屈宏

摘 要：“兩學(xué)一做”教育是提高大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的重要途徑，在教育中我們首先要堅(jiān)定大學(xué)生黨員的理想信念，把理想信念建立在高尚的道德基礎(chǔ)和不斷的省身之上。我們要結(jié)合大學(xué)生黨員的特點(diǎn)，增強(qiáng)其政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，提高他們的自我凈化能力、自我完善能力、自我革新能力和自我提高能力，努力將大學(xué)生黨員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

關(guān)鍵詞：黨性修養(yǎng)；理想信念；四個(gè)意識(shí)；四個(gè)自我

中圖分類號(hào)：D261 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2017）04-0123-02

“兩學(xué)一做”教育是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是黨員教育學(xué)習(xí)從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，也是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的有力抓手。大學(xué)生黨員是黨的新鮮血液，是黨員群體的精華，依托“兩學(xué)一做”教育，提高大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，不僅是大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)成才的需要，亦在很大程度上決定著黨未來(lái)的發(fā)展。

一、在“兩學(xué)一做”教育中堅(jiān)定大學(xué)生黨員的理想信念

理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記就理想信念問(wèn)題提出了一系列重要論斷，他形象地指出理想信念是共產(chǎn)黨人的靈魂和命脈，是安身立命之本，是精神之“鈣”，是黨員干部站穩(wěn)政治立場(chǎng)、抵御各種誘惑的決定性因素[1]。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記指出：“長(zhǎng)征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征”[2]。走好今天新的長(zhǎng)征路，第一條就是為崇高理想信念而矢志奮斗。黨的十八屆六中全會(huì)，習(xí)近平總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。這些重要論述深刻闡述了理想信念在中國(guó)共產(chǎn)黨人心中的分量，闡明了黨的建設(shè)的第一要義，為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，注入了強(qiáng)大的精神力量，指明了正確的前進(jìn)方向。

大學(xué)生黨員從思想成熟的角度，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的角度講，正處在從幼兒期向成年期轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段，最重要的就是要補(bǔ)足精神之“鈣”。一是要用科學(xué)的理論武裝大學(xué)生黨員的思想。“崇高信仰、堅(jiān)定信念不是高不可攀的，但也不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生，要練就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問(wèn)題，不斷培植我們的精神家園?！盵3]108要讓科學(xué)的理論進(jìn)入頭腦，就要加大對(duì)理論的學(xué)習(xí)和研究，理論不學(xué)不明，淺學(xué)亦止。正如習(xí)近平總書(shū)記所指出的，要把對(duì)理論的學(xué)習(xí)建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上。對(duì)理論的理性認(rèn)同就是要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，明晰中國(guó)特色社會(huì)主義理論和馬克思主義理論的辯證統(tǒng)一關(guān)系，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一。對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)就是要深入學(xué)習(xí)研究黨史、國(guó)史、人類社會(huì)發(fā)展史，從整個(gè)人類文明、從中國(guó)五千年歷史發(fā)展、從世界五百年社會(huì)主義進(jìn)程中正確認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨在我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律，看清歷史發(fā)展潮流，讓歷史告訴未來(lái)，堅(jiān)決抵制歷史虛無(wú)主義的侵蝕。對(duì)基本國(guó)情的把握就是要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，正確認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情、社會(huì)主義社會(huì)的主要矛盾，認(rèn)清中國(guó)的國(guó)際地位和經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)向前發(fā)展的總態(tài)勢(shì)，從而準(zhǔn)確把握我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期和歷史方位。有了“三個(gè)正確認(rèn)識(shí)”，大學(xué)生就能在變化的世界面前、在激蕩的社會(huì)思潮面前、在紛繁的變革面前做到“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。

在“兩學(xué)一做”中，大學(xué)生黨員樹(shù)立理想信念，還要涵養(yǎng)他們修齊治國(guó)的家國(guó)情懷、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任精神和心系人民的赤子之心。毛澤東在青年時(shí)就提出：“天下者我們的天下。國(guó)家者我們的國(guó)家。社會(huì)者我們的社會(huì)。我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)？我們不干，誰(shuí)干？”[4]大學(xué)生黨員作為新時(shí)代知識(shí)分子的先進(jìn)代表，應(yīng)當(dāng)將個(gè)體價(jià)值和國(guó)家民族復(fù)興的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，要以天下為己任，敢于創(chuàng)先，敢于擔(dān)當(dāng)，在激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中，凝聚起改變中國(guó)命運(yùn)的強(qiáng)大力量，時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)行具有新的時(shí)代特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，走出中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的新路，造福人民。

二、在“兩學(xué)一做”教育中提升大學(xué)生黨員的“四個(gè)意識(shí)”

“兩學(xué)一做“是大學(xué)生黨員在政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)等方面進(jìn)行的一次“洗禮”，是提高大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的必然要求，要讓四個(gè)意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，成為大學(xué)生黨員知之深、信之篤、行之實(shí)的自覺(jué)。

政治意識(shí)是當(dāng)代大學(xué)生黨員首先要具備的基本素質(zhì)。作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，這個(gè)群體朝氣蓬勃，富有活力，他們思想追求自主性和獨(dú)立性，在認(rèn)知上存在求新求變的特點(diǎn)。在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)大學(xué)生黨員的政治意識(shí)還存在很大欠缺，政治敏銳性不夠，不能對(duì)西方各種社會(huì)思潮形成抵御能力。高校的政治意識(shí)教育也明顯滯后，對(duì)大學(xué)生黨員“重入黨，輕教育”的現(xiàn)象還比較普遍。通過(guò)“兩學(xué)一做”教育，提高大學(xué)生黨員政治意識(shí)就是要切實(shí)增強(qiáng)其政治警覺(jué)性和政治鑒別力，形成他們從政治高度觀察、分析、解決問(wèn)題的能力，樹(shù)立政治觀念，堅(jiān)定地做到政治方向、政治信仰、政治立場(chǎng)的統(tǒng)一。大學(xué)生黨員要自覺(jué)成為大學(xué)校園里黨的政治路線、方針、政策的擁護(hù)者和實(shí)踐者，以自覺(jué)行動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)大學(xué)生群體政治意識(shí)的提高。

大局意識(shí)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，就是要學(xué)會(huì)從全局高度，用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)、分析問(wèn)題，自覺(jué)做到顧全大局。對(duì)全體黨員來(lái)說(shuō)，什么是大局？大局就是認(rèn)真貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。這也是當(dāng)代大學(xué)生特別是黨員學(xué)以致用，努力實(shí)現(xiàn)的理想。當(dāng)前大學(xué)生的大局意識(shí)還有待提高，在學(xué)習(xí)生活中看問(wèn)題有失偏頗，重個(gè)人利益輕整體利益，患得患失。通過(guò)“兩學(xué)一做”教育，培養(yǎng)大學(xué)生黨員的大局意識(shí)，就是要提升他們的胸懷和視野，培養(yǎng)全局觀，教導(dǎo)他們正確處理個(gè)人和集體、國(guó)家的關(guān)系，處理好現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益關(guān)系，通過(guò)他們帶動(dòng)整個(gè)大學(xué)生群體大局意識(shí)的自覺(jué)性。

核心意識(shí)對(duì)大學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，就是要深刻認(rèn)識(shí)、毫不動(dòng)搖地維護(hù)、發(fā)展和鞏固黨在國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，深刻認(rèn)識(shí)黨中央在全黨中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，堅(jiān)決擁護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央的核心領(lǐng)導(dǎo)地位。通過(guò)“兩學(xué)一做”教育，要讓大學(xué)生黨員深刻理解我國(guó)的發(fā)展階段，要讓他們懂得在“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”的復(fù)雜局面中，必須要有一個(gè)有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。要結(jié)合黨的十八屆六中全會(huì)精神，做到堅(jiān)決擁護(hù)、自覺(jué)維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央的核心地位，維護(hù)黨中央的威信和地位，同一切弱化核心地位的言行做旗幟鮮明的斗爭(zhēng)。

看齊意識(shí)就是要求大學(xué)生黨員要自覺(jué)主動(dòng)地以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向黨中央看齊、向黨的領(lǐng)袖看齊、向黨的決策看齊，保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代步伐，保持前進(jìn)的正確方向。在“兩學(xué)一做”中，大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)精心組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論研討，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，時(shí)刻以黨的最新的理論成果和最新社會(huì)實(shí)踐武裝頭腦，做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育的有機(jī)統(tǒng)一，保證大學(xué)生黨員“能看齊，看得齊”，時(shí)刻走在黨的隊(duì)伍之列。

三、在“兩學(xué)一做”教育中增強(qiáng)大學(xué)生黨員的“四個(gè)自我”

自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，這“四個(gè)自我”是中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列的基本能力，只有做到“四個(gè)自我”，黨才能始終挺立時(shí)代潮頭，始終成為偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

增強(qiáng)自我凈化能力是共產(chǎn)黨人的政治本色。對(duì)大學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，就是要通過(guò)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，自覺(jué)清除思想上的灰塵雜質(zhì)和心靈上的污垢，政治立場(chǎng)正確、鮮明，保持純潔性，堂堂正正做人、清清白白做事。

增強(qiáng)自我完善能力是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)于大學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，就是要善于學(xué)習(xí)，塑造自我，發(fā)展自我，在學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足和差距，使自我更合格、更完美。大學(xué)生黨員要正確地認(rèn)識(shí)自我，內(nèi)心要有改正缺點(diǎn)，完善自我的強(qiáng)大動(dòng)力，在自我學(xué)習(xí)和組織幫扶中不斷戰(zhàn)勝不足，在自我完善的過(guò)程中為祖國(guó)和人民多做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

增強(qiáng)自我革新能力是共產(chǎn)黨人永葆先進(jìn)的基礎(chǔ)。對(duì)于大學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)就是要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，要在中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去不斷深化對(duì)馬克思主義理論的理解，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝自己，把自己的思想從各種教條中、從各種既定模式中、從不合時(shí)宜中解放出來(lái)，在理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等各種創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我革新，永葆先進(jìn)。

增強(qiáng)自我提高能力是共產(chǎn)黨人的精神追求。對(duì)大學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)就是要提升思想境界，與黨同心同德，從政治品德、社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德等各方面提高自己，提升修德的水平和能力，保持敏銳的政治鑒別力和高尚的道德情操，增強(qiáng)未來(lái)服務(wù)社會(huì)的水平和能力。

今天我們比任何時(shí)候都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，當(dāng)代大學(xué)生黨員要胸懷遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定理想信念，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起、從自己做起，以一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)能力”，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，在中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中寫(xiě)下“到中流擊水，浪遏飛舟”的壯麗篇章，為黨的建設(shè)，為民族的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

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