王瓊++劉長文+王鑫++張芳

摘 要：在21世紀，我國多媒體信息技術(shù)迅速發(fā)展，多媒體背景下學習媒體技術(shù)成為人們學習首選的的發(fā)展趨勢，學習3DMAX是在多媒體背景下得以運用，3DMAX在教學領(lǐng)域與現(xiàn)實領(lǐng)域的應用是最近幾年開始得以運用的，主要運用于輔助教學與現(xiàn)實中使讓人們對事物的幻想用三維圖像做出并實現(xiàn)人們對生活的滿足而加以生產(chǎn)，在教學領(lǐng)域中可以提高學生學習的積極性，活躍課堂氣氛，增加學生的記憶能力，使那些抽象，無法描述，無法想象的東西的與適當解決，在現(xiàn)實中，滿足客戶對生活的需求加以描述得以生產(chǎn)，使之更立體的做出并對于不滿給與隨時調(diào)整，對于教學多媒體，提出在現(xiàn)代運用3DMAX技術(shù)的基本理論加以運用，該技術(shù)在以后的教學中具有更重要的作用。本文結(jié)合經(jīng)驗，就3DMAX在教學與現(xiàn)實的運用展開了探討和分析，也是我們應該認真思考和探索的事。

關(guān)鍵詞：3DMAX；教學；現(xiàn)實；運用

一、3DMAX在教學中的運用

（一）在信息展示方式上打破時間與空間的限制

在3DMAX的技術(shù)上，可以利用3DMAX技術(shù) 構(gòu)造虛擬環(huán)境，打破時間與空間的限制，可以幫助學生提供生動的學生材料，讓學生在學中，有中身臨其境的感覺，讓學生擁有更多想象空間創(chuàng)造更好的作品，還可以幫助學生在學習中解決更多無法想象的難題，學生在自己的空間空遨游，喚起自己在學習或者創(chuàng)作中的靈感，有時3DMAX可以透視建筑物的內(nèi)部構(gòu)造結(jié)構(gòu)，讓學生親身體會構(gòu)造建筑的過程，可以提高學生在學習中的興趣，而在傳統(tǒng)的教學經(jīng)驗以課本普及知識用理論解釋其中原理中對于這些都是無法得以實現(xiàn)的。所以用3DMAX在教學運用中可以打破時間與空間的限制。

（二）彌補教學條件的不足，提高學習效率

3DMAX可以構(gòu)建事物的虛擬化實驗設(shè)備，滿足對設(shè)備無法滿足的一些學校，讓他們通過3DMAX可以讓那些想象的東西更加虛擬化更加具體化，從而滿足提高學生們的學習興趣，滿足內(nèi)心的需求，讓學生對教學內(nèi)容更加的理解，學習內(nèi)容更加豐富，讓很多偏遠地區(qū)可以向大城市的學生一樣，擁有廣闊的知識面，另一方面還可以為老師節(jié)約更多的教學時間，讓節(jié)約的時間應有于對學生們的指導，還可以增加老師與學生的溝通時間，讓老師了解學生哪方面的不足，為學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，所以運用3DMAX一方面可以彌補學校的教學條件不足，還可以提供學生的學習效率。

（三）可以避免真實試驗中的災難

在很多的教學體系中都有教學實驗的課程，然而很多的實驗中存在一定的危險性的操作，所以在傳統(tǒng)的教學試驗中都是對教學實驗進行忽略，或者直接有老師進行演示，為了對學生們進行保護，學生們只能作為一個參考者，學生是無法真實的進行參與操作，因而不能真實的對該實驗進行感性的認知，通過3DMAX技術(shù)，打破了這種現(xiàn)象，學生可以在虛擬的環(huán)境中進行操作，這樣可以提高學生們對這些東西更加真實的認知，從而提高學生們的興趣，增加了學生對自我認知的價值，讓學生門對學習有了進一步的了解，所以通過學習3DMAX技術(shù)可以避免真實試驗性的災難。

二、3DMAX在現(xiàn)實中的運用

（一）室內(nèi)設(shè)計

3DMAX技術(shù)在現(xiàn)實生活中隨處可見，隨著科學技術(shù)的發(fā)展各行各業(yè)已經(jīng)離不開多媒體技術(shù)，3DMAX就是其中只有，如今人們生活水平的提高，人們對生活的水平要求也越來越高，人們滿足的不再是基本的溫飽需求，人們對建筑物要求已經(jīng)轉(zhuǎn)變，從曾經(jīng)能夠避風遮雨的單一功能的需求到現(xiàn)在人們對室內(nèi)的環(huán)境要求極高，對室內(nèi)的環(huán)境的要求與室內(nèi)的裝飾也不再是曾經(jīng)的要求，因為環(huán)境的要求會影響到室內(nèi)的環(huán)境，應該要保證人們的身體狀況為首要目標，3DMAX可以廣泛的運用視覺效果幫助滿足客戶的需求，通過對室內(nèi)的設(shè)計，在3DMAX中，如何對所有的配件進行安排和了解，可以做到真實、自然、不生硬，不呆板的畫面效果，當然在進行創(chuàng)造中會遇到一些問題，這些問題可以隨時與客戶進行溝通，能夠隨時解決。

（二）影視特效

隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)在影視行業(yè)、多媒體制作，游戲，影視特效中發(fā)揮著越來越重要的作用，特別是影視特效是離不開3DMAX的重要環(huán)節(jié)，只要涉及動畫，打鬧、和神仙這里作品就離不開特效，因為特效能夠增加視頻的沖擊力，吸引觀眾的眼球，在這個技術(shù)中，三維計算機動畫不僅可以在虛擬的空間中模擬真實的三維空間，而且還可以產(chǎn)生現(xiàn)實世界消失的奇幻效果，給人極大的想象空間與創(chuàng)造空間，在影視行業(yè)中，對于特效技能要求越來越高，因為特效可以滿足很多無法拍到的場景，也為導演的拍攝解決了很大的困難性問題，所以3DMAX的技術(shù)能夠應用其中，解決很多問題。

三、小結(jié)

通過3DMAX技術(shù)讓更多的抽象的東西，從抽象變?yōu)樘摂M然后再變?yōu)檎鎸?，讓學生更加深刻的了解與認知，3DMAX讓多媒體信息技術(shù)的發(fā)展得到更高的發(fā)展水平，教育提供了很大的幫助，創(chuàng)造了很大的學習機遇，與學習條件，改善了學生學習需求，改變教育模式，教育方式，研究多媒體教學的模式，不斷地改進課堂教學，提高課堂效率，在充分繼承傳統(tǒng)教學的基礎(chǔ)上對多媒體技術(shù)進行挖掘，能夠更大的向教學實效的成功的轉(zhuǎn)化，只有這樣才能更好的適應信息化時代，迎接更好的明天。

參考文獻：

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