李敏

【中圖分類號】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）05-0074-01

從教小學(xué)數(shù)學(xué)25年，在教學(xué)的同時(shí)我也在不斷的思考，法制教育對學(xué)生們非常重要，那么在平時(shí)的教學(xué)中我們要如何培養(yǎng)小學(xué)生的法制意識？如何讓小學(xué)生主動積極的了解一些法律知識？如何在數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí)潛移默化的培養(yǎng)小學(xué)生的法制意識，達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果？實(shí)際上，在數(shù)學(xué)課堂中有效的滲透法制教育，使同學(xué)們在學(xué)到數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，充分挖掘?qū)W科中的法制因素，將法制教育和相關(guān)學(xué)科內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識是極其重要的。多年的數(shù)學(xué)教學(xué)我認(rèn)為可以采取以下幾方面對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

一是深鉆教材，充分發(fā)掘數(shù)學(xué)教材中的法制因素

教師要將法制教育列為教學(xué)目標(biāo)之中，在備課和教學(xué)實(shí)施的過程中要積極開發(fā)教材中的法制因素，在開展教研活動時(shí)要將此列為教研內(nèi)容。從某種意義上來說，對一名優(yōu)秀的教師而言，最基本的條件就是要熟悉教材，只有熟悉教材和認(rèn)真鉆研教材，尋找法制知識的切入點(diǎn)，將數(shù)學(xué)知識和法制知識有機(jī)結(jié)合，才可以在數(shù)學(xué)課堂中有效的滲透法制知識。例如，在教授三年級下冊位置與方向這節(jié)課時(shí)，教科書的第二頁呈現(xiàn)了首都北京天安門廣場以及四周建筑的照片，通過圖片上展示的五星紅旗、毛主席紀(jì)念堂和人民英雄紀(jì)念碑等，教師可以適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的思想教育，使得學(xué)生形成辨別東、南、西、北技能的同時(shí)，更多的了解我國偉大的歷史，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和自尊心。另外，在教授除數(shù)的時(shí)候，可以聯(lián)系情境圖，給學(xué)生講一些動物保護(hù)的相關(guān)知識，了解國家制定的相關(guān)保護(hù)珍禽異獸的法律知識，讓學(xué)生認(rèn)識到這些動物是不可以濫殺和捕捉的，否則將會受到相應(yīng)的法律制裁。如五年級教學(xué)“折線統(tǒng)計(jì)圖”，教師可以設(shè)計(jì)“城區(qū)大氣中二氧化硫和煙塵監(jiān)測結(jié)果統(tǒng)計(jì)情況”的題型，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)法的滲透。在教完例題后適時(shí)講到城區(qū)空氣中的二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)，氣味讓人頭暈欲嘔，河水變得越來越混濁等，并告訴學(xué)生，這些都是由于人為破壞環(huán)境所造成的，使學(xué)生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。由此既完成了數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)，又和法制教學(xué)有機(jī)整合，起到事半功倍的作用。

二是注重法制教學(xué)與課外活動的有效結(jié)合

事實(shí)上，法制教育的方式和途徑是多種多樣的，不能僅僅局限在教師的課堂教學(xué)中，課外活動也是學(xué)生培養(yǎng)法制意識和成長的重要途徑。作為教師，要積極的了解每一個(gè)學(xué)生的愛好和興趣，利用課外學(xué)習(xí)和課外活動開展一些有趣的數(shù)學(xué)活動。例如，在教授三年級學(xué)生統(tǒng)計(jì)以后，可以讓學(xué)生站在十字路口，統(tǒng)計(jì)半分鐘內(nèi)通過的各種車的數(shù)量，我會在確保學(xué)生安全的同時(shí)向他們進(jìn)行遵守交通法規(guī)的教育，讓學(xué)生們認(rèn)識到過馬路要嚴(yán)格按照紅綠燈的指示，否則就會出現(xiàn)意想不到的后果。通過這種形式的教育，學(xué)生不但豐富了課余生活、掌握了統(tǒng)計(jì)知識，又了解了交通法規(guī)，同時(shí)也增強(qiáng)了他們遵守交通規(guī)則的意識和觀念。

三是開展有趣游戲?qū)W(xué)生進(jìn)行法制教育

眾所周知，愛玩是孩子們的天性。作為小學(xué)階段的學(xué)生，他們對游戲的熱情很高。那么，教師在課堂中適度的組織一些有意義的游戲，不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，而且能調(diào)動學(xué)生的積極性。我們要抓住這個(gè)重要的“切入點(diǎn)”，在游戲的過程中滲透一些法制知識，使得學(xué)生在游戲的同時(shí)增強(qiáng)法制意識。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情，我認(rèn)為小學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透法律教育是必要的，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，只有在平時(shí)教育中加以重視，并從大處著眼，小處著手，深化、細(xì)化法制教育；只有適時(shí)、適度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地加以滲透，持之以恒，一定會取得良好的教育效果。讓我們共同攜手為青少年兒童的健康成長營造了一個(gè)良好環(huán)境，筑起一片純潔的法制天空，讓青少年學(xué)生身心健康快樂地成長，讓他們沐浴黨的溫暖陽光！