霍雨
中圖分類號:G846 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2017)04-000-01
摘 要 乒乓球由于體積小,運(yùn)動場所要求不高,受到了社會公眾的喜愛,適應(yīng)我國全面體育運(yùn)動的要求。因此,要正確看待乒乓球運(yùn)動的教育價值,通過運(yùn)動來提高教育主體的身心健康水平,讓他們形成良好的道德價值觀念。本文首先分析了乒乓球運(yùn)動的教育價值,接著從學(xué)校體育的開展、群眾體育的參與以及把握競技體育發(fā)展方向等三個方面提出了實(shí)現(xiàn)乒乓球運(yùn)動教育價值的有效途徑。
關(guān)鍵詞 乒乓球 教育價值 途徑
乒乓球是體育項(xiàng)目的一種,也是智慧、健康以及文明的重要載體,我國乒乓球運(yùn)動員在歷屆奧運(yùn)會上都取得了不錯的成績,讓“國球”運(yùn)動的地位更加穩(wěn)固。但是我們在看待乒乓球運(yùn)動項(xiàng)目的時候,不能只是把眼光盯在獎牌的數(shù)目上,要認(rèn)清這項(xiàng)運(yùn)動的教育價值,找到實(shí)現(xiàn)乒乓球運(yùn)動教育價值的途徑,從而推動大眾體育的持續(xù)發(fā)展。
一、乒乓球運(yùn)動的教育價值
(一)有利于培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力
眾所周知,乒乓球運(yùn)動雖然是技能與體能的結(jié)合,但是這項(xiàng)運(yùn)動不像籃球運(yùn)動一樣對運(yùn)動員的身高有所要求,也不苛求具備舉重運(yùn)動員的運(yùn)動力量。此外,作為一項(xiàng)競技性比較強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,受競賽本身特點(diǎn)的限制,乒乓球運(yùn)動員要承受很大的心理壓力,可以出現(xiàn)時而領(lǐng)先、時而落后的局面,當(dāng)主動與被動交替出現(xiàn)的時候,要求運(yùn)動員用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去面對,不能因?yàn)橐磺虻檬Ф酱绱髞y,這樣才能保持冷靜,用清醒的頭腦進(jìn)行比賽。所以,乒乓球運(yùn)動有利于提高訓(xùn)練者的心理素質(zhì),培養(yǎng)其頑強(qiáng)的意志力。
(二)有利于培養(yǎng)合作精神與公平競爭意識
乒乓球運(yùn)動屬于群體性的交流活動,通過運(yùn)動員之間相互交流與合作,讓個體具備更強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。在比賽的時候,為了取得好的成績常常需要團(tuán)體共同努力,讓參與乒乓球運(yùn)動的人員感受團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來的成就感,合作精神發(fā)揮的淋漓盡致。此外,任何社會地位、膚色、語言、性別的人都能分享乒乓球運(yùn)動帶來的愉悅感,大家能夠在運(yùn)動中根據(jù)自己的技術(shù)來找準(zhǔn)自己的位置。乒乓球運(yùn)動讓公眾體會到機(jī)會均等與參與自由,培養(yǎng)了其公平競爭意識。
二、實(shí)現(xiàn)乒乓球運(yùn)動教育價值的有效途徑
(一)學(xué)校體育中提倡學(xué)生參與乒乓球運(yùn)動,實(shí)現(xiàn)其教育價值
教育要從娃娃抓起,不管是文化基礎(chǔ)教育還是體育運(yùn)動教育,都要重視學(xué)校的作用,這是實(shí)現(xiàn)教育價值的前提與基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)體育是為了強(qiáng)身健體,接受系統(tǒng)的體育知識與技能,進(jìn)而提高運(yùn)動的水平,屬于一項(xiàng)有計(jì)劃的教學(xué)活動。在學(xué)校體育中實(shí)現(xiàn)乒乓球的教育價值可以從以下幾個方面入手:首先,體育教師要讓學(xué)生明白乒乓球運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)方面的作用,把乒乓球運(yùn)動與思想道德教育結(jié)合在一起。學(xué)生認(rèn)識到乒乓球運(yùn)動不只是能夠增強(qiáng)自己的體魄,還能為國爭光。乒乓球?qū)I(yè)運(yùn)動員所展現(xiàn)的心懷祖國的豪情是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的最好課堂。通過讓學(xué)生觀看乒乓球比賽的視頻,感受集體主義的重要性,體會團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。其次,通過學(xué)校體育教育,讓學(xué)生掌握乒乓球運(yùn)動的基本知識,通過組織教學(xué)比賽、組建乒乓球運(yùn)動小組等形式來讓學(xué)生感受這個運(yùn)動的魅力,借此培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅、刻苦的心理素質(zhì)。
(二)加大乒乓球教育價值的宣傳,推動群眾體育發(fā)展
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民的生活品質(zhì)在改善,人們在工作、學(xué)習(xí)之余也開始關(guān)注健康問題,群眾體育也越來越深入人心。所謂群眾體育,就是內(nèi)容多樣化的體育運(yùn)動,主要是以鍛煉、健身以及娛樂為主要目的,能夠在運(yùn)動中改善身體狀態(tài),和諧人際關(guān)系,促進(jìn)身心健康發(fā)展。如前文所述,乒乓球被譽(yù)為我國的“國球”,公眾對其的認(rèn)可度比較高,群眾基礎(chǔ)廣泛。這些前提條件為國家以及地方增加乒乓球運(yùn)動建設(shè)資金、順利實(shí)施全面建設(shè)計(jì)劃做出保障。相關(guān)部門要加大乒乓球運(yùn)動價值的宣傳力度,讓社會公眾更加了解“國球”,明白其在提高身體素質(zhì)、道德品質(zhì)以及凈化社會風(fēng)氣中的價值。充分發(fā)揮乒乓球“品牌體育”運(yùn)動的優(yōu)勢,積極倡導(dǎo)社會大眾參與這項(xiàng)運(yùn)動,對我國全民族身體素質(zhì)以及生活質(zhì)量的改善有很好的推進(jìn)作用。
(三)把握競技乒乓球運(yùn)動的發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)其教育價值
奧林匹克運(yùn)動強(qiáng)調(diào)體育運(yùn)動與文化教育價值的融合,強(qiáng)調(diào)的是尊重基本公德,并在這個基礎(chǔ)上發(fā)揮榜樣的作用。競技運(yùn)動是乒乓球運(yùn)動員發(fā)揮其運(yùn)動能力的最好證明,奧林匹克精神是努力拼搏的精神,也是公平正義與團(tuán)結(jié)友愛的精神。在這種精神的感召下,我國乒乓球運(yùn)動員表現(xiàn)出的是頑強(qiáng)的拼搏精神,他們心懷祖國,不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷向前,感染者億萬觀眾。從某種意義上說,不管是一個民族,還是一個企業(yè),或者是一個人在乒乓球運(yùn)動精神的激勵下,能夠樹立堅(jiān)忍不拔的精神,有自尊自立的信心,這點(diǎn)對于國家和民族的發(fā)展非常有利。但是,我們不能就此驕傲,要沉淀下來仔細(xì)分析當(dāng)前世界乒乓球運(yùn)動的發(fā)展方向,重新確定我國乒乓球運(yùn)動的位置,轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)的競技位置,挖掘乒乓球運(yùn)動的教育價值,使其教育價值最大化,讓乒乓球運(yùn)動成為民族素質(zhì)的護(hù)航者。
三、結(jié)論
綜上所述,我國乒乓球運(yùn)動之所以能夠長盛不衰,不只是依靠專業(yè)的技術(shù),還有頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠實(shí)守信的的精神,這就是乒乓球運(yùn)動教育價值的重要體現(xiàn)。乒乓球是有形的,但是帶來的快樂是無限的,參與乒乓球運(yùn)動付出的是辛苦的汗水,得到的是身心的健康,體驗(yàn)到的是運(yùn)動帶來的教育價值。
參考文獻(xiàn):
[1] 王江.論新中國乒乓球運(yùn)動的社會學(xué)價值與功能-----從教育、政治、經(jīng)濟(jì)、文化的視角研究[J].江西師范大學(xué)學(xué)報(bào),2015(10).
[2] 鄭李茹,林少娜.奧林匹克運(yùn)動的教育價值與學(xué)校體育教育[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào),2015(5):26-27.