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        高校團(tuán)支部活力提升途徑分析

        2017-05-13 10:58:14解書華王博文巴楚明
        學(xué)理論·下 2017年4期
        關(guān)鍵詞:團(tuán)支部活力途徑

        解書華+王博文+巴楚明

        摘 要:針對(duì)目前高校班級(jí)團(tuán)支部存在的主要問題,以遼寧工程技術(shù)大學(xué)環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程11-2班團(tuán)支部為例,闡述并分析了提升團(tuán)支部活力的對(duì)策如下:加強(qiáng)團(tuán)支部隊(duì)伍建設(shè),完善團(tuán)干部選拔培養(yǎng)等工作機(jī)制;加強(qiáng)基層團(tuán)支部的制度建設(shè),建立團(tuán)支部引領(lǐng)團(tuán)員青年的長(zhǎng)效機(jī)制;拓寬團(tuán)學(xué)活動(dòng)思路,將團(tuán)支部活力建設(shè)與團(tuán)組織生活會(huì)、主題思想教育等活動(dòng)相結(jié)合;將團(tuán)支部活力提升與重大節(jié)點(diǎn)相結(jié)合,突出特色;注重新媒體對(duì)于團(tuán)支部活力提升的作用。

        關(guān)鍵詞:高校;團(tuán)支部;活力;途徑

        中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2017)04-0193-02

        2013年6月,習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體對(duì)話時(shí),對(duì)共青團(tuán)提出了“提高團(tuán)的吸引力和凝聚力、擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面”兩大戰(zhàn)略性課題。2015年7月,習(xí)近平總書記在中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)“群團(tuán)事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分,必須把群團(tuán)組織建設(shè)得更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力,使之成為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要力量” 。高校是青年人聚集的地方,是提升團(tuán)的活力的主戰(zhàn)場(chǎng),要解決好兩大戰(zhàn)略性課題,提升團(tuán)支部活力是關(guān)鍵。團(tuán)支部是院系團(tuán)組織的基本單位,直接緊密聯(lián)系著每一位團(tuán)員青年,因此團(tuán)支部的活力直接影響和決定了院系團(tuán)組織的活力。

        一、環(huán)境工程11-2班團(tuán)支部案例簡(jiǎn)介

        長(zhǎng)期以來,在院校兩級(jí)團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下,環(huán)境工程11-2班(以下簡(jiǎn)稱環(huán)境11-2)團(tuán)支部特別注重院校層面團(tuán)學(xué)活動(dòng)的組織和策劃,各類活動(dòng)開展得有聲有色、豐富多彩。該團(tuán)支部自2011年成立以來,22位來自四面八方的同學(xué)本著團(tuán)結(jié)、勤奮、進(jìn)取的精神,經(jīng)過不懈的努力,最終營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的團(tuán)支部,并獲評(píng)遼寧省先進(jìn)班集體。大學(xué)四年來該支部共開展了集體主題思想教育活動(dòng)7次、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)4次、科研訓(xùn)練報(bào)告及競(jìng)賽12次、公益志愿類服務(wù)活動(dòng)5次、環(huán)保類志愿服務(wù)活動(dòng)8次,支部成員積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽,全面發(fā)展,不斷提高自身綜合素質(zhì),共計(jì)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得大小獎(jiǎng)項(xiàng)七十余項(xiàng)。

        該團(tuán)支部曾獲校五四紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)三年獲校先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班榮譽(yù)稱號(hào)。環(huán)境11-2團(tuán)支部多次組織班級(jí)同學(xué)開展公益志愿服務(wù)活動(dòng),前往所在市的敬老院和孤兒院,為那里的孤寡老人和兒童送去愛心和溫暖。環(huán)境11-2團(tuán)支部還曾帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)多次在獻(xiàn)血站做志愿者,為市民發(fā)放無償獻(xiàn)血宣傳單,在志愿服務(wù)后參與無償獻(xiàn)血,班級(jí)共有7名同學(xué)參與了無償獻(xiàn)血,22名同學(xué)全部參與了宣傳普及獻(xiàn)血常識(shí)的公益服務(wù)。在開展公益志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí),環(huán)境11-2團(tuán)支部還依托學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)和郭明義愛心團(tuán)隊(duì),積極開展環(huán)保類志愿服務(wù)活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng),多次受到阜新電視臺(tái)、阜新日?qǐng)?bào)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)校報(bào)等媒體的報(bào)道。在一系列的志愿服務(wù)中,環(huán)境11-2團(tuán)支部的學(xué)生參與率達(dá)到100%,而豐富的志愿活動(dòng)也大大增加了同學(xué)們交流的機(jī)會(huì),磨煉了同學(xué)們的意志,每一位團(tuán)員青年真心熱愛著這個(gè)充滿活力的大家庭。

        二、提升團(tuán)支部活力引發(fā)的思考與解決途徑

        目前高校班級(jí)團(tuán)支部主要存在以下問題:一是有的團(tuán)支部功能缺位,支部思想引領(lǐng)作用不強(qiáng);二是有的團(tuán)支部工作缺乏創(chuàng)意,團(tuán)課等團(tuán)學(xué)活動(dòng)思路狹窄,對(duì)團(tuán)員缺乏吸引力;三是各支部模式化發(fā)展,無顯著特點(diǎn)。針對(duì)這些情況,我們以遼寧工程技術(shù)大學(xué)環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程11-2班團(tuán)支部為例進(jìn)行了具體分析。不可否認(rèn),在環(huán)境11-2團(tuán)支部的成長(zhǎng)過程中,也同樣遇到了很多問題,但教師帶領(lǐng)團(tuán)員青年集思廣益,有針對(duì)性地進(jìn)行分析并采取了一系列的解決辦法,最終取得了良好的效果。

        (一)加強(qiáng)團(tuán)支部隊(duì)伍建設(shè),完善團(tuán)干部選拔培養(yǎng)等工作機(jī)制

        優(yōu)秀的團(tuán)支部離不開優(yōu)秀的團(tuán)干部。就目前來看,優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任團(tuán)干部的積極性比以往有所降低,造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的,但我們應(yīng)該反思的是團(tuán)員干部在我們的團(tuán)組織當(dāng)中是否獲得了所期望的自我成長(zhǎng)?如果沒有一套完備的、從學(xué)生實(shí)際需求出發(fā)的培養(yǎng)機(jī)制,我們團(tuán)組織的吸引力也許只會(huì)越來越低。

        高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍是進(jìn)行活力團(tuán)支部建設(shè)的關(guān)鍵?;鶎訄F(tuán)組織要注重并加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的選拔工作,將熱心團(tuán)支部工作、思想作風(fēng)好、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有一定工作組織能力及群眾威望高的同學(xué)選擇到團(tuán)的崗位上,從而形成團(tuán)支部的隊(duì)伍保障。尤其是團(tuán)支書思想政治素質(zhì)要過硬,要團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、自律高效,對(duì)團(tuán)的工作充滿激情,深為團(tuán)員青年認(rèn)可和信賴。要對(duì)團(tuán)支部隊(duì)伍進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和合理分工,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),深化團(tuán)的思想教育內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)黨團(tuán)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,開展形式新、效果好的主題教育活動(dòng),在實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部身份的認(rèn)同感和自豪感。通過考核評(píng)比出一批優(yōu)秀的基層團(tuán)支部、團(tuán)干部和團(tuán)員,加大宣傳力度,營(yíng)造上下互動(dòng)、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍。同時(shí),加大對(duì)團(tuán)組織的宣傳和對(duì)優(yōu)秀團(tuán)干部的發(fā)掘與培養(yǎng),在團(tuán)組織基層團(tuán)干部選拔和培養(yǎng)方面要征求他們的意見,做到公開、公正、公平。環(huán)境11-2團(tuán)支部把熱愛班級(jí)工作、作風(fēng)優(yōu)良、綜合素質(zhì)良好的同學(xué)推選為主要的團(tuán)干部,每名團(tuán)干部都能夠?qū)⒆约旱穆氊?zé)熟記于心。同時(shí)將他們作為入黨積極分子的主要培養(yǎng)對(duì)象,幾個(gè)青年團(tuán)員光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,為黨輸送了新鮮血液,也為其他團(tuán)員青年樹立了榜樣,在團(tuán)員青年中掀起了學(xué)典型、趕先進(jìn)的熱潮,并通過營(yíng)建“人人都參與管理,人人都是管理的對(duì)象”的運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的自主性和積極性,激發(fā)大家的主人翁意識(shí),廣大團(tuán)員能時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,體現(xiàn)了團(tuán)員良好的精神風(fēng)貌,展示了團(tuán)員的風(fēng)采。

        (二)加強(qiáng)基層團(tuán)支部的制度建設(shè),建立團(tuán)支部引領(lǐng)團(tuán)員青年的長(zhǎng)效機(jī)制

        一是建立完善優(yōu)秀團(tuán)支部考核評(píng)比制度。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可采取團(tuán)支部現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分相結(jié)合的形式,以促進(jìn)各團(tuán)支部之間的工作交流,相互借鑒,相互啟發(fā),共同進(jìn)步。評(píng)比項(xiàng)目包括班集體思想建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)班貌、文化生活、課件制作及現(xiàn)場(chǎng)展示情況等。各團(tuán)支部應(yīng)結(jié)合自身專業(yè)實(shí)際、團(tuán)員青年實(shí)際,推動(dòng)工作創(chuàng)新,大膽進(jìn)行探索,注重形成自身特色和亮點(diǎn)。對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀團(tuán)支部,要給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)團(tuán)支部工作的熱情。二是完善團(tuán)支部日常管理制度,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。學(xué)期初有工作計(jì)劃,各項(xiàng)活動(dòng)有記錄,學(xué)期末有總結(jié),定期召開團(tuán)員大會(huì)。完善的制度是做好團(tuán)的各項(xiàng)工作的前提,落實(shí)好日常管理制度是團(tuán)學(xué)工作基礎(chǔ)。環(huán)境11-2團(tuán)支部針對(duì)院、校團(tuán)委開展的活動(dòng)建立健全了組織參與制度,使得團(tuán)支部日常工作有序進(jìn)行,團(tuán)支部不斷加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育引導(dǎo),及時(shí)組織豐富多彩的團(tuán)會(huì),傳達(dá)有關(guān)會(huì)議、文件精神,組織開展學(xué)習(xí)討論等。

        (三)拓寬團(tuán)學(xué)活動(dòng)思路,將團(tuán)支部活力建設(shè)與團(tuán)組織生活會(huì)、主題思想教育等活動(dòng)相結(jié)合

        團(tuán)組織生活會(huì)作為高校團(tuán)組織重要的第二課堂,既不能簡(jiǎn)單以傳授知識(shí)為主,也不能辦成只搞活動(dòng)的課堂,而要辦成針對(duì)能力素質(zhì)訓(xùn)練的有一定專業(yè)性質(zhì)的課堂。環(huán)境11-2團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院團(tuán)委的工作部署,選好載體,結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際情況,創(chuàng)造性地組織團(tuán)員青年開展環(huán)境保護(hù)類主題活動(dòng),取得了良好效果。支部中宣傳委員曾任校中國(guó)夢(mèng)宣講團(tuán)團(tuán)支書,經(jīng)常帶領(lǐng)同支部同學(xué)開展形式新穎的團(tuán)課等理論知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于各種文娛活動(dòng)和體育比賽,環(huán)境11-2團(tuán)支部青年積極參與其中,并取得了良好的成績(jī)。通過組織開展和參加這些健康向上的文體活動(dòng),進(jìn)一步陶冶了團(tuán)員青年的情操,增強(qiáng)了團(tuán)員間的交流和溝通,提高了團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。

        在校團(tuán)委主題教育與團(tuán)支部共進(jìn)成長(zhǎng)工程的引領(lǐng)與指導(dǎo)下,環(huán)境11-2團(tuán)支部從入學(xué)開始一直把主題教育團(tuán)會(huì)作為一種增強(qiáng)支部全體成員凝聚力和向心力、提升自身思想水平與政治素養(yǎng)的一種自我教育活動(dòng)形式。因?yàn)橹黝}教育不但能夠提升團(tuán)員的思想覺悟和各項(xiàng)能力,更重要的是,主題教育讓環(huán)境11-2團(tuán)支部的凝聚力在不斷集聚,直至強(qiáng)大。所以,從大一開始,該團(tuán)支部就認(rèn)真準(zhǔn)備每一次的團(tuán)會(huì)內(nèi)容,在對(duì)同學(xué)起到引領(lǐng)作用的同時(shí),也讓同學(xué)們?cè)趫F(tuán)會(huì)進(jìn)行的過程中更加團(tuán)結(jié)。為了能夠更好地達(dá)到主題教育的目的,團(tuán)支部的團(tuán)會(huì)也不僅僅局限在教室里,他們?cè)谔柺瘡V場(chǎng)、海棠山、塔子溝、四合水庫(kù)等地方都舉辦過主題教育團(tuán)會(huì)。大家一起準(zhǔn)備、一起表演、一起討論、相互交流自己的想法,使每一位成員更快更好地融入環(huán)境11-2這個(gè)集體當(dāng)中。四年來,團(tuán)支部陸續(xù)開展了“青春擦亮太陽石”“我的支部我的家,團(tuán)支部共進(jìn)成長(zhǎng)工程”“專業(yè)點(diǎn)滴進(jìn)我心”“考研還是就業(yè)”“快樂生活、快樂成長(zhǎng)”“學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)”“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),榜樣引領(lǐng)夢(mèng)想”等多次主題教育團(tuán)會(huì)。通過一次又一次團(tuán)會(huì)的開展,支部中的同學(xué)們逐漸認(rèn)識(shí)到了開展主題思想教育的必要性和重要性,使主題教育真正融入了同學(xué)們的心中。

        (四)將團(tuán)支部活力提升與重大節(jié)點(diǎn)相結(jié)合,突出特色

        圍繞與團(tuán)員青年相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)開展團(tuán)支部活動(dòng),在做到創(chuàng)新的同時(shí),也要激發(fā)他們的興趣,提高他們對(duì)時(shí)事政治的關(guān)注程度,以及對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)的思考能力,推進(jìn)團(tuán)支部活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)。新形勢(shì)下,團(tuán)支部活力建設(shè)任重道遠(yuǎn),只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,將歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,才能為廣大團(tuán)員青年創(chuàng)造更堅(jiān)實(shí)的基層陣地,幫助他們更快更好地發(fā)展。入學(xué)至今,環(huán)境11-2團(tuán)支部?jī)?nèi)先后有18名同學(xué)榮獲“校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人” “暑期社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵” “素質(zhì)拓展活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào),整個(gè)支部的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展得如火如荼。

        環(huán)境11-2團(tuán)支部積極開展志愿活動(dòng),培育服務(wù)精神,而經(jīng)常開展公益志愿服務(wù)也是支部活動(dòng)與眾不同的一大特色。他們將公益精神作為團(tuán)支部的特點(diǎn),曾多次組織班級(jí)同學(xué)成員去孤兒院,給孩子們帶去玩具、生活必需品,與孩子們一起做游戲等;同時(shí)團(tuán)支部通過宣傳教育等方式鼓勵(lì)團(tuán)支部成員積極參加學(xué)校、社會(huì)開展的志愿活動(dòng),在參加志愿活動(dòng)的過程中培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和服務(wù)精神。

        依托環(huán)保協(xié)會(huì)和郭明義愛心團(tuán)隊(duì)為實(shí)踐平臺(tái),團(tuán)支部積極開展環(huán)保類志愿服務(wù),并多次受到阜新電視臺(tái)、阜新日?qǐng)?bào)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)新聞網(wǎng)等媒體的報(bào)道。從大一的暑期開始,環(huán)境11-2團(tuán)支部就一直帶領(lǐng)著班級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),連續(xù)三年前往郭明義的故鄉(xiāng)——遼寧鞍山,開展公益志愿服務(wù)和環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。在環(huán)境11-2團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)正式加入了郭明義愛心團(tuán)隊(duì),成為郭明義愛心團(tuán)隊(duì)遼寧工大環(huán)保協(xié)會(huì)分隊(duì),這也是遼西地區(qū)第一支以大學(xué)生為主體成員的公益志愿服務(wù)類郭明義愛心團(tuán)隊(duì)。2014年暑期,在為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,環(huán)境11-2團(tuán)支部所帶領(lǐng)的“公益走基層,美麗中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持著“實(shí)踐出真知”的理論思想,下農(nóng)村、走社區(qū)、訪養(yǎng)老院、進(jìn)保護(hù)林,將公益事業(yè)帶到了各個(gè)基層,也見識(shí)到了在當(dāng)今政策指導(dǎo)下的“美麗中國(guó)”的建設(shè)成效。環(huán)境11-2團(tuán)支部帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)了鞍山市誼康養(yǎng)老院、走進(jìn)鞍山市中心血站、走進(jìn)了大孤山鎮(zhèn)巴墳溝村,參與三下鄉(xiāng)志愿服務(wù);他們還走進(jìn)了鞍山市千山風(fēng)景區(qū),與景區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人共同保護(hù)景區(qū)環(huán)境;走進(jìn)了齊大山鎮(zhèn)齊選社區(qū),為社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)除草,清除社區(qū)宣傳板小廣告,為齊選社區(qū)的居民們普及環(huán)保知識(shí)。在一系列的公益志愿服務(wù)中,環(huán)境11-2團(tuán)支部不斷提升整體水平,團(tuán)員們也提升了個(gè)人素質(zhì)。

        (五)注重新媒體對(duì)于團(tuán)支部活力提升的作用

        新媒體深刻影響著青年大學(xué)生的思想觀念、表達(dá)方式、接受方式,科學(xué)地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體開展共青團(tuán)工作,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)青少年的思想引領(lǐng),一直是各級(jí)團(tuán)組織高度關(guān)注、努力探索的問題。高?;鶎訄F(tuán)支部要充分運(yùn)用最新、最貼近時(shí)代背景的途徑去開展共青團(tuán)工作,增強(qiáng)基層團(tuán)支部的活力和戰(zhàn)斗力,提升基層團(tuán)支部的活力,使團(tuán)組織更好地融入廣大青年之中。

        要想發(fā)揮團(tuán)支部活力,需要充分發(fā)揮QQ、飛信、微博、微信等新媒體的作用,進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生工作的新局面。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),高校中95%以上的學(xué)生都在使用QQ、飛信、微信等聊天工具,這是大學(xué)比較重要的聊天交友方式。只有充分重視,才能正確引領(lǐng)團(tuán)支部朝著優(yōu)良的方向發(fā)展。高校團(tuán)組織要加強(qiáng)對(duì)聊天工具的運(yùn)用,注重利用QQ、飛信等新媒體的交互性,充分發(fā)揮新媒體的輻射力、影響力以及滲透力。新媒體時(shí)代下的團(tuán)員有著廣泛的愛好,不能對(duì)學(xué)生要求過于嚴(yán)苛,可以創(chuàng)造更加優(yōu)異的條件,讓學(xué)生創(chuàng)建自己的領(lǐng)地,并有針對(duì)性地加以引導(dǎo)。例如,利用新媒體,學(xué)院團(tuán)委可以開設(shè)官方微信公眾平臺(tái),團(tuán)支部可以開辦一些專欄,這樣就開發(fā)了小活動(dòng)陣地,并通過團(tuán)委的指導(dǎo),讓團(tuán)支部的建設(shè)更加精良。

        環(huán)境11-2團(tuán)支部充分利用多媒體,建立新型的思政平臺(tái)。支部在成立初期就建立了團(tuán)員的交流群,即QQ和微信群等,團(tuán)員們?cè)谛畔⑷荷线M(jìn)行充分的交流,加深彼此的了解,團(tuán)支書經(jīng)常組織團(tuán)員就某一個(gè)問題進(jìn)行探討,這還加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員們學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),為支部開展活動(dòng)和未來的收獲奠定了重要的基礎(chǔ)。例如在“世界讀書日”來臨之際,通過微信網(wǎng)絡(luò)投票為支部成員推薦一本好書,在畢業(yè)季來臨之際收集并展播“我最難忘的畢業(yè)照”等活動(dòng)深受學(xué)生喜愛。

        三、結(jié)論

        團(tuán)支部的地位和作用不可替代,在新時(shí)期如何根據(jù)青年大學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮高?;鶎訄F(tuán)支部的職能,使團(tuán)工作在加強(qiáng)高校德育和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮更重要的作用,是我們當(dāng)前需要努力的方向。提升團(tuán)支部活力要努力做到:加強(qiáng)團(tuán)支部隊(duì)伍建設(shè),完善團(tuán)干選拔培養(yǎng)等工作機(jī)制;加強(qiáng)基層團(tuán)支部的制度建設(shè),建立團(tuán)支部引領(lǐng)團(tuán)員青年的長(zhǎng)效機(jī)制;拓寬團(tuán)學(xué)活動(dòng)思路,將團(tuán)支部活力建設(shè)與團(tuán)組織生活會(huì)、主題思想教育等活動(dòng)相結(jié)合;將團(tuán)支部活力提升與重大節(jié)點(diǎn)相結(jié)合,突出特色;注重新媒體對(duì)于團(tuán)支部活力提升的作用。

        參考文獻(xiàn):

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