jìn)數(shù)字化科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)在國(guó)內(nèi)及國(guó)際范圍內(nèi)的流通傳播，推動(dòng)開(kāi)發(fā)獲取不斷發(fā)展的信息發(fā)送-流通基礎(chǔ)平臺(tái)[11]。上述政策文件自然也對(duì)開(kāi)放獲取重要實(shí)現(xiàn)途徑之一的IR的整體發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響

眾多大學(xué)圖書館在數(shù)字資源的共建共享方面也開(kāi)展了更為廣泛、深入的合作與交流。2010年10月，NII與國(guó)公私立大學(xué)圖書館合作委員會(huì)達(dá)成了一份有關(guān)數(shù)字資源建設(shè)與利用的合作協(xié)議書。在此基礎(chǔ)上，2011年4月，成立了以確保日本大學(xué)教學(xué)與研究所需的電子資源能夠穩(wěn)定、持續(xù)被獲取為目的的大學(xué)圖書館共同體聯(lián)盟（Japan Alliance of University Library Consortia for E-Resources，以下簡(jiǎn)稱JUSTICE）。JUSTICE會(huì)與出版商等版權(quán)所有者交涉電子資源的購(gòu)入與利用條件，并且在電子資源管理系統(tǒng)方面為各個(gè)會(huì)員館提供支援。為了提高館員的數(shù)字資源方面的管理與利用能力，JUSTICE還舉辦研修會(huì)，發(fā)布專門面向負(fù)責(zé)數(shù)字資源工作的館員的培訓(xùn)資料與宣傳材料[12]?？梢哉f(shuō)JUSTICE從資源、平臺(tái)、人才等多個(gè)角度積極影響著大學(xué)圖書館數(shù)字資源的建設(shè)情況，其中，作為數(shù)字資源建設(shè)的重要內(nèi)容之一的IR也不斷引起學(xué)界的重視，其影響力也在不斷提高。

3.2 日本大學(xué)建設(shè)IR現(xiàn)狀

根據(jù)文部科學(xué)省面向國(guó)內(nèi)國(guó)立、公立和私立大學(xué)開(kāi)展的“學(xué)術(shù)信息基礎(chǔ)實(shí)態(tài)調(diào)查”2015年度調(diào)查結(jié)果可得日本國(guó)內(nèi)大學(xué)建設(shè)IR統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，如表1所示[13]：

在此基礎(chǔ)上，根據(jù)文部科學(xué)省統(tǒng)計(jì)的日本大學(xué)數(shù)量，可以計(jì)算出日本國(guó)內(nèi)約有56.5%的大學(xué)建設(shè)有IR，其中98.8%的國(guó)立大學(xué)、69.8%的公立大學(xué)和48.6%的私立大學(xué)建設(shè)有自己的IR；此外還有約24%的大學(xué)有建設(shè)IR的意愿。由此可見(jiàn)，在日本國(guó)內(nèi)，大學(xué)建設(shè)的IR數(shù)量規(guī)模較大，研究、實(shí)踐活動(dòng)已取得較為豐富的成果，建設(shè)、發(fā)展環(huán)境相對(duì)成熟，因此研究日本大學(xué)IR的社會(huì)化應(yīng)用現(xiàn)狀能夠?yàn)橥晟艻R相關(guān)理論提供參考，能夠發(fā)現(xiàn)IR在社會(huì)化應(yīng)用過(guò)程中凸顯的優(yōu)勢(shì)與不足。

3.3 日本大學(xué)開(kāi)展的IR社會(huì)化應(yīng)用行為相關(guān)研究活動(dòng)

通過(guò)調(diào)研統(tǒng)計(jì)，筆者發(fā)現(xiàn)自2006年開(kāi)始直到2011年共6年間，每年都會(huì)有兩個(gè)以上的研究項(xiàng)目與IR社會(huì)化應(yīng)用行為有關(guān)，以下選取較為典型的研究項(xiàng)目進(jìn)行介紹，這些項(xiàng)目的信息如表2[14]所示：

提高機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)資源發(fā)現(xiàn)及獲取成功率的調(diào)查研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目（Access path to Institutional Resources via link resolvers，以下簡(jiǎn)稱AIRway項(xiàng)目）是以建立集中呈現(xiàn)IR等數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)收錄的開(kāi)放獲取資源的門戶為目的。通過(guò)AIRway，訪問(wèn)者可以在具有使用權(quán)限的數(shù)據(jù)庫(kù)中快速定位、獲取某一資源的可獲取鏈接，從而縮短獲取原文的時(shí)間[15]。

面向知識(shí)庫(kù)與電子出版合作模型構(gòu)建的實(shí)驗(yàn)性開(kāi)發(fā)項(xiàng)目由早稻田大學(xué)、京都大學(xué)、廣島大學(xué)、長(zhǎng)崎大學(xué)和佐賀大學(xué)等5所高校共同承擔(dān)，其目的是開(kāi)發(fā)具有出版審查功能的日語(yǔ)版本數(shù)字出版系統(tǒng)，來(lái)幫助紀(jì)要論文等校內(nèi)發(fā)行物更快地被收錄入IR從而實(shí)現(xiàn)開(kāi)放獲取[16]。

3.4 日本大學(xué)IR社會(huì)化應(yīng)用模型結(jié)構(gòu)

IR社會(huì)化應(yīng)用行為多種多樣，凡是能夠促進(jìn)IR資源應(yīng)用、提高IR知名度的社會(huì)群體均應(yīng)被納入到到IR社會(huì)化應(yīng)用模式范疇之中。目前，日本國(guó)內(nèi)IR在社會(huì)化應(yīng)用參與方面，主要參與對(duì)象除IR領(lǐng)域內(nèi)各類IR及輔助應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)如IRDB成果分析系統(tǒng)、日本國(guó)內(nèi)的國(guó)家層面IR服務(wù)JAIRO外，還包括校內(nèi)研究者信息數(shù)據(jù)庫(kù)、日本國(guó)家層面的研究者信息數(shù)據(jù)庫(kù)researchmap等研究者信息平臺(tái)、各個(gè)高校校內(nèi)研究者數(shù)據(jù)庫(kù)、日本國(guó)立國(guó)會(huì)圖書館（National Diet Library，以下簡(jiǎn)稱NDL）等圖書館、J-GLOBAL等學(xué)術(shù)信息門戶網(wǎng)站和Google等搜索引擎。日本大學(xué)IR社會(huì)化應(yīng)用結(jié)構(gòu)如圖1所示，圖中實(shí)線箭頭代表已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的較為可行的數(shù)據(jù)互操作行為，虛線箭頭代表仍處于探索階段的數(shù)據(jù)互操作行為。

各個(gè)大學(xué)IR以及其他校內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)例如研究者信息數(shù)據(jù)庫(kù)等是開(kāi)展IR社會(huì)化應(yīng)用活動(dòng)的基礎(chǔ)，IR可直接面向用戶提供服務(wù)，也可以通過(guò)IRDB系統(tǒng)或JAIRO來(lái)提供訪問(wèn)、檢索與資源獲取，同時(shí)還可以通過(guò)與校內(nèi)其他數(shù)據(jù)庫(kù)之間建立數(shù)據(jù)互操作關(guān)聯(lián)，來(lái)為用戶提供種類多樣的訪問(wèn)方式：用戶訪問(wèn)其他校內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)可以通過(guò)特定鏈接訪問(wèn)IR，也可以借助以校內(nèi)研究者信息數(shù)據(jù)庫(kù)、科研成果數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)基礎(chǔ)的researchmap、J-GLOBAL等各類信息平臺(tái)門戶來(lái)增加用戶訪問(wèn)IR的途徑。通過(guò)OAI-PMH，Google等搜索引擎可以對(duì)IR內(nèi)元數(shù)據(jù)進(jìn)行收割，因此通過(guò)搜索引擎用戶可以直接檢索到IR內(nèi)的文獻(xiàn)資源，并通過(guò)搜索引擎提供的鏈接訪問(wèn)IR并獲取資源。

隨著一些國(guó)家層面的開(kāi)放獲取文獻(xiàn)政策的變化，圖書館的OPAC檢索功能也在IR社會(huì)化應(yīng)用中發(fā)揮了作用。例如自2013年日本博士論文提交政策變化后，越來(lái)越多的IR開(kāi)始收錄本校的博士論文。在政策變化之前，博士論文呈繳工作主要由NDL來(lái)負(fù)責(zé)。隨著NDL與IR的數(shù)據(jù)共享，NDL會(huì)自動(dòng)采集收錄到IR中的博士論文的相關(guān)數(shù)據(jù)，用戶可以通過(guò)NDL的OPAC檢索功能來(lái)檢索IR中的博士論文資源。

與出版領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)展合作是推進(jìn)IR社會(huì)化應(yīng)用的重要一環(huán)。在研究方面，很早便有大學(xué)如早稻田大學(xué)、名古屋大學(xué)等開(kāi)展過(guò)相關(guān)研究。早稻田大學(xué)自2006年開(kāi)始便在NII開(kāi)展的IR委托項(xiàng)目中，主持“電子出版（編輯審查）系統(tǒng)開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目[16]，其目的可概括為簡(jiǎn)化IR登記收錄紀(jì)要文獻(xiàn)、校內(nèi)發(fā)行物等資源的操作流程，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)發(fā)行物的電子出版。2006-2009年間，該項(xiàng)目不斷取得進(jìn)展，并建立了專題網(wǎng)站。2008年，利用OJS開(kāi)發(fā)的出版系統(tǒng)開(kāi)發(fā)完成。在電子資源出版過(guò)程中，電子出版系統(tǒng)作為平臺(tái)，為資源創(chuàng)作者提供投稿功能，待出版完成后供圖書館員提取數(shù)據(jù)，向IR內(nèi)登錄出版成果相關(guān)數(shù)據(jù)。IR與出版系統(tǒng)建立數(shù)據(jù)的交互，使得符合要求的成果在正式出版之時(shí)便能夠被IR收錄，從成果生命周期角度來(lái)看，能夠?qū)⒊晒拈_(kāi)放獲取時(shí)間提前至其誕生之時(shí)，甚至還處于創(chuàng)作階段、未正式發(fā)表的成果，也能夠被納入開(kāi)放獲取的范疇內(nèi)，從而延長(zhǎng)了成果的開(kāi)放獲取時(shí)間。

ERDB-JP數(shù)據(jù)庫(kù)，是由眾多學(xué)會(huì)、出版社、大學(xué)等機(jī)構(gòu)共同建設(shè)，集中呈現(xiàn)日本國(guó)內(nèi)出版發(fā)行的電子雜志、電子數(shù)據(jù)等文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)的開(kāi)放性知識(shí)空間。該數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源于ERDB（Electronic Resources Database）項(xiàng)目，開(kāi)始于2012年，是由NII和日本國(guó)內(nèi)多所大學(xué)圖書館共同推動(dòng)開(kāi)展的科研項(xiàng)目。日本大學(xué)IR內(nèi)收錄的大量的紀(jì)要論文及校內(nèi)發(fā)行物，通過(guò)在大學(xué)IR與ERDB-JP之間進(jìn)行數(shù)據(jù)共享，可以使得IR內(nèi)收錄的上述類型資源相關(guān)數(shù)據(jù)被高效廣泛傳播，拓展了IR數(shù)據(jù)的利用途徑，也為提高IR內(nèi)成果的利用創(chuàng)造了有利條件。ERDB-JP計(jì)劃通過(guò)程序自動(dòng)抓取IR內(nèi)數(shù)據(jù)，將抓取信息的網(wǎng)址錄入ERDB-JP用戶信息數(shù)據(jù)庫(kù)中。相關(guān)工作已在2016年6月啟動(dòng)[17]。

researchmap與JAIRO Cloud之間也正積極開(kāi)展合作，信州大學(xué)研究者總覽數(shù)據(jù)庫(kù)與信州大學(xué)IR之間的數(shù)據(jù)互操作發(fā)展，正是在researchmap與JAIRO Cloud合作基礎(chǔ)上進(jìn)行的探索性實(shí)踐之一。與researchmap等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交互，為IR與社會(huì)其他領(lǐng)域信息系統(tǒng)開(kāi)展合作探索了方法道路，積累了合作經(jīng)驗(yàn)，為IR更好地融入社會(huì)大數(shù)據(jù)環(huán)境產(chǎn)生了積極影響。

訪問(wèn)IR途徑的多樣化提高了用戶訪問(wèn)IR的可能性，降低了獲取資源的時(shí)間成本，使IR應(yīng)用更加便利，對(duì)于IR的發(fā)展利用極為有利。在日本大學(xué)IR社會(huì)化應(yīng)用的實(shí)踐中，通過(guò)調(diào)研筆者發(fā)現(xiàn)總體呈現(xiàn)快速發(fā)展的良好勢(shì)頭，但在某些領(lǐng)域依然存在不足，后續(xù)發(fā)展空間很大。在日本國(guó)內(nèi)，絕大多數(shù)大學(xué)建設(shè)的IR已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了資源的開(kāi)放獲取，獲取IR內(nèi)收錄的文獻(xiàn)資源基本沒(méi)有障礙。然而，有一些IR在收錄資源并實(shí)行開(kāi)放獲取后沒(méi)有進(jìn)一步開(kāi)展相關(guān)服務(wù)。IR只有在用戶訪問(wèn)IR網(wǎng)站，瀏覽、下載資源時(shí)才會(huì)發(fā)揮作用。在IR與出版領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)交互方面的實(shí)踐非常有限，相關(guān)進(jìn)展依然處于實(shí)驗(yàn)探索階段。

4 社會(huì)化應(yīng)用行為相關(guān)措施

IR作為復(fù)雜的信息系統(tǒng)，其社會(huì)化應(yīng)用行為的實(shí)現(xiàn)需要基于多方面因素的共同作用才能實(shí)現(xiàn)。筆者認(rèn)為，IR應(yīng)用政策即IR自身定位、IR數(shù)據(jù)格式、元數(shù)據(jù)收割協(xié)議的應(yīng)用以及IR與相關(guān)系統(tǒng)的互操作等4個(gè)因素較為重要，前三者是IR社會(huì)化應(yīng)用模式的基礎(chǔ)，與相關(guān)系統(tǒng)的互操作是社會(huì)化應(yīng)用模式的具體表現(xiàn)，且這4個(gè)因素目前比較容易實(shí)現(xiàn)。因此筆者嘗試圍繞上述4個(gè)因素進(jìn)行介紹、分析。

4.1 IR自身定位

筆者通過(guò)調(diào)研日本國(guó)內(nèi)大學(xué)IR的網(wǎng)站、圖書館收集IR運(yùn)營(yíng)方針及政策性文件，來(lái)了解該大學(xué)對(duì)IR的定位情況以及開(kāi)放獲取方式。IR網(wǎng)站上公布的對(duì)于自身職能的界定、著作權(quán)說(shuō)明信息、合理使用規(guī)范等，可以為判斷IR開(kāi)放政策提供參考依據(jù)。

經(jīng)過(guò)調(diào)研，筆者收集到大學(xué)IR運(yùn)營(yíng)政策文件、IR定位描述信息共計(jì)291份。在運(yùn)營(yíng)政策文件中，一般會(huì)在顯著位置或條款的第一條中，對(duì)于本校IR的定位給予明確說(shuō)明。例如北海道大學(xué)IR的運(yùn)營(yíng)政策文件——《北海道大學(xué)學(xué)術(shù)成果收藏運(yùn)用要項(xiàng)》[18]第一條中，就有IR的定位說(shuō)明性文字：“通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向校內(nèi)外公開(kāi)”，《北海道大學(xué)學(xué)術(shù)成果收藏資料提供-公開(kāi)細(xì)則》和《北海道大學(xué)學(xué)術(shù)成果收藏利用細(xì)則》中也有相關(guān)條款的詳細(xì)說(shuō)明。收集到的IR角色定位信息既包括IR管理者對(duì)本機(jī)構(gòu)IR的定位說(shuō)明，也有IR管理者給出的合理使用說(shuō)明。前者一般是對(duì)本機(jī)構(gòu)IR的簡(jiǎn)單介紹，其中均會(huì)出現(xiàn)“公開(kāi)”“免費(fèi)”“無(wú)償”等字樣，而后者則是IR管理者在著作權(quán)法案的基礎(chǔ)上制定的針對(duì)IR的合理使用說(shuō)明，只要在該使用說(shuō)明提及范圍內(nèi)使用均是允許的。

4.2 IR數(shù)據(jù)格式

日本大學(xué)的IR若想能夠被IRDB系統(tǒng)收割元數(shù)據(jù)，需要滿足兩個(gè)條件[19]：首先是要有規(guī)范的URI，以能夠被IRDB系統(tǒng)準(zhǔn)確定位；其次，IR內(nèi)數(shù)據(jù)格式要符合特定規(guī)范的元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，即支持元數(shù)據(jù)收割協(xié)議——OAI-PMH和Junii2標(biāo)準(zhǔn)。

Junii2是NII在2006年發(fā)布的元數(shù)據(jù)格式。junii2的推出使得各IR原有元數(shù)據(jù)得以更加靈活地應(yīng)用，便于收割各個(gè)IR收錄資源的元數(shù)據(jù)。2010年3月發(fā)布第一版，2013年3月經(jīng)過(guò)修改后發(fā)布第三版。JAIRO、JAIRO Cloud以及IRDB成果分析系統(tǒng)都是借助junii2才能在所收割元數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上集成、聚合并開(kāi)展相關(guān)服務(wù)的。

Junii2共有64個(gè)描述項(xiàng)目，每個(gè)描述項(xiàng)目有8個(gè)著錄項(xiàng)，包括題名、是否必須、是否可重復(fù)、最大出現(xiàn)次數(shù)、最小出現(xiàn)次數(shù)、錄入格式等[20]。Junii2可與國(guó)際眾多標(biāo)注系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的互操作，這一點(diǎn)在很多著錄項(xiàng)中得到了體現(xiàn)。很多著錄項(xiàng)內(nèi)為國(guó)際著名分類法、主題詞表設(shè)置了專門的著錄子項(xiàng)。例如在著錄項(xiàng)“主題”中，設(shè)置了11個(gè)著錄子項(xiàng)，分別是“著者關(guān)鍵詞” “國(guó)立信息學(xué)研究所元數(shù)據(jù)主題詞詞匯集” “日本十進(jìn)分類法”“國(guó)立國(guó)會(huì)圖書館分類表” “日本標(biāo)題表” “國(guó)立國(guó)會(huì)圖書館標(biāo)題表” “醫(yī)學(xué)標(biāo)題

表” “杜威十進(jìn)分類法” “美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館分類表”

“國(guó)際十進(jìn)分類法” “美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館標(biāo)題表”，后4個(gè)著錄項(xiàng)均是為國(guó)際分類法、主題詞表設(shè)置的著錄項(xiàng)。在著錄項(xiàng) “ID” 中，共有4個(gè)著錄子項(xiàng)， 分別是“PubMed編號(hào)” “DOI” “NII論文ID”和“醫(yī)中志ID”，同樣也為國(guó)際通行的ID編號(hào)設(shè)置了著錄項(xiàng)目。這樣的著錄項(xiàng)目設(shè)置，使得IR在收錄信息時(shí)能夠按照國(guó)際分類法、主題詞表對(duì)資源進(jìn)行描述著錄。

在Junii2的元素區(qū)域內(nèi)提供有各個(gè)著錄項(xiàng)目的英文內(nèi)容，可以將本國(guó)語(yǔ)言的元素詞匯與國(guó)外的元數(shù)據(jù)格式建立聯(lián)系，為元數(shù)據(jù)聚合與集成奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的互操作。同時(shí)也有利于將按照J(rèn)unii2格式進(jìn)行組織的資源元數(shù)據(jù)以XML語(yǔ)言的格式進(jìn)行發(fā)布。

4.3 元數(shù)據(jù)收割協(xié)議——OAI-PMH的應(yīng)用

日本大學(xué)的IR能夠被IRDB系統(tǒng)收割元數(shù)據(jù)的第二個(gè)要求中，OAI-PMH的支持是必不可少的。OAI-PMH（Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting）是由OAI（Open Archives Initiative）開(kāi)發(fā)、維護(hù)的互操作協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)，目前最新版本為2002年發(fā)布的2.0版。OAI- PMH以HTTP協(xié)議為基礎(chǔ)，可以傳輸各種以XML作為數(shù)據(jù)格式的數(shù)據(jù)集。在OAI-PMH協(xié)議下，可以根據(jù)需要，從目標(biāo)IR中收割單個(gè)元數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)框架或數(shù)據(jù)集等。沒(méi)有OAI-PMH的應(yīng)用，IR內(nèi)的元數(shù)據(jù)信息便無(wú)法被自動(dòng)收割，大規(guī)模的開(kāi)放應(yīng)用自然無(wú)從談起。OAI-PMH也是IR與搜索引擎等實(shí)現(xiàn)元數(shù)據(jù)交互的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議。NII自2002年10月啟動(dòng)的元數(shù)據(jù)-知識(shí)庫(kù)共同構(gòu)建事業(yè)便開(kāi)始探討OAI-PMH的實(shí)際應(yīng)用，同一時(shí)期千葉大學(xué)也開(kāi)始嘗試使用OAI-PMH[3]。

OAI-PMH也有其自身不足，例如只涉及元數(shù)據(jù)的收割傳輸，而不具備規(guī)范內(nèi)容數(shù)據(jù)的相關(guān)功能，使得其應(yīng)用范圍有限，這一局限在網(wǎng)絡(luò)資源類型越來(lái)越復(fù)雜的情況下愈發(fā)明顯。OAI-ORE（Open Archives Initiative Object Reuse and Exchange），是為彌補(bǔ)OAI-PMH不足而誕生的新一代交互協(xié)議，它可以在傳輸元數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，使數(shù)字資源從一個(gè)平臺(tái)傳輸?shù)搅硪粋€(gè)平臺(tái)成為可能。目前OAI-ORE在IR中的應(yīng)用仍處于理論研究階段。

4.4 IR與相關(guān)系統(tǒng)的互操作

IR與相關(guān)系統(tǒng)的互操作，是IR實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的具體表現(xiàn)之一，有利于提高IR內(nèi)資源利用狀況的互操作系統(tǒng)對(duì)象包括校內(nèi)外各類研究成果數(shù)據(jù)庫(kù)、研究者信息庫(kù)、出版領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫(kù)以及搜索引擎等。

筆者主要介紹金澤大學(xué)教育研究業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)與IR的互操作應(yīng)用[21-22]以及信州大學(xué)研究者總覽與IR的互操作應(yīng)用[23-24]。

金澤大學(xué)教育研究業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)置有與IR互操作的功能模塊。校內(nèi)研究者登錄自己在教育研究業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)中的個(gè)人賬戶后，可以在該功能模塊中向IR內(nèi)在線發(fā)送研究成果而不用再次在IR中輸入相關(guān)信息。研究者或教師可以在該模塊中選擇所要發(fā)送的信息內(nèi)容，進(jìn)行簡(jiǎn)單的元數(shù)據(jù)描述后便可以向IR傳輸信息。而在IR方面，IR管理者登錄IR管理后臺(tái)之后便會(huì)看到來(lái)自校內(nèi)人員在線發(fā)送的研究成果信息，經(jīng)過(guò)審核確認(rèn)不存在諸如版權(quán)糾紛等問(wèn)題的情況下便可以點(diǎn)擊確認(rèn)收錄。在收錄之前，若IR管理者認(rèn)為描述信息不恰當(dāng)，可對(duì)該成果的描述信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

在信州大學(xué)研究者總覽數(shù)據(jù)庫(kù)中，在某位校內(nèi)研究者的個(gè)人界面中，可以看到該研究者的組織信息、職稱、研究領(lǐng)域、研究課題、所屬學(xué)會(huì)以及研究成果信息。若某一研究成果已經(jīng)被收錄進(jìn)信州大學(xué)IR中，則會(huì)在該研究者的研究成果信息中的相關(guān)成果介紹區(qū)域看到全文的鏈接標(biāo)識(shí)，通過(guò)點(diǎn)擊該標(biāo)識(shí)便可以鏈接至IR中該研究成果全文的頁(yè)面。反之，在IR中某一成果的頁(yè)面，可以看到通過(guò)研究者信息鏈接至信州大學(xué)研究者總覽數(shù)據(jù)庫(kù)的反向鏈接，通過(guò)點(diǎn)擊該鏈接可以跳轉(zhuǎn)至該研究者在研究者總覽中的頁(yè)面，從而獲取有關(guān)該研究者的更加全面的信息。

研究成果數(shù)據(jù)庫(kù)與IR間的互操作，減少了研究者再向IR中提交研究成果時(shí)的輸入信息量，簡(jiǎn)化了提交流程，使得提交功能更加簡(jiǎn)單易用，不會(huì)引起研究者的反感；同時(shí)也較大幅度地簡(jiǎn)化了IR管理者的管理工作，不必一一輸入成果的相關(guān)數(shù)據(jù)。研究者信息數(shù)據(jù)庫(kù)與IR的互操作，則使得兩者在信息內(nèi)容上優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)：IR具有文獻(xiàn)資源的全文，但是沒(méi)有研究者的全面的信息，而研究者信息數(shù)據(jù)庫(kù)恰好相反，通過(guò)兩者之間的數(shù)據(jù)共享，使得研究者信息數(shù)據(jù)庫(kù)能夠間接地具備提供文獻(xiàn)資源的能力，使得IR具備介紹、宣傳、識(shí)別研究者的能力。

5 應(yīng)用展望

5.1 社會(huì)化應(yīng)用活動(dòng)范圍更加廣泛

目前，IR開(kāi)展的社會(huì)化應(yīng)用輻射范圍除IR領(lǐng)域內(nèi)的各類數(shù)據(jù)庫(kù)外，還主要包括各類研究者信息數(shù)據(jù)庫(kù)、研究成果數(shù)據(jù)庫(kù)等。然而，在出版領(lǐng)域、商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)以及學(xué)術(shù)信息門戶網(wǎng)站等方面，存在著與IR建立更為廣泛的數(shù)據(jù)互操作關(guān)系的潛力。

在出版領(lǐng)域，各類學(xué)術(shù)成果在正式出版時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的出版數(shù)據(jù)；在商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)中，學(xué)術(shù)成果的正式出版版本等文獻(xiàn)資源會(huì)具有自己的描述數(shù)據(jù)；在學(xué)術(shù)信息門戶網(wǎng)站方面，作為綜合性的學(xué)術(shù)信息平臺(tái)，各類學(xué)術(shù)成果的信息說(shuō)明網(wǎng)頁(yè)會(huì)發(fā)布各類有關(guān)的信息內(nèi)容。與出版數(shù)據(jù)建立關(guān)聯(lián)，可以更加便于IR管理者審查相關(guān)資源的版權(quán)狀況、出版情況，從而為資源的收錄、管理提供便利；與商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)聯(lián)，可以便于IR利用者看到某一成果正式出版的相關(guān)內(nèi)容，這對(duì)于IR內(nèi)收錄的科研數(shù)據(jù)、同行評(píng)審前的論文版本等資源而言尤為有利；與學(xué)術(shù)信息門戶網(wǎng)站的關(guān)聯(lián)，可以豐富門戶網(wǎng)站收錄的信息類型，提高網(wǎng)站整體服務(wù)能力，并且為IR資源的利用提供更為便利的訪問(wèn)渠道，有利于提高IR知名度。

5.2 社會(huì)化應(yīng)用服務(wù)更加深入

IR已經(jīng)可以和研究者信息數(shù)據(jù)庫(kù)、研究成果數(shù)據(jù)庫(kù)等實(shí)現(xiàn)互操作，但是這種互操作涉及數(shù)據(jù)范圍依然有限，受版權(quán)限制等因素影響，并非所有的成果信息都可以實(shí)現(xiàn)共享。隨著開(kāi)發(fā)獲取的推進(jìn)，越來(lái)越多的資源會(huì)通過(guò)多種合理使用形式為人所用，甚至資源全文轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放獲取資源。通過(guò)IR獲取其他存在數(shù)據(jù)互操作關(guān)系的數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)收錄數(shù)據(jù)的服務(wù)將會(huì)得到深入開(kāi)展，用戶可以通過(guò)訪問(wèn)IR獲取其他數(shù)據(jù)庫(kù)的更多信息。

隨著IR收錄的成果內(nèi)容不斷增多，對(duì)于成果之間關(guān)聯(lián)的發(fā)現(xiàn)會(huì)變得更加重要。通過(guò)JAIRO已經(jīng)可以檢索超過(guò)200萬(wàn)件成果的相關(guān)信息，如此龐大的數(shù)據(jù)量為開(kāi)展知識(shí)發(fā)現(xiàn)、關(guān)聯(lián)發(fā)現(xiàn)提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。加上IR與研究者信息庫(kù)、成果信息庫(kù)之間信息網(wǎng)絡(luò)的建立與發(fā)展，可以依托該信息網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展國(guó)家層面、機(jī)構(gòu)層面和個(gè)人層面的知識(shí)管理活動(dòng)。在研究者信息庫(kù)方面，researchmap的部分功能已經(jīng)具備提供個(gè)人知識(shí)管理的能力，在某些研究中甚至可以發(fā)揮國(guó)家層面知識(shí)管理的功能。目前，researchmap 也已經(jīng)通過(guò)與各個(gè)大學(xué)獨(dú)立的研究者信息庫(kù)建立聯(lián)系的方式實(shí)現(xiàn)了與IR數(shù)據(jù)的交互，從而與IR建立了間接性的聯(lián)系。隨著技術(shù)的發(fā)展成熟，IR與researchmap間的信息網(wǎng)絡(luò)將會(huì)更加完備，信息共享將會(huì)更加暢通，機(jī)構(gòu)或國(guó)家機(jī)關(guān)便可以借助該信息網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展更為全面、深入的機(jī)構(gòu)層面或國(guó)家層面的知識(shí)管理活動(dòng)。

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Research on the Socialized Application of Institutional Repositories of Universities in Japan

Li Xi

School of Computer Science and Information Technology， Northeast Normal University， Changchun 130117

Abstract： [Purpose/significance] Based on the information of institutional repositories in Japan which have been collected and studied， this paper makes research on the present situation about the socialized application of institutional repositories in Japan. [Method/process] By the literature investigation， the author visited different sites of institutional repositories， libraries and databases of universities， as well as the sites of National Institute of Informatics to research the relationship between institutional repositories and other databases. [Result/conclusion] Based on the analysis， the socialized application of institutional repositories in Japan is known and this paper discusses it from four views： self-localization， data format， OAI-PMH protocol and system interoperability.

Keywords： institutional repository socialized application open access socialization