饒佳欣

摘 要：近些年來，國內(nèi)外的交流更加密切和廣泛，高校之間的學(xué)術(shù)交流也日益增多。校訓(xùn)是學(xué)校對外交流的重要名片，也是學(xué)校的“魂”。本文通過分析天津高校校訓(xùn)的翻譯實(shí)例，分析校訓(xùn)的語言特點(diǎn)，提出了英譯校訓(xùn)時(shí)應(yīng)注意的原則和方法。

關(guān)鍵詞：天津高校；校訓(xùn)翻譯；原則和方法

校訓(xùn)凝聚了學(xué)校的治學(xué)理念和辦校精神，起到了凝聚人心和激勵(lì)廣大師生的作用。近年來，高校認(rèn)識到了對外交流的重要性，天津各大高校也不例外，校訓(xùn)對于學(xué)校展開對外交流和合作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本文根據(jù)天津各大高校的校訓(xùn)翻譯實(shí)例，對校訓(xùn)的語言結(jié)構(gòu)進(jìn)行了總結(jié)，得出了英譯校訓(xùn)的翻譯原則。

一、天津高校校訓(xùn)語言特點(diǎn)

1.天津高校校訓(xùn)多采用四字格形式，對仗工整，音韻優(yōu)美，短小精煉，言簡意賅。如天津醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)“德高醫(yī)粹，知行合一”和天津師范大學(xué)“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，自樹樹人”均是四字格形式。

2.西方校訓(xùn)多是名詞性短語或句子，不同于西方高校校訓(xùn)，天津各大校訓(xùn)多采用動(dòng)詞，趨于動(dòng)態(tài)的表達(dá)，文體更加生動(dòng)活潑。如天津理工大學(xué)校訓(xùn)“重德重能，求實(shí)求新”和天津中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)，繼承創(chuàng)新”均是動(dòng)詞短語。

3.從文化內(nèi)涵來看，校訓(xùn)多來自中國傳統(tǒng)文化，來自于各大經(jīng)典作品或警示名言，內(nèi)涵豐富。南開大學(xué)的校訓(xùn)是“允公允能，日新月異”?！霸使誓堋钡木涫皆醋浴对娊?jīng)·魯頌·泮水》中的“允文允武”。“日新月異”則來自于《易經(jīng)》。南開校訓(xùn)的內(nèi)涵即鼓勵(lì)所有受教育者都要有大公之心，在學(xué)習(xí)和工作中貢獻(xiàn)自己的力量，除此之外，還要不斷進(jìn)取，更新自己的技能，永攀高峰。

二、天津高校校訓(xùn)翻譯的實(shí)例分析

（一）天津高校校訓(xùn)英譯最常見的結(jié)構(gòu)

1.名詞或名詞化結(jié)構(gòu)。如天津城建大學(xué)校訓(xùn)“重德重能，善學(xué)善建”翻譯成“Morality and Capability，Learning and Creating”，中國民航大學(xué)校訓(xùn)“篤學(xué)精博，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”翻譯成“Diligence，Precision，Discipline and Innovation”。

2.動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。如天津大學(xué)校訓(xùn)“實(shí)事求是”翻譯成“Seek Truth From Facts”。

3.介詞短語+句子。如天津科技大學(xué)校訓(xùn)“尚德尚學(xué)尚行，愛國愛校愛人”翻譯成“For Virtue，Knowledge and Practice We Feel Reverence. To our Nation，Campus and Fellowman We Find Easy Attachment”。

（二）英譯校訓(xùn)時(shí)應(yīng)遵循的原則

清末新興啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)在《天演論》中的“譯例言”講到：“譯事三難”：信、達(dá)、雅。目前，“信、達(dá)、雅”對于文學(xué)翻譯的影響依然很大，英譯校訓(xùn)時(shí)，“信、達(dá)、雅”依然存在其指導(dǎo)意義。

1.信：指的是意義不悖于原文，譯文要準(zhǔn)確。英譯校訓(xùn)前，需要對校訓(xùn)的特點(diǎn)進(jìn)行研究，透徹理解校訓(xùn)的深刻的文化內(nèi)涵，準(zhǔn)確傳達(dá)出校訓(xùn)的含義。

2.達(dá)：指的是不要拘泥于原文的形式，譯文要通達(dá)順暢。因?yàn)橹杏⑽闹g存在著巨大差異，漢語注重意合，英文注重形合，故英譯校訓(xùn)時(shí)，要遵循英語的表達(dá)習(xí)慣。國外大學(xué)校訓(xùn)的措辭和形式相對簡單，易于理解。除了形式差異之外，校訓(xùn)翻譯還要注意中外之間的文化差異，避免使用晦澀難懂的詞匯，實(shí)現(xiàn)對外宣傳的作用。

3.雅：指的是譯文選擇的詞匯要得體，追求文章本身的古雅，簡明清晰。各大高校校訓(xùn)多引經(jīng)據(jù)典，具有音韻美，翻譯時(shí)需要選擇能夠達(dá)到同一效果的詞匯。翻譯過程中要?jiǎng)h繁就簡，簡潔明了。

三、結(jié)語

校訓(xùn)作為一張有力的名片，好的校訓(xùn)有利于實(shí)現(xiàn)其對外宣傳和推廣，吸引國內(nèi)國外的優(yōu)秀師資。校訓(xùn)是大學(xué)的文化積淀，體現(xiàn)的是大學(xué)的時(shí)代特點(diǎn)和辦學(xué)宗旨，校訓(xùn)翻譯對于學(xué)校精神的傳承至關(guān)重要。通過對天津各大高校校訓(xùn)進(jìn)行實(shí)例之后，提出了校訓(xùn)具有類似的語言特點(diǎn)，對中國其他高校校訓(xùn)英譯提供了參考，同時(shí)得出了嚴(yán)復(fù)的“信達(dá)雅”對于校訓(xùn)英譯依然存在指導(dǎo)意義。

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