閆永江

摘 要：警務實戰(zhàn)訓練作為現(xiàn)代公安工作發(fā)展中的重要領域，它的內(nèi)容指向性強，強調(diào)科學合理，是廣大警務訓練科研體系中最具魅力的重要環(huán)節(jié)。為此，本文就基于科學的木桶理論基礎，從宏觀角度探析了警務實戰(zhàn)訓練的內(nèi)容體系構成，并明晰木桶理論為警務實戰(zhàn)訓練所帶來的切實啟示。

關鍵詞：警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系；木桶理論；體能訓練；心理訓練；啟示

木桶理論是指木桶由許多塊長短不同的木板所組成，但決定木桶容水量多少的絕對不是最長的木板，而是最短的木板。該理論所要反映的就是在集體中個體與整體之間的微妙關系，即制約整體的“短板效應”。

一、木桶理論向警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系的延伸

木桶理論是膾炙人口的事物描述理論，由于它的著名和人們對它討論與實踐的不斷深入，它也已經(jīng)延伸到各個行業(yè)的相關內(nèi)容體系當中，這其中就包括了警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系。客觀講警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系就是一個龐大的、宏觀的、系統(tǒng)的由多條木板所組成的木桶體系，它以警務人員體能作為桶底，以警務人員的格斗、清查、駕駛、緝捕等各項技能內(nèi)容作為木板及桶身，以心理訓練作為粘合劑，以訓練制度、訓練計劃及機構設置管理體制軟件作為桶箍，上述內(nèi)容相互契合支撐后，就能形成整體。但是在這一組合性整體中，必然會存在短板，這一短板一定會影響到警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系的整體訓練效果及發(fā)展高度[1]。

二、基于木桶理論的警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系分析

如前言所述，警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系的每一環(huán)節(jié)都相應匹配對應木桶的各個部位，所以下文主要基于警務實戰(zhàn)訓練體系的相關內(nèi)容結合木桶理論進行詳細分析。

1.警務體能訓練分析

警務體能訓練所代表的木桶理論即木桶桶底理論，它就像木桶桶底一樣作為警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系的基石出現(xiàn)，是支撐木桶桶身最重要的一塊木板，承受著來自于水桶整體的全部壓力。如果沒有桶底，木桶的其它部分也無法實現(xiàn)相互支撐，更無法盛水，同理在警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系中，扮演木桶桶底這一重要角色的就是警務人員的體能訓練項目。在我國《公安機關人民警察訓練條例》中就明確規(guī)定“經(jīng)過考核錄用警務人員或從非公安機關調(diào)入公安機關任正科級以下職務的警務人員必須要經(jīng)過不少于3個月的初任訓練。要求警務技能及體能訓練時間不少于訓練總課時的50%?！睆倪@一條就可以看出，專業(yè)體能訓練對于公安機關警務人員的重要性。國家也希望以警務人員體能訓練為基礎，打造警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系的堅韌實底。

由于警務人員實戰(zhàn)訓練內(nèi)容強調(diào)對抗性，所以體能訓練應該作為警察專項訓練的基礎出現(xiàn)。客觀講，我國警務系統(tǒng)管理層對體能教學訓練安排重視程度也正在不斷提高，專門應用于體能訓練的課程內(nèi)容安排也在不斷增多，它不僅僅局限于對警務人員耐力、力量的形式化訓練，它也更強調(diào)某些職業(yè)性、針對性體能技能訓練內(nèi)容，希望將體能訓練完全融入到警務實戰(zhàn)對抗性訓練過程當中，實現(xiàn)專門化體能訓練練習目標，一改傳統(tǒng)警務實戰(zhàn)訓練“輕體能，重技能”的不平衡現(xiàn)狀，堅決規(guī)避了警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系的缺陷漏洞問題，提高木桶桶底的支撐性與穩(wěn)定性。

2.警務技能戰(zhàn)術訓練分析

在警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系中，其技能與戰(zhàn)術就是木桶的木板，也是整體體系中最容易出現(xiàn)短板的環(huán)節(jié)。客觀講，警務人員應該在擒拿格斗、槍械使用、通信聯(lián)絡監(jiān)控、現(xiàn)場急救、盤查嫌疑人、緝捕犯人等各個環(huán)節(jié)做到全面發(fā)展，但這些內(nèi)容所對應的木板終究有長短區(qū)分，會客觀體現(xiàn)出警務體系的薄弱環(huán)節(jié)，即警務體系短板，它直接影響了警務體系實戰(zhàn)能力高度，即木桶的盛水能力。舉例來說，如果警務人員在搶救犯罪現(xiàn)場受害人時不懂得相關的緊急救護知識或手法不夠嫻熟，就很容易造成受害人的死亡，進而為后期嫌疑人的追捕抓獲工作帶來極大麻煩。面向社會層面來看，也會為警務人員的執(zhí)法能力帶來公眾質(zhì)疑，為整個警務機關發(fā)展帶來極大的負面影響。

基于木桶原理，每一塊木板的長短都決定了整體形勢的走向，所以在警務實戰(zhàn)訓練中一定要強調(diào)對警務技能戰(zhàn)術訓練的相互配合集均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，不但要努力協(xié)調(diào)戰(zhàn)術，優(yōu)化技能發(fā)揮作用，也要做到對各項技能訓練的個性化發(fā)揮，促進各個木板之間的緊密聯(lián)系，為形成更加堅實、密閉的木桶而做好鋪墊，全面提升警務實戰(zhàn)訓練整體效果。

3.警務心理訓練分析

在木桶理論中還存在罅桶理論，它是指木桶所存在的縫隙與漏洞，因為木板之間存在縫隙在所難免，所以需要不斷縮小和契合木板縫隙，讓木桶達到少漏或不漏水的效果。如果用罅桶來裝水，水只會從縫隙慢慢流失，導致桶內(nèi)水量越來越少，木桶也會越來越松，直到最后散架。為了解決罅桶問題，就必須利用粘合劑進行補充，封堵罅桶縫隙，避免水的大量流失。

在警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系中，心理訓練就起到了粘合劑作用，它可以滲透到警務實戰(zhàn)訓練的各個內(nèi)容環(huán)節(jié)之中，發(fā)現(xiàn)問題并查缺補漏，確保警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系實施的嚴謹性與穩(wěn)定性。例如在執(zhí)行清查行動過程中，就需要警務人員在嫻熟應用技能之外，還能夠擁有敏銳的洞察力和高度的注意力，不流失任何一個可能抓捕犯罪嫌疑人的機會。而在人質(zhì)解救任務執(zhí)行過程中，也要在于犯罪分子的談判過程中保持冷靜的心態(tài)、良好的自控能力和高度的抗干擾、抗緊張能力，要時刻記住以人民生命安全及財產(chǎn)安全為首要目標，義無反顧的投入到解救工作當中，甚至不怕犧牲自我。所以說，上述這些執(zhí)法內(nèi)容都要能體現(xiàn)于警務人員的心理訓練過程中，并讓心理訓練與技能戰(zhàn)術訓練相互結合，實現(xiàn)木板與木板之間的最佳契合。為此，日常中針對警務人員的強化性心理訓練是必不可少的，要將它作為木板縫隙的補充，甚至是短板的補充內(nèi)容來實施[2]。

三、總結

警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系涉及體能、技能、智能、心理等多個層面，它跨學科、跨領域、外延知識廣泛且內(nèi)涵豐富，所以要基于動態(tài)視角來正確審視警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容，靈活運用木桶原理來解決問題，實現(xiàn)對警務實戰(zhàn)能力的有效優(yōu)化。

參考文獻：

[1]田文學.基于木桶理論的警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系[J].吉首大學學報：自然科學版，2012，33（5）：125-128.

[2]田文學，唐瑞民，張良力等.基于“拉長板”木桶理論構建警務實戰(zhàn)訓練內(nèi)容體系過程的理論研究[J].上海公安高等?？茖W校學報（公安理論與實踐），2013（5）：20-25.