陳亦權(quán)

上個(gè)世紀(jì)初，奧地利維也納有個(gè)少年讀書非常用功，他每天只睡三四個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間全在學(xué)習(xí)，可他的成績頂多算中上水平。這么努力，卻無法取得最好的成績，少年非常焦慮和沮喪。

他來到教堂向老牧師訴說心中的苦惱。老牧師安靜地聽完，把兩顆冰糖放進(jìn)一瓶礦泉水中，遞給少年，說道：“搖晃瓶子讓這兩顆冰糖化掉，可以做到嗎？”

“這太容易了！”少年說著開始搖晃。5分鐘后，滿頭大汗的少年終于停了下來，不解地問老牧師：“為什么里面的冰糖不會(huì)動(dòng)？”

老牧師笑笑：“試著把瓶子里的水倒掉一小半，再搖搖看?！?/p>

少年照做，不到兩分鐘，兩顆冰糖全化了。老牧師笑道：“你現(xiàn)在努力得連思考和領(lǐng)悟的時(shí)間都沒有了，又能掌握什么知識(shí)呢？不妨試著給自己‘倒掉一小半水，看看會(huì)怎么樣?！?/p>

少年恍然大悟。從此以后，他不僅努力讀書，也會(huì)合理規(guī)劃自己的生活，參與各種有意義的活動(dòng)，成績也很快提高了。

這個(gè)少年，就是奧地利著名的哲學(xué)家——卡爾·波普爾。很多時(shí)候，我們都默認(rèn)越努力越好，其實(shí)欲速則不達(dá)。努力也需要“度”，一旦超出了負(fù)荷，它不僅無法為你帶來豐厚的回報(bào)，甚至可能會(huì)為你帶來無盡的傷害。

潘光賢摘自《生命時(shí)報(bào)》