周非

（安慶醫(yī)藥高等專科學校體育教研室，安徽安慶246052）

安慶市社區(qū)老年人健康意識和健康教育的回歸分析

周非

（安慶醫(yī)藥高等?？茖W校體育教研室，安徽安慶246052）

目的 了解安慶市社區(qū)老年人健康教育對健康意識的預測效應。方法 采用自編的《社區(qū)老年人健康意識問卷》和《社區(qū)老年人健康教育問卷》，以分層-隨機抽樣的方法抽取450名老年人調查研究。結果 進入健康意識總分回歸方程的預測變量有媒體、交流，且它們的顯著性水平都達到0.01以上，預測力為49.4%。結論 健康教育途徑中媒體方式是影響健康意識的最重要因素。

社區(qū)；老年人；健康意識；健康教育

《中國老齡事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》指出，未來五年將開展廣泛的老年人健康教育，增強老年人體育健身和心理健康意識［1］，科學的健康教育可以提高健康意識。本研究通過安慶市社區(qū)老年人健康意識和健康教育的回歸分析，為科學開展社區(qū)老年人健康教育提高其健康意識提供一定的參考。

1 對象與方法

1.1 對象

在安慶市三大行政轄區(qū)基礎上，根據(jù)社區(qū)物業(yè)收費高中低隨機選取九個樣本區(qū)，對自愿參加調查，且無明顯的精神障礙，年齡在60歲以上的老年人，發(fā)放問卷450份，當場回收428份,剔除無效的14份問卷，有效問卷414份,有效率92%。

1.2 研究工具

利用自編的“社區(qū)老年人健康意識和健康教育問卷”［2］進行測試。問卷由人口社會學特征、健康意識現(xiàn)狀、健康教育現(xiàn)狀三部分組成，問卷的信度、效度良好［3］，問卷的克倫巴赫Cronbach Alph系數(shù)為0.798。

1.3 調查方法

調查人員由安慶醫(yī)藥高等?？茖W校老師及高專學生擔任，進行培訓，統(tǒng)一要求。利用學校師生到社區(qū)進行醫(yī)療服務實踐的機會調查，問卷填完后，當場收回。

1.4 統(tǒng)計學方法

采用SPSS19.0應用軟件［4］對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學處理和客觀量化分析

2 結果與分析

2.1 健康意識和健康教育的相關分析

對社區(qū)老年人健康意識三個維度及總分與健康教育三個途徑及總分進行相關分析，結果見表1所示，社區(qū)老年人健康意識與其接受健康教育各種途徑之間均存在非常顯著的正相關關系，說明社區(qū)老年人通過各種途徑接受健康教育對其提高健康意識具有重要影響作用。

表1 健康意識的各維度與健康教育的相關分析

2.2 健康意識與健康教育的回歸分析

相關分析研究的是現(xiàn)象之間是否相關、相關的方向和密切程度，一般不區(qū)別自變量或因變量。而回歸分析則要分析現(xiàn)象之間相關的具體形式，確定其因果關系，并用數(shù)學模型來表現(xiàn)其具體關系。在回歸分析過程中，回歸分析的屬性（因變量、自變量），模型摘要，模型的方差分析和系數(shù)表應依次輸出［5］。本研究以健康意識總得分為因變量，以接受健康教育三個途徑為自變量，用逐步回歸法（Stepwise）進行回歸分析。分析結果見表2～4：

表2 模型摘要c，d

表4 回歸系數(shù)a，b

回歸方程模型2復相關系數(shù)的平方（R2）即決定系數(shù)為0.494，說明社區(qū)老年人健康意識的49.4%是社區(qū)老年人接受健康教育兩個途徑（2個因子自變量）決定的，見表2；從表3模型方差分析結果中可知，模型2的P值為0.000，說明回歸方程有效；表4中回歸系數(shù)常數(shù)為45.054，媒體因子回歸系數(shù)為2.544，P值為0.000，交流因子回歸系數(shù)為3.039，P值為0.002，回歸方程為 Y＝45.054＋2.544×媒體＋3.039×交流。該模型說明媒體、交流等變量有顯著的預測力，由于媒體標準化回歸系數(shù)絕對值（0.541）大于交流標準化回歸系數(shù)絕對值（0.224），可認為媒體對社區(qū)老年人健康意識的影響程度大于交流。

3 討論

健康教育的三種途徑對提高社區(qū)老年人健康意識都有顯著作用，專家講座有時間和地點的限制，老年人之間容易交流，但交流只是個體的體驗和自己的經驗感受，媒體宣傳教育受眾面廣，隨時可以查閱相關資料，獲得科學規(guī)范的健身知識。

通過回歸分析可反映開展健康教育來提高社區(qū)老年人健康意識需要重點考慮以媒體宣傳教育途徑為主，說明媒體相對其它健康教育途徑來說，在老年人中公信力最強。

［1］《人口與計劃生育》編輯部.中國將重點關注空巢、高齡老人心理健康狀況［J］.人口與計劃生育,2012（11）:61

［2］周非,陳俊欽,劉一平,等.社區(qū)老年人健康意識問卷和健康教育問卷的編制［J］.中國老年學雜志,2011,31（6）:1023 -1026

［3］曾五一,黃炳藝.調查問卷的可信度和有效度分析［J］.統(tǒng)計與信息論壇,2005,20（6）:11-15

［4］吳明隆.SPSS統(tǒng)計應用實務［M］.北京:科學出版社,2003

［5］賈恩志,王海燕,徐耀初.SPSSfor Windows 10.0科研統(tǒng)計應用［M］.南京:東南大學出版社,2001.

【責任編輯：周紹纓 410154121@qq.com】

Anqing elderly in community health awareness and health education regression analysis

ZHOUFei
（Department ofSports,AnqingMedical Junior College,Anqing246052,China）

ObjectiveUnderstanding of Anqing City community health education for elderly health conscious prediction effect.MethodsSelf design“community elderly health awareness questionnaire”and“elderly in community health education questionnaire”are used for the investigation with stratified-random sampling method among 450 elderly.ResultsMedia and communication appear as the predictive variable in the health awareness score predictor regression equation,and their significance levels have reached more than 0.01,with a predictive power of 49.4%.ConclusionMedia is the most important factor to health-conscious in health education approaches.

community;elderly;health awareness;health education

R193

A

1008-0171（2017）02-0094-03

2016-12-06

周 非（1968-），男，安徽安慶人，安慶醫(yī)藥高等?？茖W校副教授。