王世華

(開(kāi)封市中心醫(yī)院 消化內(nèi)科 河南 開(kāi)封 475000)

個(gè)體化健康教育對(duì)胃潰瘍患者疾病知識(shí)知曉率及護(hù)理滿意度的影響

王世華

(開(kāi)封市中心醫(yī)院 消化內(nèi)科 河南 開(kāi)封 475000)

目的 研究個(gè)體化健康教育對(duì)胃潰瘍患者疾病知識(shí)知曉率及護(hù)理滿意度的影響。方法 選取于2012年6月至2013年9月在開(kāi)封市中心醫(yī)院就診的胃潰瘍患者62例為研究對(duì)象，按隨機(jī)數(shù)字表法分為觀察組和對(duì)照組，各31例。觀察組采用個(gè)體化健康教育護(hù)理，對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理，觀察兩組疾病知識(shí)知曉率及護(hù)理滿意度。結(jié)果 觀察組患者知識(shí)知曉率為96.77%，高于對(duì)照組的74.19%(P<0.05)；觀察組患者及家屬護(hù)理滿意度為90.32%，高于對(duì)照組的67.74%(P<0.05)。結(jié)論 個(gè)體化健康教育應(yīng)用于胃潰瘍患者中可有效提高患者對(duì)疾病知識(shí)知曉率以及護(hù)理滿意度，增強(qiáng)治療效果，臨床應(yīng)用價(jià)值高。

胃潰瘍；體化健康教育；知曉率；護(hù)理滿意度

胃潰瘍是臨床上常見(jiàn)的一種消化內(nèi)科疾病，其主要臨床癥狀為長(zhǎng)期的、規(guī)律的飯后疼痛，甚至?xí)l(fā)生急性惡化、穿孔出血，患者的身心健康均受到嚴(yán)重影響[1]。臨床護(hù)理工作在治療當(dāng)中顯得尤為重要，因此，做好對(duì)此類患者的護(hù)理工作是提高胃潰瘍治療效果的關(guān)鍵因素之一[2-3]。本文旨在探討個(gè)體化健康教育對(duì)胃潰瘍患者疾病知識(shí)知曉率及護(hù)理滿意度的影響。

1 資料與方法

1.1 一般資料選取于2012年6月至2013年9月在開(kāi)封市中心醫(yī)院就診的胃潰瘍患者62例，所有患者均經(jīng)電子胃鏡檢查及病理檢查確診為胃潰瘍患者。按隨機(jī)數(shù)字表法分為觀察組和對(duì)照組，各31例。觀察組男24例，女7例；年齡為29～48歲，平均(34.2±2.8)歲；病程為8個(gè)月～7 a，平均(31.8±2.6)個(gè)月。對(duì)照組男26例，女5例；年齡為29～49歲，平均(35.1±2.9)；病程為8個(gè)月～6 a，平均(30.6±2.4)個(gè)月。兩組患者一般資料比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

1.2 護(hù)理方法

1.2.1 對(duì)照組 采用常規(guī)護(hù)理：采取常規(guī)的口頭宣教，已確診為胃潰瘍患者，依據(jù)患者各項(xiàng)檢查結(jié)果及個(gè)體情況，綜合評(píng)估患者病情，實(shí)施積極的治療。

1.2.2 觀察組 采用個(gè)體化健康教育護(hù)理：①入院后相關(guān)疾病的防治知識(shí)宣教。根據(jù)不同年齡所受的教育水平實(shí)施個(gè)性化宣教方式，對(duì)年齡偏大以及教育水平相對(duì)較低的患者，要用簡(jiǎn)單通俗易懂的言語(yǔ)。②相關(guān)的飲食指導(dǎo)。避免暴飲暴食，少食多餐，忌堅(jiān)硬食物及酒類、咖啡、濃茶。③相應(yīng)的藥物治療。主要有抑酸、保護(hù)胃黏膜及抗幽門螺桿菌感染治療。④規(guī)律作息時(shí)間。避免熬夜，為患者制定合理的作息時(shí)間表，并盡量減少病房噪音，保障患者睡眠質(zhì)量。⑤胃潰瘍治療當(dāng)中護(hù)理的注意事項(xiàng)和配合要點(diǎn)。病情變化的相關(guān)表現(xiàn)，如突發(fā)大量黑便提示可能有出血，突發(fā)疼痛難忍提示有穿孔可能等。管床護(hù)士依據(jù)具體情況制定對(duì)應(yīng)的健康教育方案?；颊咦o(hù)士各一份，口頭宣教的同時(shí)積極進(jìn)行監(jiān)督。在治療過(guò)程中若患者發(fā)生病情變化，管床護(hù)士需重新評(píng)估患者病情，據(jù)此制定新的健康教育方案。整個(gè)護(hù)理工作中，管床護(hù)士要執(zhí)行以人為中心，積極與患者溝通，態(tài)度要和藹，對(duì)患者的綜合評(píng)估要不斷更新，若患者不能透徹理解，應(yīng)再次耐心的為其講解，直到患者熟知。

1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)胃潰瘍知識(shí)知曉率測(cè)試，總分100分。優(yōu)秀：≥80分；良好：≥60分；差：<60分。疾病知識(shí)知曉率=(優(yōu)秀例數(shù)+良好例數(shù))/總例數(shù)。問(wèn)卷調(diào)查護(hù)理滿意度情況分為滿意、一般滿意、不滿意。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，定性資料以(n，%)表示，組間比較采用χ2檢驗(yàn)，P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 知識(shí)知曉率觀察組患者知識(shí)知曉率為96.77%，高于對(duì)照組的74.19%(P<0.05)。見(jiàn)表1。

表1 兩組患者知識(shí)知曉率比較(n，%)

2.2 滿意度觀察組患者及家屬護(hù)理滿意度為90.32%，高于對(duì)照組的67.74%(P<0.05)。見(jiàn)表2。

表2 兩組患者及家屬護(hù)理滿意度比較(n，%)

3 討論

胃潰瘍是消化系統(tǒng)常見(jiàn)病，隨著胃潰瘍發(fā)病率日益增高，臨床開(kāi)始重視[4]。目前，關(guān)于本病的治療理念趨向于整體化治療，個(gè)體化健康教育主要是解決患者自身存在的問(wèn)題，降低因各種因素給臨床治護(hù)工作帶來(lái)的不利影響。因此，對(duì)患者做相關(guān)知識(shí)教育具有積極的意義，可增強(qiáng)臨床治療與護(hù)理效果，使患者達(dá)到最佳預(yù)后[5]；此外，需指導(dǎo)患者正確用藥。

本研究結(jié)果顯示，觀察組患者疾病知識(shí)知曉率為96.77%，高于對(duì)照組的74.19%(P<0.05)，表明個(gè)體化健康教育應(yīng)用于胃潰瘍患者中增強(qiáng)了患者對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的知曉率；觀察組患者及家屬護(hù)理滿意度為90.32%，高于對(duì)照組的67.74%(P<0.05)，提示個(gè)體化健康教育應(yīng)用于胃潰瘍患者中不僅能夠提高患者對(duì)疾病知識(shí)的知曉率，還可提高患者及家屬對(duì)護(hù)理滿意度，加深護(hù)患關(guān)系，減少醫(yī)療糾紛。

綜上，個(gè)體化健康教育應(yīng)用于胃潰瘍患者中效果明顯，能夠提升患者對(duì)疾病知識(shí)知曉率，提高患者及家屬對(duì)護(hù)理滿意度，加深護(hù)患關(guān)系，具有較高的臨床應(yīng)用價(jià)值。

[1] 尤春蘭.綜合護(hù)理對(duì)慢性胃潰瘍患者遵醫(yī)行為及生活質(zhì)量的影響[J].現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合雜志,2015,24(17):1927-1929.

[2] 錢金丹,葛惠男.中醫(yī)藥治療胃潰瘍的研究進(jìn)展[J].吉林中醫(yī)藥,2015,35(6):644-646.

[3] 黃楊,朱小虎,周成香.超聲對(duì)胃潰瘍和胃癌診斷的應(yīng)用價(jià)值[J].現(xiàn)代消化及介入診療,2016,21(1):106-108.

[4] 張魁.針對(duì)性護(hù)理在慢性胃潰瘍患者的方式框架構(gòu)建和實(shí)踐[J].國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志,2015,34(9):1179-1180.

[5] 孫晶,王六尾.系統(tǒng)護(hù)理干預(yù)對(duì)慢性胃炎及胃潰瘍患者療效、不良心理及生活質(zhì)量的影響研究[J].中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2013,10(29):130-132.

R 473.5

10.3969/j.issn.1004-437X.2017.05.111

2016-07-21)