何東海+謝小媛

走進七彩云南是幸運的，那里有彩云之上的山川和歌舞。走進七彩高新是幸福的，那里的學校“尊重差異，賞識個性，讓每個生命的色彩更加絢麗”。

紅色：愛心

“各位校長，實在對不起，這幾天事太多，都沒有好好陪伴大家！”放學時，金明華校長走出辦公室，來到“七彩論壇”教室與我們親切交談。

金明華是高新一小四個校區(qū)和三個幼兒園的總校長，有國家中小學教材審定委員會委員、省市教育督學等多個頭銜。金明華在管理好高新一小的同時，還要長期組織承擔國家、省、市主辦的各種教育培訓。繁忙的工作，讓金明華總是每天最早進入校園。

“每天早上，金校長都會微笑著在校門口迎接上學的孩子們，還會親切地稱呼孩子們‘寶貝?！笨蒲惺疑澄木永蠋煗M臉崇敬地告訴我們她對金明華的了解。

對孩子的愛，就是對教育的愛。金明華懷著對教育的真愛，從2000年創(chuàng)辦高新一小，經過十幾年的艱辛付出，已經把高新一小發(fā)展壯大到四校區(qū)、三幼兒園近8000名學生，成為昆明市乃至云南省一流學校。

金明華對教育的愛無處不在，并且影響帶動著整個學校團隊。2016年，邊遠貧困地區(qū)農村校長助力工程云南師范大學小學校長培訓班進入高新一小培訓，金校長和她的干部們工作再忙，都時刻牽掛學員的學習生活情況，課余時間交流管理經驗，午餐時間問候生活冷暖。

藍色：合作

高新一小從昆明西郊一所小學校發(fā)展成為云南一流學校，團隊合作是重要的原因。

高新一小四個校區(qū)各有一名執(zhí)行副校長，三所幼兒園有一名執(zhí)行副校長，執(zhí)行副校長直接對金明華負責，既負責一所學校的日常管理，同時又分管全校區(qū)的德育、教學、科研、后勤。校長團隊有分工、有合作。

每周一下午一點，是高新一小校長例會時間。“當前布置的曬課工作，老師們積極性還不高，任務完成遠遠不夠。”信息中心的負責同志提出了曬課的問題。金明華當即做出安排，教導處通知教師做好曬課申請，信息中心根據申請進行錄課，月底全部完成曬課任務。這種例會，是極為高效的，只談工作，不說閑話，一擺出問題，就敲定出辦法。

高新一小經典校區(qū)學生多，大課間學生集散難度大。隨著《運動員進行曲》響起，孩子們在科任教師的組織下，在教室走廊整隊走到操場邊，在聽到指令后列隊行進到指定區(qū)域。大課間分三個部分，先是集中做韻律操，然后各班散開做自選活動，最后又集中做太極操，孩子們在操場上完全接受教師指令，有序集散，有序活動。集中時隊伍方正有型，散開時班級靈動有序。

“沒有完美的個人，只有完美的團隊?！绷_蓉名師工作室負責人羅蓉深情地為我們做講座。在她的引領下，走出了全國課堂教學大賽特等獎范又元等一大批教學骨干、科研尖兵。高新一小通過名師工作室輻射教師練習教學技能，通過科研室指導教師加深理論素養(yǎng)，并且在教導處的任務驅動下完成專業(yè)素養(yǎng)的全面提升。

紫色：創(chuàng)新

一提到高新一小，大家就會說到學校的七彩教育?！拔覀冏鹬夭町?，賞識個性，有七彩教育‘34567課程體系，學校做生活化教育，孩子在體驗中成長?！睂W校的七彩教育宣傳冊上告訴了我們什么是七彩教育，這些內容，在學校的每扇墻上也都有體現(xiàn)，在校長們的講座上更有精彩呈現(xiàn)。

茶藝室里，身著唐裝的孩子們正在練習茶藝?！八畨氐沽怂院?，要把壺嘴朝向自己，表示對客人的尊敬。”小女孩一手輕輕摁住壺蓋，一手轉動水壺。這么細小的程序，孩子們都做得特別認真，特別到位。茶是云南的地方特產，茶文化聞名全國。高新一小立足地方文化的傳承，開設了茶藝社，讓孩子們從小就了解家鄉(xiāng)的地方文化。

這樣的社團，學校實現(xiàn)了學生全覆蓋，每個學生都選擇自己的喜好，申報社團，訓練才藝，大大提升了學生的綜合素養(yǎng)。金明華介紹，學校多次榮獲少年足球全省冠軍，尹娟副校長多次率學校合唱隊出國參賽榮獲金獎。

在高新一小，孩子們在校的每一天都是節(jié)日，讀書節(jié)、美食節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、英語節(jié)……每個節(jié)日都是孩子們自我展現(xiàn)的舞臺，是孩子們最愉快的時光。

七彩教育無處不在，并融入高新一小的每一個細節(jié)?！斑@里的走廊，是金校長親自設計的，平面的框格，立體的盆架，就等著孩子們用自己的作品把它們填滿了?！崩邛涡^(qū)執(zhí)行副校長王云潔邊走邊為我們介紹。從教室到廊道，從課程到活動，七彩的創(chuàng)新理念成了高新一小鮮活的生命標牌。（作者單位：江西省寧都縣黃陂中心小學 江西省寧都縣第六小學）