揚(yáng)工匠精神，做育人先鋒
——訪“全國(guó)技術(shù)能手”、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師周樹強(qiáng)

在成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院里，有一支“德藝雙馨”的雙師型教師隊(duì)伍。他們?cè)诮虒W(xué)第一線，秉承“航空?qǐng)?bào)國(guó)、追求卓越”的航空精神和“精益求精、嚴(yán)慎細(xì)實(shí)”工作作風(fēng)，鍛造自己，培育人才，書寫著人民教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們用行動(dòng)詮釋了什么是新時(shí)代的“工匠”。 機(jī)電工程學(xué)院教師周樹強(qiáng)就是其中的代表。

“作為高職院校的一名教師，除了能把理論講得深入淺出以外，還必須有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，帶領(lǐng)學(xué)生‘真刀真槍’地操作。”在成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院的實(shí)訓(xùn)基地里，記者見到了周樹強(qiáng)本人。他正站在一臺(tái)機(jī)床前，穿著藍(lán)色實(shí)訓(xùn)服，帶著學(xué)生一起操作設(shè)備。

在2016年11月舉行的第七屆全國(guó)數(shù)控技能大賽決賽中，周樹強(qiáng)一鳴驚人，成功摘奪數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱“數(shù)維”）教師組第一名，并被國(guó)家人社部授予“全國(guó)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。

比賽時(shí)：感覺比高考還緊張

“感覺比參加高考還緊張?！被貞浧鸨荣悤r(shí)的心情，周樹強(qiáng)告訴記者。據(jù)他介紹，比賽給分有兩種方式，一種是過程性評(píng)分，參賽者每完成一項(xiàng)任務(wù)，考官現(xiàn)場(chǎng)給出是否得分，對(duì)參賽者心態(tài)影響極大；另一種是總體評(píng)價(jià)，在比賽整體結(jié)束時(shí)，考官給出綜合得分。

▲ 周樹強(qiáng)與學(xué)生一起操作設(shè)備

▲ 周樹強(qiáng)授課現(xiàn)場(chǎng)

比賽時(shí)間為6個(gè)小時(shí)，共包括12個(gè)任務(wù)。也就是說，參賽者要在360分鐘內(nèi)完成12個(gè)數(shù)維任務(wù)。僅從比賽時(shí)間來看，賽制安排時(shí)間很長(zhǎng)，但從任務(wù)量來說，比賽時(shí)間又特別緊張，對(duì)參賽者綜合能力要求非常高。

周樹強(qiáng)回憶，做完“軟件故障診斷與排除”這個(gè)任務(wù)時(shí)，裁判當(dāng)場(chǎng)評(píng)判，某個(gè)環(huán)節(jié)失誤沒有得分?！爸腊l(fā)生失誤后，還是很緊張。”關(guān)鍵時(shí)刻，周樹強(qiáng)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，盡量不受失誤影響，專心完成了剩余任務(wù)。

比賽爭(zhēng)分奪秒，又不知道其他選手的情況，緊張感可想而知。賽后，周樹強(qiáng)得知，基本沒有一個(gè)參賽選手完全做完所有任務(wù)。賽制的設(shè)置依據(jù)之一就是要讓參賽者在緊張的時(shí)間和氛圍中突破自己。

好在周樹強(qiáng)平日積淀深厚，操作熟練，比賽時(shí)又能積極調(diào)整心態(tài)，最終完成了絕大部分任務(wù)，其中“激光干涉儀應(yīng)用”和“球桿儀應(yīng)用”兩個(gè)任務(wù)還獲得了滿分。

比賽前：白天上課，課后實(shí)訓(xùn)

在第一名光環(huán)的背后，是十余年的堅(jiān)守與付出。

2005年，周樹強(qiáng)入學(xué)成航，就讀數(shù)控技術(shù)專業(yè)，主攻加工方向。2008年，他留校任教。2012年，成航成立數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)教研室，周樹強(qiáng)很感興趣，覺得數(shù)控技術(shù)維修方向也可以嘗試。于是，在主攻加工方向7年之后，他轉(zhuǎn)向了維修方向。

堅(jiān)持動(dòng)手、不斷思考、對(duì)新領(lǐng)域保持興趣，周樹強(qiáng)默默堅(jiān)持了十多年。

2016年9月，周樹強(qiáng)在第七屆全國(guó)數(shù)控技能大賽選拔賽中獲得四川省第一名，拿下四川唯一一個(gè)進(jìn)入全國(guó)決賽的名額。之后，是長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練。

在數(shù)控實(shí)訓(xùn)室，周樹強(qiáng)指著一臺(tái)數(shù)控機(jī)床告訴記者，就是這臺(tái)機(jī)器，陪他走過了兩個(gè)月辛苦艱難的自我訓(xùn)練之路?！鞍滋焐险n，課后就在實(shí)訓(xùn)室訓(xùn)練。”周樹強(qiáng)回憶，全國(guó)決賽提前給了樣題，但樣題廣泛又苛刻，不好針對(duì)性準(zhǔn)備，只能全面訓(xùn)練，強(qiáng)度很大。

每天上完課，周樹強(qiáng)就來到實(shí)訓(xùn)室自己訓(xùn)練自己。10月氣溫開始轉(zhuǎn)涼，夜涼如水。他常常在空曠的實(shí)訓(xùn)室待到午夜甚至凌晨，沒有人作陪，只有數(shù)十臺(tái)冰冷的數(shù)控機(jī)床為伴。就這樣，每天實(shí)操訓(xùn)練，每天總結(jié)分析，兩個(gè)月風(fēng)雨無阻。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在全國(guó)決賽賽場(chǎng)上，十余年的厚積薄發(fā)，艱苦卓絕的集中訓(xùn)練，良好的情緒調(diào)節(jié)能力，使得周樹強(qiáng)最終從來自全國(guó)各地的高手中脫穎而出，榮獲了教師組第一名。

比賽后：奪冠有點(diǎn)意外，要更重視比賽的價(jià)值

“比賽結(jié)束后，覺得自己發(fā)揮不錯(cuò)，獲得前幾名應(yīng)該沒問題。”周樹強(qiáng)坦言獲得第一名有點(diǎn)意外，剛知道結(jié)果時(shí)內(nèi)心還是有些激動(dòng)。但他很快平靜下來，開始總結(jié)比賽的意義。

“我對(duì)參加比賽的價(jià)值有了更深入直觀的理解?！敝軜鋸?qiáng)說，經(jīng)過此次比賽，自己的理論、實(shí)踐和情緒調(diào)節(jié)能力都得到了訓(xùn)練，個(gè)人專業(yè)綜合能力也有很大提升。此外，有了比賽經(jīng)驗(yàn)，他更清楚比賽對(duì)參賽者各方面能力的要求，在指導(dǎo)學(xué)生參賽時(shí)也更有針對(duì)性，平時(shí)講課也更清楚重點(diǎn)，收獲非常大。

“數(shù)控的學(xué)生參加比賽，能力也會(huì)獲得提升?！蓖萍杭叭?，周樹強(qiáng)認(rèn)為，數(shù)控屬于技術(shù)類專業(yè)，學(xué)生平時(shí)就需要多動(dòng)手多練習(xí)。在日常積累的基礎(chǔ)上，如果能夠結(jié)合比賽進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)效果會(huì)事半功倍。賽前，學(xué)生需要參加集中訓(xùn)練和選拔。不論是否能夠取得名次，在準(zhǔn)備比賽的過程中，學(xué)生的理論知識(shí)、動(dòng)手能力、抗壓能力都會(huì)得到提升；此外，用人單位對(duì)學(xué)生參與比賽項(xiàng)目也非常重視，如果能多參加比賽，學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)提升。因此，周樹強(qiáng)希望自己的學(xué)生能多參加比賽，通過比賽鍛煉、提升專業(yè)能力和綜合能力。

目前，周樹強(qiáng)正帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)為一個(gè)數(shù)控職業(yè)技能大賽積極備戰(zhàn)，向著新的目標(biāo)一步一個(gè)腳印前進(jìn)。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劉曉波

本刊記者 陳琳