■河南省潢川縣高級(jí)中學(xué)高三(24)班 曹 婧

同學(xué)們求解橢圓問(wèn)題時(shí),莫忘橢圓定義。橢圓定義,能讓我們化難為易,化繁為簡(jiǎn),輕松解題,可謂橢圓問(wèn)題,定義先行。

一、利用定義求橢圓方程

(2)已知圓M:(x+1)2+y2=1,圓N:(x-1)2+y2=9,動(dòng)圓P與圓M外切并且與圓N內(nèi)切,圓心P的軌跡為曲線C,則曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程為_(kāi)___。

解析：(1)橢圓=1的焦點(diǎn)為(0,-4),(0,4),即c=4。

(2)由已知得:圓M的圓心為M(-1,0),半徑r1=1;圓N的圓心為N(1,0),半徑r2=3。

設(shè)圓P的圓心為P(x,y),半徑為R。

因?yàn)閳AP與圓M外切并且與圓N內(nèi)切,所以|PM|+|PN|=(R+r1)+(r2-R)=r1+r2=4。

由橢圓的定義可知,曲線C是以M、N為左、右焦點(diǎn),長(zhǎng)半軸長(zhǎng)為2,短半軸長(zhǎng)為 3的橢圓(左頂點(diǎn)除外),其方程為1(x≠-2)。

評(píng)注:解決此題的關(guān)鍵是妙用橢圓的定義,此種解法最大的好處是可以減少計(jì)算量。

二、利用定義求解焦點(diǎn)三角形的有關(guān)問(wèn)題

解析：(1)由橢圓定義知,|PF1|+|PF2|=2a,故△PF1F2的周長(zhǎng)為|PF1|+|PF2|+|F1F2|=2a+2c=16。

評(píng)注:橢圓上一點(diǎn)P與橢圓的兩焦點(diǎn)組成的三角形通常稱為“焦點(diǎn)三角形”,可利用橢圓定義求其周長(zhǎng),也可利用橢圓定義和余弦定理求|PF1|·|PF2|,還可通過(guò)整體代入求其面積。

三、利用定義求與橢圓有關(guān)的最值問(wèn)題

設(shè)F1、F2分別是橢圓1的左、右焦點(diǎn),P為橢圓上任一點(diǎn),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(6,4),則|PM|+|PF1|的最大值為_(kāi)____。

解析：由題意知|PF1|+|PF2|=10,即|PF1|=10-|PF2|,所以|PM|+|PF1|=10+|PM|-|PF2|。

由于點(diǎn)M在橢圓外,連接MF2并延長(zhǎng)交橢圓于P點(diǎn),此時(shí)|PM|-|PF2|取最大值|MF2|。

|PM|+|PF1|的最大值為10+|MF2|=15。

評(píng)注:利用橢圓定義,可以將其中一個(gè)焦半徑用另一個(gè)焦半徑表示,以便更好地從圖形中發(fā)現(xiàn)取得最值時(shí)P點(diǎn)的位置。