姜浩峰

“昨晚我去看了，竟然沒有一個空位，經(jīng)典藝術(shù)的魅力！”上海師范大學(xué)的顏琪老師在微信群中發(fā)出這么一條，不免令人心生好奇：顏老師去看的什么？

原來，3月5日晚，她在學(xué)校的霞棐劇院看了一場話劇——《海鷗》?！逗ｚt》是俄國作家契訶夫的戲劇代表作之一。近年來，在國內(nèi)舞臺，由賴聲川導(dǎo)演的版本曾經(jīng)引起一些反響。而這一次在上海上演的《海鷗》，導(dǎo)演不是賴聲川，演員們暫時也還未出名。

這出戲的導(dǎo)演是法國人Ivan Ruviditch。斷斷續(xù)續(xù)在中國生活了將近十年的Ivan Ruviditch，不僅有個標(biāo)準(zhǔn)的中文名字——盧逸凡，如今的他，還是上海師范大學(xué)有編制的副教授。

作為由上海師范大學(xué)國際戲劇工作室與法國里昂國立高等戲劇學(xué)院（ENSATT）、上海浦東文化傳媒有限公司聯(lián)合出品的一出作品，盧逸凡版本的《海鷗》不僅在3月2日至5日晚于上海師范大學(xué)霞棐劇院演出，還作為“上海·浦東國際戲劇大師班”項目成果之一，于3月9日至16日在上海浦東蘭馨·悅立方影劇廳演出。

在此之間，我在盧逸凡的工作單位——上海師范大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)研究中心，與之進行了深入的交流。從中，我了解到，《海鷗》的成功排演，還只是這位教授拉丁語和法國詩學(xué)、唐詩翻譯等課程的學(xué)者之戲劇初步計劃。接下來，他的團隊將排演中國經(jīng)典話劇，譬如田漢的作品之類。而未來，他的目標(biāo)是將中國古典戲曲改編、排演成話劇，并進行演出。“我覺得，昆曲是個很好的選項，因為昆曲比較典雅?！北R逸凡如是說。

不諳熟古典就無法追求現(xiàn)代

《海鷗》是契科夫的名作。其講述了一群平凡人悲歡喜怒的故事——父母均為演員的青年康斯坦丁渴望成為作家，可他的作品演出時遭遇冷嘲熱諷。劇中人遭遇種種磨難，最終還算有個圓滿的結(jié)局。

契訶夫曾說，自己的《海鷗》中包含“好幾噸的愛情”。劇中的人物雖然愛得瘋狂，但這些愛情故事卻幾乎都非常波折。除了探討愛情的真諦以外，該劇還主要探討了生活與藝術(shù)的本質(zhì)，包括現(xiàn)實主義者與理想主義者間的沖突，不同時代藝術(shù)家們在理念上的分歧也在劇本中有所體現(xiàn)。

在盧逸凡看來，同為漢語演出，演員也都是中國人，但自己執(zhí)導(dǎo)的《海鷗》，與賴聲川的版本還是有著不同的風(fēng)格。從演員來說，譬如主演劉宇彤，是上師大比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)碩士在讀研究生。演出團隊亦有剛從上師大畢業(yè)參加工作的年輕人，更有來自社會本與上師大無關(guān)的戲劇愛好者。他們通過考試，加入到上海師范大學(xué)國際戲劇工作室。

盡管目前，設(shè)在上師大國家重點學(xué)科比較文學(xué)與世界文學(xué)研究中心的該工作室，既沒有碩士點，又沒有特別多的經(jīng)費，但這些愛好話劇的年輕人，在盧逸凡門下，以鉆研話劇為樂。盧逸凡告訴我：“2015年3月，工作室成立的時候，我們招募了20位演員。并非只是戲劇愛好者，就能夠加盟工作室。我們不僅要考試——面試的時候會評估學(xué)員對文學(xué)的愛好，是否愛讀書、愛讀劇本等問題，因為經(jīng)典劇本文學(xué)性比較強，該背下的臺詞相當(dāng)多，不怎么愛讀書的人會遇到障礙。我們還在舞臺上淘汰演員。譬如有的人知識量很大，但在臺上緊張，或者有其他不適合演出的地方，只能淘汰?！眱赡甓嘁詠?，從工作室退出者并不多，被淘汰者，除了不適合舞臺演出者外，也有人無法堅持業(yè)余參加戲劇活動的。如今，當(dāng)年招募的20人中，仍有17人在工作室。劉宇彤就是其中之一。

盡管不算作上師大的課程學(xué)分，但國際戲劇工作室一般每周安排四次課程。其中三次安排在工作日的晚上，從18點30分到21點30分。另有一次安排在周日下午，從14點到19點。這么算下來，平均每周有14小時課程。而假若有外籍專家來開辦講座，則每天晚上都會開課。譬如去年，巴黎第十大學(xué)戲劇里是與戲劇美學(xué)教授比埃（Christian BIET）、意大利演員麥格尼（Marcello Magni）、《黑鳥》的導(dǎo)演克勞迪婭·斯達文斯基（Claudia Stavisky）等，都曾前來授課。包括復(fù)旦大學(xué)法語系副教授郭斯嘉等的課程，都挺受歡迎。

去年，上師大召開過保留劇目國際會議。在盧逸凡看來，如何整理、挖掘經(jīng)典劇目，在目前來說，是國際戲劇工作室他和他的團隊需要去做的?！懊磕昴芘叛萑牟縿∧堪?。其實正常情況能排演三部已經(jīng)很可喜了?！北R逸凡說，“在中國，譬如莎士比亞的最著名的幾部劇，當(dāng)然不愁知名度，也不愁沒人排演。但譬如契訶夫，還有法國的拉辛、高乃依等人的作品，就很少有人去排演。”

在盧逸凡看來，如果能排演這些戲劇史上大師的經(jīng)典劇目，則未來不怕排不出當(dāng)代作品。盧逸凡拿畢加索來做比喻：“畢加索為世人知，主要是他的抽象作品。然而，作為大畫家，其實他十六七歲時，已經(jīng)能很好地掌握傳統(tǒng)繪畫的技法了，并留下來一批作品。就話劇來說，我知道，上海是鼓勵原創(chuàng)的，但我認為原創(chuàng)者不能太早去追求原創(chuàng)，必須諳熟古典，才能追求現(xiàn)代。”

高校戲劇向何處去

顏琪看到，《海鷗》于霞棐劇院演出時，座無虛席。在沒有發(fā)布廣告的情況下，于高校劇院進行的演出，竟然這么吸引人，令上師大校方也感到驚喜。

在盧逸凡看來，于2015年落成的霞棐劇院是一座很專業(yè)很好的劇院，理應(yīng)有更多的演出。由此，上師大或可建立適合此地演出的劇團，包括專業(yè)的倉庫等。令盧逸凡感到可惜的是，他聽說，在霞棐劇院落成前，早前有上師大其他演出團體演出完后，演出服裝等無處可藏最終丟棄了。假設(shè)基于霞棐劇院而建立起較為完備的輔助機構(gòu)，使得演出能夠經(jīng)常進行，則劇院設(shè)施就不至于浪費。

實則，上師大霞棐劇院落成以來，托其位于師大內(nèi)之福，還經(jīng)常有演出活動。而目前上海新造的劇院不少，譬如浦東的蘭馨·悅立方影劇廳，演出就很少。乃至盧逸凡的《海鷗》劇組前往演出，還不得不臨時招募同學(xué)來擔(dān)任檢票工作。

在盧逸凡看來，上師大國際戲劇工作室與各大戲劇學(xué)院等是由不同之處的。其辦在人文與傳播學(xué)院的比較文學(xué)與世界文學(xué)研究中心，就應(yīng)該有文科高校的特色。盡管目前，國際戲劇工作室不能發(fā)放文憑，前來排演的演員也沒有收入，但在盧逸凡的夢想里，未來的國際戲劇工作室，該建立一個藝術(shù)碩士點，甚至開設(shè)戲劇博士點，同時利用綜合性師范大學(xué)的資源，與美術(shù)學(xué)院等聯(lián)合，加強舞美，使工作室越來越專業(yè)化。與此同時，也要進一步與舞臺藝術(shù)結(jié)合起來，慢慢地變成專業(yè)劇團，能夠時常代表學(xué)校演出。但這樣的劇團，又不同于傳統(tǒng)的戲劇學(xué)院。它的規(guī)模不該有那么大，但要有影響力。“在法國，有很多學(xué)校劇團接觸舞臺，接觸社會觀眾?！?/p>

在盧逸凡的心目中，高校劇團可以更多做中外戲劇比較研究，并且實踐之。工作室曾于2016年10月先后參加第十八屆上海國際藝術(shù)節(jié)“扶青計劃”項目與第四屆烏鎮(zhèn)國際戲劇節(jié)“嘉年華”單元。分別表演了英國劇作家莎士比亞的經(jīng)典喜劇《愛的徒勞》，與法國劇作家莫里哀的《女學(xué)究》，演出頗受好評。

盧逸凡如今在上師大教授拉丁語和法國詩學(xué)、唐詩翻譯等課程，是有正式編制的副教授。他早年畢業(yè)于巴黎第七大學(xué)東方語言與文化系，獲得博士學(xué)位，曾在中國四川大學(xué)和安徽師范大學(xué)進修唐代文學(xué)、詩詞；并曾在多家法國政府機構(gòu)和企業(yè)擔(dān)任顧問和翻譯工作。作為一個中國通，他告訴我，接下來，他的團隊將排演中國經(jīng)典話劇，譬如《雷雨》之類。而未來，他的目標(biāo)是將中國古典戲曲改編、排演成話劇，并進行演出。“我覺得，昆曲是個很好的選項，因為昆曲比較典雅?！北R逸凡如是說。而將昆曲排演成話劇的形式，無疑將是中國當(dāng)代話劇可能的亮點。如果未來，話劇流派中有一派能叫做中國派的話，恐怕源自昆曲者，將占有一席之地……