劉邦華,周懷球,沈丹輝
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中國(guó)男子競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略思考
劉邦華1,周懷球2,沈丹輝2
1.湖南理工學(xué)院體育學(xué)院,湖南岳陽(yáng),414006;2.岳陽(yáng)市岳化一小,湖南岳陽(yáng),414000。
通過(guò)錄像觀察、比較法和統(tǒng)計(jì)分析法,對(duì)參加2015年世界體操錦標(biāo)賽中國(guó)男子競(jìng)技體操團(tuán)體比賽成績(jī)和日本隊(duì)男子體操團(tuán)體比賽成績(jī)的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納和分析。結(jié)果表明,中國(guó)男子競(jìng)技體操后備人才處于一個(gè)匱乏的狀態(tài),要延續(xù)中國(guó)男子競(jìng)技體操的輝煌,進(jìn)一步加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)是一個(gè)重中之重的問(wèn)題,所以必須對(duì)目前男子競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)發(fā)展的方向、存在的問(wèn)題和產(chǎn)生的原因進(jìn)行探究。最后提出戰(zhàn)略目標(biāo):(1)制定本省市的競(jìng)技體操發(fā)展規(guī)劃;(2)解決好運(yùn)動(dòng)員后備人才的可持續(xù)發(fā)展跟加強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造有利空間和大環(huán)境;(3)后備人才開發(fā)必須按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律;(4)加大對(duì)教練員實(shí)施再教育和培訓(xùn)力度;(5)加大后備人才科技投入現(xiàn)狀和科技成果的應(yīng)用。
中國(guó)男子競(jìng)技體操;后備人才;戰(zhàn)略思考
從2015年世界體操錦標(biāo)賽男子團(tuán)體賽的版圖來(lái)看,男團(tuán)中日的對(duì)壘,仍是本屆世錦賽的主旋律。這次錦標(biāo)賽日本獲得了男子團(tuán)體第一,也是37年來(lái)終于獲得的寶貴的一枚金牌。中國(guó)多年來(lái)男子團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)受到了日本的強(qiáng)烈的沖擊,中國(guó)男子團(tuán)體正面臨著日本及各國(guó)的挑戰(zhàn)。如今中國(guó)男團(tuán)出現(xiàn)了要讓我們引起高度重視的問(wèn)題——弱勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)步不大,優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上選手發(fā)揮也遠(yuǎn)未達(dá)到穩(wěn)定、完美。而日本卻重視梯隊(duì)的建設(shè),如中學(xué)體操、大學(xué)體操以及各種俱樂(lè)部應(yīng)運(yùn)而生。當(dāng)前體操?gòu)?qiáng)國(guó)加快培養(yǎng)后備人才的競(jìng)爭(zhēng),找到后備人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)計(jì)劃,是當(dāng)前中國(guó)男子競(jìng)技體操工作的重中之重。
1.1 研究對(duì)象
以參加2015年世界體操錦標(biāo)賽男子團(tuán)體中國(guó)隊(duì)6名運(yùn)動(dòng)員和日本隊(duì)6名運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象。
1.2 研究方法
1.2.1 錄像觀察 對(duì)2015年世界體操錦標(biāo)賽中國(guó)男子團(tuán)體體操比賽視頻和日本男子團(tuán)體體操比賽視頻進(jìn)行觀看。
1.2.2 比較法 通過(guò)比較中國(guó)男子體操團(tuán)體比賽成績(jī)跟日本男子團(tuán)體體操比賽成績(jī)。
1.2.3 統(tǒng)計(jì)分析法 對(duì)定量材料根據(jù)需求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)解決,對(duì)定性資料做邏輯剖析。
2.1 中日男子團(tuán)體比賽綜述
在2015年世界體操錦標(biāo)賽中中國(guó)隊(duì)男子獲得1金1銀4銅的成績(jī)。在資格賽團(tuán)體比賽中,中國(guó)男隊(duì)發(fā)揮就有些不盡人意,暫排第2,日本隊(duì)排第1。而在決賽中,中國(guó)男隊(duì)不但沒(méi)吸取預(yù)賽失誤的教訓(xùn),反而連連出現(xiàn)一些不應(yīng)該的失誤,以致團(tuán)體僅得第3名。以內(nèi)村航平領(lǐng)銜的日本隊(duì),戰(zhàn)果累累,擊敗了中國(guó)男隊(duì)前6屆世錦賽和前兩屆奧運(yùn)會(huì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的局面,獲得了多年來(lái)夢(mèng)寐以求的團(tuán)體冠軍,也充分說(shuō)明了目前男團(tuán)進(jìn)入了日本領(lǐng)先的時(shí)代。從總體實(shí)力來(lái)說(shuō),中國(guó)隊(duì)體現(xiàn)的是難度大、沒(méi)有注重動(dòng)作完成的質(zhì)量,自然出現(xiàn)了失誤多、動(dòng)作穩(wěn)定性差。恰恰相反,日本隊(duì)注重動(dòng)作質(zhì)量的完成,穩(wěn)定性好,失誤相對(duì)較少。雖然如此,中國(guó)隊(duì)整體實(shí)力還在,但本次比賽卻向我們敲響了警鐘。
2.1.1 自由體操 第1項(xiàng)比賽是自由體操,中國(guó)隊(duì)首先出場(chǎng)的是林超攀,得到了15.133分;第2個(gè)出場(chǎng)的是鄧書弟,得到了 14.966 分;最后出場(chǎng)的是張成龍,得到了14.466 分。日本隊(duì)首個(gè)出場(chǎng)的是內(nèi)村航平,得到了15.800分,早阪尚人得到了15.133分,白井健三得到了16.325分的好成績(jī)。第1項(xiàng)比賽完畢,日本隊(duì)總得分 47.258 分,名列前茅,而中國(guó)隊(duì)這個(gè)項(xiàng)目只拿到了 44.565 分,落后日本隊(duì)2.693分。日本隊(duì)在該項(xiàng)目水平很高,中國(guó)排名第5。美國(guó)隊(duì)、英國(guó)隊(duì)、韓國(guó)隊(duì)都領(lǐng)先中國(guó)隊(duì),自由體操項(xiàng)目是中國(guó)隊(duì)必須引起高度重視的項(xiàng)目。
2.1.2 鞍馬 第2項(xiàng)是鞍馬的比賽。日本隊(duì)首個(gè)出場(chǎng)的是加藤凌平,得到 14.733 分;內(nèi)村航平如往常般穩(wěn)定,拿到15.033分。小將萱和磨第一次亮相世界大賽,全套動(dòng)作很順利,拿到了 15.400 分。鞍馬并不是中國(guó)的強(qiáng)項(xiàng)。中國(guó)隊(duì)首個(gè)出場(chǎng)的尤浩發(fā)揮正常,拿到了14.666分,而林超攀比賽中掉下了器械,只得到 13.466分。中國(guó)隊(duì)第3個(gè)出場(chǎng)的是肖若騰,本來(lái)中國(guó)隊(duì)是要他扭轉(zhuǎn)局面,但意想不到的事情發(fā)生了,比賽中他做馬頭全旋分腿,環(huán)間倒立時(shí)從鞍馬上掉下,只得到了 14.433 分。兩項(xiàng)過(guò)后日本隊(duì)以92.424分的高分繼續(xù)領(lǐng)先,中國(guó)隊(duì)得到86.130 分名次再退到第7位,落后日本隊(duì)多達(dá) 6.294 分。在這項(xiàng)比賽中,除尤浩穩(wěn)定發(fā)揮外,林超攀和肖若騰都出現(xiàn)了重大失誤。
表1 中國(guó)男子團(tuán)體賽比賽成績(jī)
表2 日本男子團(tuán)體賽比賽成績(jī)
2.1.3 吊環(huán) 第3項(xiàng)吊環(huán)比賽日本隊(duì)首先出場(chǎng)的是加藤凌平,得到了14.366 分,新人田中佑典得到14.466分,內(nèi)村航平一套動(dòng)作難度6.2,不算漂亮,但完成質(zhì)量較高,得到14.966 分。吊環(huán)比賽可謂是中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)。中國(guó)選手鄧書弟的動(dòng)作難度即使達(dá)到6.7,相比內(nèi)村航平,完成質(zhì)量欠缺,只得到14.600 分。上屆世錦賽吊環(huán)冠軍劉洋整套動(dòng)作完成十分到位,后面的下法很穩(wěn)定,意料之中得到15.766 分。最后出場(chǎng)的尤浩發(fā)揮正常,得到15.633的分。中國(guó)隊(duì)?wèi){借劉洋和尤浩的出色發(fā)揮追回了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)名次上升到第5位,日本隊(duì)以136.222分繼續(xù)排名第1位。
2.1.4 跳馬 第4項(xiàng)是跳馬,目前中國(guó)隊(duì)的跳馬水平平均,沒(méi)有頂尖水平的運(yùn)動(dòng)員。第1個(gè)出場(chǎng)的是林超攀,動(dòng)作難度6.0,得到15.200 分。接著出場(chǎng)的肖若騰和鄧書弟采用了相同的動(dòng)作,動(dòng)作完成質(zhì)量也較高,均得到15.233 分。日本隊(duì)跳馬整體水平較好,除了早阪尚人的小失誤,拿到了45.766分,排名第2,只落后排名第1的俄羅斯0.134分。4項(xiàng)比賽之后,日本隊(duì)以181.988 分排第1,美國(guó)隊(duì)比分逼近到181.888 分排第2,俄羅斯第3,中國(guó)隊(duì)以177.795分依然排名第5。
2.1.5 雙杠 第5項(xiàng)是雙杠比賽,這一項(xiàng)是中國(guó)隊(duì)的最強(qiáng)項(xiàng),也是極有可能追上其他隊(duì)的一項(xiàng)。首先出場(chǎng)的是日本的加藤凌平,動(dòng)作難度是 6.6,并且拿到了15.533 分,緊接著出場(chǎng)的田中佑典從器械掉下,得到了 14.266 分,他是今天日本隊(duì)在團(tuán)體比賽中出現(xiàn)的首次較大失誤。內(nèi)村航平動(dòng)作難度6.8,他高質(zhì)量的完成了動(dòng)作,最后得分為 15.866 分。中國(guó)隊(duì)分別上場(chǎng)的是尤浩、林超攀和鄧書弟,他們的得分是15.933 分、15.766 分和16.066 分,總分47.766分。這個(gè)得分是所有參加比賽隊(duì)的最高分,并幫助中國(guó)隊(duì)首次扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)。中國(guó)隊(duì)以225.560 分排名追到第3位。
2.1.6 單杠 最精彩項(xiàng)目就是單杠,也是最后的一個(gè)具有不確定性的項(xiàng)目。單杠項(xiàng)目中國(guó)隊(duì)如果不失誤,依然可以拿到團(tuán)體冠軍。因?yàn)榕c第2名的美國(guó)隊(duì)分?jǐn)?shù)相差不大,單杠整體水平也比美國(guó)隊(duì)強(qiáng)很多,尤其是日本隊(duì)在最后一項(xiàng)單杠比賽中常常有較大的失誤,因此,團(tuán)體冠軍的歸屬還是個(gè)未知數(shù)。這次比賽日本隊(duì)確實(shí)是發(fā)揮不盡人意,后兩位上場(chǎng)的隊(duì)員田中佑典和老隊(duì)員內(nèi)村航平先后掉杠,比賽到了最緊張的時(shí)刻。然而最惋惜和痛心的是中國(guó)隊(duì)沒(méi)有把握住時(shí)機(jī),比賽中肖若騰、張成龍均有嚴(yán)重失誤,中國(guó)隊(duì)徹底的失去了爭(zhēng)奪冠軍的機(jī)會(huì)。
3.1 中國(guó)男子競(jìng)技體操進(jìn)一步加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)社會(huì)環(huán)境
3.1.1 省市體操中心(1)省市體操中心面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題:各省市體操中心與當(dāng)?shù)氐捏w育管理部門有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,“端的是鐵飯碗”,沒(méi)用考慮到生存的緊迫感,更加不會(huì)主動(dòng)去接受面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。想要去轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育管理思想和作風(fēng),必須解放思想,這是目前國(guó)家以及各省市體操管理中心所遇到的主要挑戰(zhàn)和問(wèn)題。(2)省市體操中心的發(fā)展戰(zhàn)略:中國(guó)男子競(jìng)技體操面臨著人才斷檔、后備隊(duì)伍建設(shè)乏力、項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展受到挑戰(zhàn)這一不利局面。國(guó)家體操中心提出了“五位一體”的發(fā)展戰(zhàn)略,其中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是一線隊(duì)伍與后備隊(duì)伍一樣重要、共同發(fā)展。省市體操中心也要根據(jù)國(guó)家體操中心的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),在最短的時(shí)間內(nèi),從多渠道想辦法普及體操并作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)有目的的去完成。對(duì)于目前還沒(méi)有建設(shè)體操隊(duì)的省市,應(yīng)該認(rèn)真研究是否需要建立各種業(yè)余的體操學(xué)校和專業(yè)的體操隊(duì),充分利用政府投資和社會(huì)辦學(xué)的方法,提高體操訓(xùn)練人口。這樣我們就會(huì)充分吸取過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多線隊(duì)伍齊抓并管,確保項(xiàng)目的生機(jī)和活力。
3.1.2 運(yùn)動(dòng)員后備人才資源 男子競(jìng)技體操人口總量少、競(jìng)技體操地區(qū)人口分布不均衡、男子競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員人才層次結(jié)構(gòu)不合理、年輕運(yùn)動(dòng)員各項(xiàng)技術(shù)水平發(fā)展不均衡、運(yùn)動(dòng)員后備人才的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)存在潛危機(jī)。后備人才不足是困擾中國(guó)體操的老問(wèn)題,雖然國(guó)家想了各種辦法,解決了一部分問(wèn)題,但沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性的改變。我們的主力隊(duì)員及儲(chǔ)備隊(duì)員基本都在國(guó)家隊(duì),而地方隊(duì)由于各種原因難得與國(guó)家隊(duì)形成后備人才穩(wěn)定補(bǔ)充。地方隊(duì)得不到各方面的支持,缺少各種比賽,造成專業(yè)隊(duì)架空的局面,優(yōu)秀苗子和人才流失,更不要說(shuō)后備人才輩出的景象。因此,近些年積極開展“快樂(lè)體操”走進(jìn)校園,探索后備人才培養(yǎng)新路活動(dòng),推廣和普及體操類項(xiàng)目,如健美操、技巧、啦啦操等非奧運(yùn)項(xiàng)目,其目的就是打好基礎(chǔ)。
3.1.3 后備人才資金保障(1)中國(guó)男子競(jìng)技體操進(jìn)一步加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)資金來(lái)源現(xiàn)狀:體操本身是一項(xiàng)低齡化的運(yùn)動(dòng),并且訓(xùn)練周期較長(zhǎng),付出跟回報(bào)很難對(duì)等,很多企業(yè)對(duì)于競(jìng)技體操都沒(méi)有興趣,國(guó)內(nèi)的企業(yè)對(duì)各省后備人才出資出力的幾乎沒(méi)用,且投入的微不足道,它不像足球、籃球、網(wǎng)球等項(xiàng)目群眾的關(guān)注率高,各企業(yè)為了利益自然投入就大。如何提高群眾對(duì)體操的興趣及對(duì)體操的關(guān)注,吸引國(guó)內(nèi)各大小企業(yè)對(duì)體操的投入,這是我們業(yè)內(nèi)人士所必須關(guān)心的。(2)中國(guó)男子競(jìng)技體操進(jìn)一步加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)資金來(lái)源途徑的拓寬:2008年之后國(guó)內(nèi)體操人口逐年下降,孩子們能學(xué)的項(xiàng)目和選擇越來(lái)越多,體操項(xiàng)目選才的情況不容樂(lè)觀。由于后備人才質(zhì)量的優(yōu)劣,導(dǎo)致輸出是不相同的,培育一名出色的后備人才最少要3—5年。所以,體操后備人才質(zhì)量的好壞也很大與培養(yǎng)競(jìng)技體操后備人才的利益相關(guān)聯(lián)。把運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)、訓(xùn)練、輸送和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,因此,改變了人才流動(dòng)的問(wèn)題,不會(huì)使其人才浪費(fèi),解決了其經(jīng)費(fèi)不足這些存在的需要迫切解決的問(wèn)題,有效拓寬了資金來(lái)源途徑。
4.1 后備人才培養(yǎng)模式與機(jī)制
國(guó)家體育總局《奧運(yùn)項(xiàng)目競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2014—2024)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)已于2014年底正式頒布實(shí)施。《規(guī)劃》設(shè)計(jì)從2014年至2024年,跨度10年?!兑?guī)劃》頒布后,將成為今后10年體操、蹦床、藝術(shù)體操項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)的重要依據(jù)和指導(dǎo)性文件。中國(guó)體操后備人才培養(yǎng)模式與機(jī)制為“4級(jí)模式”,即第1級(jí)是體操國(guó)家隊(duì),是參加世錦賽、奧運(yùn)會(huì)等的現(xiàn)行主力;第2級(jí)是各省市體操隊(duì),這一級(jí)主要是為國(guó)家隊(duì)輸送尖子隊(duì)員的梯隊(duì);第3級(jí)是各省市體操學(xué)校和體操俱樂(lè)部,這一級(jí)是相當(dāng)重要的梯隊(duì)——后備人才基地,離開這個(gè)梯隊(duì)就談不上后備人才儲(chǔ)備;第4級(jí)是校園體操和快樂(lè)體操俱樂(lè)部,要學(xué)習(xí)日本、美國(guó)等國(guó)家擴(kuò)大體操人口的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合“玩”和訓(xùn)練相結(jié)合,提高學(xué)生的興趣,逐步推廣“快樂(lè)體操”,構(gòu)建后備人才培養(yǎng)新模式,既要保證現(xiàn)在體制的實(shí)行效率,也要充分利用國(guó)外經(jīng)驗(yàn),建立起新型的和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的高效率體制,為中國(guó)競(jìng)技體育提供源源不斷的后備人才。
4.2 教練員隊(duì)伍建設(shè)
(1)中國(guó)男子競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)教練員隊(duì)伍建設(shè)情況:教練員在競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)上起著關(guān)鍵作用,是其設(shè)計(jì)者、組織者。因此,教練員的業(yè)務(wù)水平和敬業(yè)精神是提高競(jìng)技體操后備人才的關(guān)鍵。據(jù)了解,中國(guó)體操基層教練員的執(zhí)教能力、敬業(yè)精神不如老一輩教練員,雖然在學(xué)歷上有所進(jìn)步,但其服務(wù)意思和奉獻(xiàn)精神,明顯有所欠缺。加上有些基層教練員工資待遇不好,訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)、壓力大,嚴(yán)重影響了基層教練員的積極性,造成基層教練員短缺。因此,教練員的業(yè)務(wù)水平和敬業(yè)精神在培養(yǎng)后備人才的進(jìn)程中所起到的影響是不需要多說(shuō)的。(2)教練員隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略對(duì)策:引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制讓教練員精英在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中一起進(jìn)步,支持和鼓勵(lì)教練員的公平競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,更加加強(qiáng)完善和規(guī)范教練員評(píng)聘整體體系,擇優(yōu)評(píng)聘。對(duì)教練員十分有吸引,也有落選,讓教練員對(duì)本身感受到了好的的出路又有壓力和動(dòng)力。建立鼓勵(lì)體制,要把體操搞上去,先把教練班子搞好,為了使教練員提高訓(xùn)練的積極性,使其認(rèn)為有付出就有回報(bào),同時(shí)鼓勵(lì)教練員大膽開拓創(chuàng)新,把教練員的工作業(yè)績(jī)和奉獻(xiàn)多少相聯(lián)系,對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),提高待遇。
4.3 競(jìng)訓(xùn)體系
(1)目前中國(guó)男子競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)競(jìng)訓(xùn)體系現(xiàn)狀:這些年來(lái),體育市場(chǎng)化的逐漸深入,中國(guó)的體操競(jìng)賽體制也走上了創(chuàng)新改革之路,但是體操項(xiàng)目由于專業(yè)性較強(qiáng),比賽開展很難等因素。在這方面其它體操?gòu)?qiáng)國(guó)做的十分出色,在美國(guó),體操比賽開展很頻繁,協(xié)會(huì)的各種比賽大約有3 000種。日本的新體操表演,把體操帶入了一個(gè)新的境界,給我們一個(gè)新的啟發(fā)。中國(guó)體操選手培養(yǎng)總體上可以概括為一個(gè)“練”字,其趣味性、多樣性和動(dòng)作的簡(jiǎn)單化皆缺乏的訓(xùn)練和比賽,是阻礙中國(guó)男子競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)的絆腳石。這樣培養(yǎng)出來(lái)的運(yùn)動(dòng)員夭折率高、成才率低,特別是在成長(zhǎng)過(guò)程中喪失個(gè)性的發(fā)展,缺乏交際,自理能力差,在退役后生活手段匱乏,大多需要國(guó)家保障體系扶持。(2)中國(guó)男子競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)競(jìng)訓(xùn)體系的完善:建立靠制度管權(quán)、管事、管人的長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真梳理各項(xiàng)已有的制度,完善好的制度,廢止不適應(yīng)的制度,研究制定符合新形勢(shì)的制度。同時(shí)取得與教體局的支持,實(shí)施體育與教育的結(jié)合,體教一起承辦運(yùn)動(dòng)隊(duì),將一些一線或者二線運(yùn)動(dòng)隊(duì)和一批院校相關(guān)聯(lián)運(yùn)動(dòng)員得到該校學(xué)籍,拓大現(xiàn)在的后備人才培養(yǎng)訓(xùn)練的方法。更急需要破除行政辦賽這種條框的限制,加大競(jìng)賽體制的改革力度,大力鼓勵(lì)和培育社會(huì)辦賽,舉辦各種層次、類別的國(guó)內(nèi)賽事。
(1)制定本省市的競(jìng)技體操發(fā)展規(guī)劃;
(2)解決好運(yùn)動(dòng)員后備人才的可持續(xù)發(fā)展跟加強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造有利空間和大環(huán)境;
(3)后備人才開發(fā)必須按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律;
(4)加大對(duì)教練實(shí)施再教育和培訓(xùn)力度;
(5)加大后備人才科技投入現(xiàn)狀和科技成果的應(yīng)用。
[1] 張學(xué)綱,金 逵,鹿志海,蔣 欣.我國(guó)男子競(jìng)技體操的目標(biāo)定位和發(fā)展對(duì)策研究[J].中國(guó)體育科技,2007,43(1):76~79,109.
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Chinese Men’s Gymnastics the Backup Talent Cultivation of Strategic Thinking
LIU Banghua1, ZHOU Huaiqiu2, SHEN Danhui2
1. P.E. College, Hunan Institute of Science and Technology, Yueyang Hunan, 414006, China;2. Yueyang YueHua First Primary School, Yueyang Hunan, 414000, China.
Through video observation, comparison and statistical analysis, to participate in the 2015 world gymnastics championships in China men's competitive gymnastics group performance and group the results of the competition of Japan gymnastics has carried on the induction and analysis of the relevant data. Results show that the Chinese men's competitive gymnastics reserve talented person in a state of lack, men's competitive gymnastics to continue China, further strengthen backup talent cultivation is a most important problem, so you have to the current men's competitive gymnastics reserve personnel training development direction, the existing problems and explore the reasons. Finally put forward the strategic objectives: (1) make the provinces and cities of athletics gymnastics development plan (2) to solve the sustainable development of the athletes reserve talented person to strengthen social environment and create favorable space and (3)reserve talented person development must be in accordance with the market economy rule (4) strengthen implement continuing education and training for coaches (5) increase the reserve talented person science and technology into the status quo and the application of scientific and technological achievements.
Chinese men's competitive gymnastics; Reserve talents; Strategic thinking
1007―6891(2017)02―0058―04
10.13932/j.cnki.sctykx.2017.02.16
G808.18
A
2016-09-05
2017-01-18
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào):14YJA890010。