江觀伙，唐曉婷，倪良新

（安徽行政學(xué)院，安徽合肥230059）

資源導(dǎo)向型創(chuàng)業(yè)研究框架整合研究

江觀伙，唐曉婷，倪良新

（安徽行政學(xué)院，安徽合肥230059）

中國(guó)經(jīng)濟(jì)體量大、創(chuàng)業(yè)主體數(shù)量和類型多、創(chuàng)業(yè)情境獨(dú)特以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)理論蓬勃發(fā)展等，對(duì)構(gòu)建新的創(chuàng)業(yè)研究框架提出了現(xiàn)實(shí)需要，創(chuàng)業(yè)理論以及創(chuàng)業(yè)研究框架研究自身發(fā)展則為框架構(gòu)建提供基礎(chǔ)和可能。文章在梳理和比較分析國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)研究框架文獻(xiàn)基礎(chǔ)上，響應(yīng)資源約束嚴(yán)重背景下的中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的需要，以資源整合為主線構(gòu)建創(chuàng)業(yè)研究框架，對(duì)于其中涉及的要素及其邏輯關(guān)系加以重新解釋，并闡明中國(guó)情境下框架各個(gè)部分需要進(jìn)一步研究的議題。研究結(jié)果表明，資源導(dǎo)向型創(chuàng)業(yè)聚焦于資源整合，創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)業(yè)績(jī)效等都與資源整合具有密切關(guān)系，創(chuàng)業(yè)研究框架的構(gòu)建包括三個(gè)層次的要素。

資源導(dǎo)向；創(chuàng)業(yè)研究；框架；中國(guó)情境

一、引言

近年來(lái)，創(chuàng)業(yè)研究作為一個(gè)新興領(lǐng)域吸引著大量中國(guó)學(xué)者的關(guān)注，主要有以下幾個(gè)方面的原因。其一，中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐可以為創(chuàng)業(yè)研究提供大容量、異質(zhì)性的情境化樣本。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，2010年中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中，代表創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的中小企業(yè)發(fā)揮重要作用。近年來(lái)，隨著簡(jiǎn)政放權(quán)和商事登記制度改革等改革紅利的進(jìn)一步釋放，市場(chǎng)主體呈現(xiàn)井噴式增長(zhǎng)，截至2016年底，全國(guó)實(shí)有各類市場(chǎng)主體8 705.4萬(wàn)戶，其中，企業(yè)2 596.1萬(wàn)戶，個(gè)體工商戶5 930萬(wàn)戶，農(nóng)民專業(yè)合作社179.4萬(wàn)戶。國(guó)家經(jīng)濟(jì)體量的增加和中小企業(yè)主體數(shù)量的增長(zhǎng)為創(chuàng)業(yè)研究提供了豐富、個(gè)性化的樣本空間。其二，創(chuàng)業(yè)過(guò)程存在許多差異性現(xiàn)象和獨(dú)特性影響因素。資源約束、轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)企業(yè)的政治關(guān)聯(lián)、中國(guó)儒家文化以及強(qiáng)調(diào)面子、關(guān)系等都對(duì)創(chuàng)業(yè)行為產(chǎn)生影響。資源約束背景下，創(chuàng)業(yè)企業(yè)如何整合資源？政府職能不健全、法規(guī)體系不完善以及金融體系效率不高等環(huán)境下如何充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)的資源動(dòng)員作用？這些問(wèn)題的解決都依賴于創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的情境化研究。其三，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐蓬勃發(fā)展亟待本土化創(chuàng)業(yè)理論指導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，個(gè)性化、多樣化消費(fèi)漸成主流，新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式的投資機(jī)會(huì)大量涌現(xiàn)，小微企業(yè)作用更加凸顯，創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式從規(guī)模速度型粗放增長(zhǎng)向質(zhì)量效率型集約增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變的新范式和新動(dòng)力?！度騽?chuàng)業(yè)觀察中國(guó)報(bào)告》顯示，中國(guó)的早期創(chuàng)業(yè)活躍度（TEA）指數(shù)由第11名（2002年）提升為第2名（2012年），中小企業(yè)如雨后春筍一樣涌現(xiàn)，形成了“全民創(chuàng)業(yè)”的火熱狀態(tài)。但另一方面，中國(guó)創(chuàng)業(yè)失敗率相對(duì)比較高。美國(guó)有一項(xiàng)研究顯示，中國(guó)75%的人是有創(chuàng)業(yè)意愿的，然而自主創(chuàng)業(yè)存活率尚不足4%；根據(jù)《中國(guó)中小企業(yè)人力資源管理白皮書(shū)2012》等調(diào)查，中國(guó)的新創(chuàng)企業(yè)其平均壽命僅為有2.5年。從歷史比較的角度看，中國(guó)創(chuàng)業(yè)環(huán)境并未得到有效改善，在參加全球創(chuàng)業(yè)觀察的69國(guó)家和地區(qū)中仍處于中游水平。其四，中國(guó)創(chuàng)業(yè)研究自身發(fā)展的需要。中國(guó)創(chuàng)業(yè)研究經(jīng)過(guò)發(fā)展已經(jīng)積累了一定成果，但也存在概念不統(tǒng)一的概念孤島和研究碎片化現(xiàn)象。不同學(xué)科背景的學(xué)者運(yùn)用各自領(lǐng)域的思想、變量來(lái)解釋創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象，使得創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)科整合性（Shane&Venkatarman，2000）［1］與邊界可滲透性（Busenitz等，2003）［2］較強(qiáng)，形成多理論交叉的現(xiàn)狀。在“探索—評(píng)價(jià)、總結(jié)—再探索”的進(jìn)程中，創(chuàng)業(yè)理論的發(fā)展得以借助后續(xù)研究的推動(dòng)，進(jìn)一步置疑、補(bǔ)充和修正現(xiàn)有理論基本框架和有關(guān)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域重大問(wèn)題的解答。這種背景下，亟待遵循創(chuàng)業(yè)研究自身發(fā)展規(guī)律進(jìn)行整合分析。

創(chuàng)業(yè)研究需要解決很多議題，例如創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域中情境特征的總結(jié)和提煉，每個(gè)情境特征的隱含邏輯及其對(duì)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)影響，特定情境下創(chuàng)業(yè)理論、概念的定義及重新解釋，現(xiàn)象的描述和問(wèn)題的解答等，這些都需要一個(gè)漸進(jìn)性的研究過(guò)程。我們認(rèn)為，在資源視角下整合和重構(gòu)創(chuàng)業(yè)研究框架是創(chuàng)業(yè)研究的重要環(huán)節(jié)，一方面，包含核心概念及其邏輯關(guān)系的研究框架在任何研究領(lǐng)域中都處于根基地位，只有在一個(gè)科學(xué)合理的創(chuàng)業(yè)研究框架基礎(chǔ)上，才能孕育更多理論成果并對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。另一方面，國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)研究成果，尤其是眾多創(chuàng)業(yè)研究框架的研究積累，也為資源視角下創(chuàng)業(yè)研究框架的重構(gòu)和整合提供了基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)研究框架的構(gòu)建需要遵循應(yīng)用學(xué)科研究的規(guī)律，必須符合兩個(gè)基本要求，一是科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性，二是學(xué)術(shù)研究的切題性［3］。我們研究發(fā)現(xiàn)，構(gòu)建資源導(dǎo)向性創(chuàng)業(yè)研究框架為切入點(diǎn)，能夠同時(shí)滿足這兩個(gè)基本要求。從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性角度來(lái)看，主要有以下幾點(diǎn)依據(jù)。其一，具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。資源基礎(chǔ)理論、資源依附理論以及動(dòng)態(tài)能力理論等企業(yè)成長(zhǎng)理論的發(fā)展和深化，為資源導(dǎo)向型創(chuàng)業(yè)研究框架的構(gòu)建奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。資源基礎(chǔ)理論認(rèn)為，企業(yè)是資源的集合體。創(chuàng)業(yè)需要圍繞資源的識(shí)別、獲取、配置和利用等環(huán)節(jié)展開(kāi)。其二，現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)研究的持續(xù)關(guān)注。蔡莉等（2011）通過(guò)文獻(xiàn)梳理指出，創(chuàng)業(yè)資源子啊研究中受到學(xué)者們的廣泛關(guān)注，即現(xiàn)有研究中存在一條“資源線”將各個(gè)主題進(jìn)行串聯(lián)［4］。其三，資源在已有創(chuàng)業(yè)研究框架中居于重要位置。通過(guò)研究已有國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)研究框架，盡管視角迥異，包含的要素差別很大，但資源在幾乎所有創(chuàng)業(yè)研究框架中都占有重要地位。我們研究的13個(gè)創(chuàng)業(yè)研究框架中，6個(gè)框架將資源作為要素之一，8個(gè)框架對(duì)要素與資源整合之間的關(guān)系進(jìn)行界定和說(shuō)明。從學(xué)術(shù)研究的切題性來(lái)看，我國(guó)創(chuàng)業(yè)企業(yè)面臨勞動(dòng)力成本上升、人力資源獲取難度增加、貸款融資難等資源約束問(wèn)題，創(chuàng)業(yè)研究迫切需要解決資源約束下如何指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的問(wèn)題?？梢?jiàn)，無(wú)論是學(xué)理支撐層面，還是問(wèn)題導(dǎo)向?qū)用?，?chuàng)業(yè)研究都需要構(gòu)建基于資源視角的研究框架。

基于此，本文以資源基礎(chǔ)論為理論基礎(chǔ)，以資源整合為關(guān)鍵線索，在研究梳理和比較分析國(guó)內(nèi)外有關(guān)創(chuàng)業(yè)研究框架文獻(xiàn)基礎(chǔ)上，構(gòu)建資源導(dǎo)向型創(chuàng)業(yè)研究框架，對(duì)于框架要素及其邏輯關(guān)系和作用機(jī)制進(jìn)行分析，并進(jìn)一步提煉中國(guó)情境下需要持續(xù)深入研究的議題。

二、創(chuàng)業(yè)研究框架文獻(xiàn)回顧與比較分析

（一）創(chuàng)業(yè)研究框架文獻(xiàn)回顧

創(chuàng)業(yè)研究產(chǎn)生以來(lái)，各學(xué)科領(lǐng)域?qū)W者加入到研究行列，相繼提出一些理論、觀點(diǎn)和概念，一些學(xué)者對(duì)此加以總結(jié)，提出了一些創(chuàng)業(yè)研究框架，其中一些很有影響力，例如Gartner（1985）、Timmons（1999）［5-6］等提出的創(chuàng)業(yè)研究框架。目前，有關(guān)創(chuàng)業(yè)研究框架的文獻(xiàn)主要包括創(chuàng)業(yè)研究框架構(gòu)建、框架中要素關(guān)系分析、創(chuàng)業(yè)研究框架實(shí)證分析與檢驗(yàn)等。創(chuàng)業(yè)研究框架主要是借助要素確定及其邏輯關(guān)系分析對(duì)復(fù)雜的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象進(jìn)行概括和抽象，一般包括多個(gè)要素。本文對(duì)于涉及單個(gè)要素但能夠較好地反映創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象，并能為創(chuàng)業(yè)研究提供指導(dǎo)的理論模型，例如Shane和Venkataraman（2000）［1］的機(jī)會(huì)模型和Saras?vathy（2001）［7］的決策模型等也納入創(chuàng)業(yè)研究框架的范疇。創(chuàng)業(yè)研究框架都具有復(fù)雜性、多維性和動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)，一般很難精確分類。我們根據(jù)框架研究的側(cè)重點(diǎn)不同，將現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)研究框架分為四類，分別是主體導(dǎo)向型、行為導(dǎo)向型、環(huán)境導(dǎo)向型和結(jié)果導(dǎo)向型。主體導(dǎo)向型框架更加重視創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或創(chuàng)業(yè)企業(yè)等主體的作用和價(jià)值，包括Gartner（1985）、Wichham（1998）和Christian&Julien（2000）［5，8-9］提出的創(chuàng)業(yè)模型等。行為導(dǎo)向型框架更加重視機(jī)會(huì)識(shí)別、創(chuàng)業(yè)決策、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)等行為要素對(duì)創(chuàng)業(yè)的影響，Shane和Venkataraman（2000）、Timmons（1999）以及Sarasvathy（2001）［1，6-7］等提出的框架或模型屬于此類。環(huán)境導(dǎo)向型注重創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)和總體環(huán)境等外界影響因素在框架中的作用和價(jià)值，如Sahlman（1999）、Haiyang Li（2001）、劉常勇（2002）和鄭炳章等（2009）［10-13］提出的框架等。結(jié)果導(dǎo)向型框架在在框架構(gòu)建中納入創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)結(jié)果等要素，如Ma& Tan（2006）、Jain（2001）和王建中（2011）［14-16］等提出的框架可以歸于此類。

1.主體導(dǎo)向型

主體導(dǎo)向型框架強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)等主體在創(chuàng)業(yè)中的核心作用。Gartner（1985）首次提出包括個(gè)體、組織、環(huán)境和過(guò)程的創(chuàng)業(yè)理論框架。該框架在定義中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建新企業(yè)的關(guān)鍵要素是有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者。該框架克服了以往研究將創(chuàng)業(yè)視為單一維度現(xiàn)象的弱點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)不同維度的相互作用，利于更為深刻地理解創(chuàng)業(yè)活動(dòng)復(fù)雜性。Wichham（1998）［8］提出的基于學(xué)習(xí)過(guò)程的創(chuàng)業(yè)模型將創(chuàng)業(yè)者作為調(diào)節(jié)其他要素關(guān)系的中樞，該模型強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)需要互相關(guān)聯(lián)的創(chuàng)業(yè)者、機(jī)會(huì)、組織和資源四種要素，該模型同時(shí)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。Christian&Julien（2000）［9］提出的創(chuàng)業(yè)模型同樣強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)者的作用，應(yīng)聚焦于創(chuàng)業(yè)者與新事業(yè)之間的互動(dòng)，該模型主要包括創(chuàng)業(yè)者和新事業(yè)兩個(gè)核心要素，另外強(qiáng)調(diào)時(shí)間、環(huán)境和流程對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的影響。

2.行為導(dǎo)向型

從1980年代起，創(chuàng)業(yè)研究開(kāi)始關(guān)注創(chuàng)業(yè)過(guò)程規(guī)律和創(chuàng)業(yè)行為特征，開(kāi)始用行為理論解釋創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)行為研究主要關(guān)注機(jī)會(huì)識(shí)別和開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)決策和創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)等。在Timmons（1999）［6］強(qiáng)調(diào)商業(yè)機(jī)會(huì)的創(chuàng)業(yè)模型中，創(chuàng)業(yè)過(guò)程是由創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、資源和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)三個(gè)驅(qū)動(dòng)因素相互匹配與平衡的過(guò)程。其中，商業(yè)機(jī)會(huì)是整個(gè)過(guò)程的核心要素，發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)的核心；資源是不可缺少的支撐要素，為了能夠合理利用資源，需要設(shè)計(jì)精巧、用資謹(jǐn)慎的創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略；Tim?mons（1999）［6］模型非常強(qiáng)調(diào)三要素之間的動(dòng)態(tài)性、連續(xù)性和互動(dòng)性。機(jī)會(huì)問(wèn)題作為核心，是創(chuàng)業(yè)的驅(qū)動(dòng)力量；資源作為一種必要支持，是機(jī)會(huì)開(kāi)發(fā)和利用的基礎(chǔ)保證；創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)作為創(chuàng)業(yè)主體，在機(jī)會(huì)與資源之間起到匹配和調(diào)節(jié)的作用。Shane和Venkataraman（2000）［1］提出以創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的發(fā)現(xiàn)、評(píng)價(jià)和開(kāi)發(fā)為主線的創(chuàng)業(yè)研究概念框架，試圖為創(chuàng)業(yè)研究構(gòu)建統(tǒng)一理論平臺(tái)。該框架的特色鮮明：以創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)作為核心要素，關(guān)注其來(lái)源、發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)；更重視個(gè)體圍繞機(jī)會(huì)展開(kāi)的一系列關(guān)鍵活動(dòng)中的影響；拓展了創(chuàng)業(yè)研究的邊界。上述框架對(duì)于創(chuàng)業(yè)行為研究起到了關(guān)鍵作用，但沒(méi)有涉及到行為背后的創(chuàng)業(yè)決策邏輯。Sarasvathy（2001）［7］提出效果推理（effectuation）理論，極好地詮釋了在高度不確定的情境下創(chuàng)業(yè)者如何進(jìn)行創(chuàng)業(yè)決策，拓寬了創(chuàng)業(yè)決策認(rèn)知局限的范疇，揭示了創(chuàng)業(yè)者如何通過(guò)效果邏輯來(lái)克服有限理性［5］。該理論被認(rèn)為是近幾年創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域獲得的最重要的理論進(jìn)展［17］?；谛Ч壿嫷膭?chuàng)業(yè)決策理論認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)者懷著初始愿望，從既有資源和手段入手，以可承受損失為限，投入資源，實(shí)施創(chuàng)業(yè)。

3.環(huán)境導(dǎo)向型

環(huán)境導(dǎo)向型框架強(qiáng)調(diào)環(huán)境和創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)等外部影響因素對(duì)于創(chuàng)業(yè)的影響。Sahlman（1999）［10］認(rèn)為，人、機(jī)會(huì)、外部環(huán)境和交易行為是創(chuàng)業(yè)模型的四個(gè)關(guān)鍵要素，其中環(huán)境是最重要的，影響其他三個(gè)要素。Haiyang Li（2001）［11］提出環(huán)境是作用于創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的主要因素，影響新創(chuàng)企業(yè)戰(zhàn)略選擇有兩種機(jī)制，分別是環(huán)境決定和環(huán)境管理。劉常勇（2002）［12］通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)業(yè)者以及創(chuàng)業(yè)執(zhí)行等要素的研究構(gòu)建了全面且具有動(dòng)態(tài)性的創(chuàng)業(yè)模型，該模型將環(huán)境進(jìn)行細(xì)分。鄭炳章等（2009）［13］構(gòu)建的創(chuàng)業(yè)研究框架包括創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和創(chuàng)業(yè)周期三要素，提出創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)和重點(diǎn)都是創(chuàng)業(yè)環(huán)境。寶貢敏等（2005）［18］構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)關(guān)系下視角下的創(chuàng)業(yè)研究模型，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)不同階段要通過(guò)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)獲取情感、信息、資金等支持。

4.結(jié)果導(dǎo)向型

創(chuàng)業(yè)框架中注重各要素對(duì)于創(chuàng)業(yè)績(jī)效或創(chuàng)業(yè)目標(biāo)影響的列為結(jié)果導(dǎo)向型框架。Ma&Tan（2006）［14］構(gòu)建了包括創(chuàng)業(yè)主張、創(chuàng)業(yè)先行者、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)績(jī)效四個(gè)維度的創(chuàng)業(yè)研究框架，被認(rèn)為是目前創(chuàng)業(yè)研究中最全面的研究。Jain（2001）［15］認(rèn)為影響新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效的因素包括管理戰(zhàn)略、行業(yè)結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)投資因素等，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了三種因素共同作用影響創(chuàng)業(yè)績(jī)效的模型。來(lái)新安（2009）［19］構(gòu)建了囊括創(chuàng)業(yè)者特征、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)過(guò)程和績(jī)效的概念框架，認(rèn)為在不同情境下，創(chuàng)業(yè)者的特征對(duì)于創(chuàng)業(yè)績(jī)效有不同的影響。王建中（2011）［16］指出，新創(chuàng)企業(yè)要結(jié)合自身能力進(jìn)行資源整合、開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，提升創(chuàng)業(yè)績(jī)效，構(gòu)建出創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、資源整合能力以及績(jī)效三者關(guān)系模型。

（二）創(chuàng)業(yè)研究框架比較分析

1.四類創(chuàng)業(yè)研究框架的相同點(diǎn)

歸納起來(lái)，四類創(chuàng)業(yè)研究框架主要有七個(gè)方面的相同點(diǎn)：第一，從研究目的來(lái)看，四類框架都是對(duì)復(fù)雜創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象的提煉和概括；第二，從研究創(chuàng)業(yè)研究框架基本要素來(lái)看，四類框架都包括要素界定及其邏輯關(guān)系的說(shuō)明；第三，從涉及的要素來(lái)看，四類框架都具有多維性特點(diǎn)；第四，從要素關(guān)系來(lái)看，四類框架都強(qiáng)調(diào)要素之間的互動(dòng)性；第五，從要素自身發(fā)展來(lái)看，四類框架都強(qiáng)調(diào)要素的動(dòng)態(tài)性；第六，從研究主題來(lái)看，四類框架都強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程性，如Tim?mons（1999）［6］認(rèn)為創(chuàng)業(yè)過(guò)程是一個(gè)高度動(dòng)態(tài)的過(guò)程，Ma&Tan（2006）［14］創(chuàng)業(yè)框架全面反映了創(chuàng)業(yè)過(guò)程的復(fù)雜性；第七，從框架之間的相互關(guān)系來(lái)看，四類框架之間具有一定的交叉性。

2.四類創(chuàng)業(yè)研究框架的不同點(diǎn)

淺層次來(lái)看，主要有個(gè)方面的不同點(diǎn)。一是側(cè)重點(diǎn)不同，四類框架分別側(cè)重于主體、行為、環(huán)境和結(jié)果等；二是涉及的要素種類和數(shù)量不同，最少的只涉及一個(gè)核心要素，最多的涉及9個(gè)要素；三是關(guān)鍵要素不同，有的以創(chuàng)業(yè)者為核心要素，有的則以機(jī)會(huì)為核心要素。四是要素的定義和內(nèi)涵不同，每個(gè)框架對(duì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)過(guò)程的解釋有很大差異。深層次來(lái)看，四類創(chuàng)業(yè)研究框架還涉及研究背景的差異和基礎(chǔ)理論的差異等方面。

四類框架分類及其涉及的要素見(jiàn)表1所列，其中①代表資源，包括創(chuàng)業(yè)資源、初始資源等；②代表創(chuàng)業(yè)者，同時(shí)包括創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)組織以及經(jīng)理、雇員、律師、供應(yīng)商等相關(guān)利益者；③代表機(jī)會(huì)，包括商機(jī)等；④創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)，包括網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等；⑤環(huán)境，包括總體環(huán)境等；⑥創(chuàng)業(yè)績(jī)效，包括生存績(jī)效等；⑦代表機(jī)會(huì)開(kāi)發(fā)；⑧創(chuàng)業(yè)決策；⑨創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)；⑩組織管理，包括戰(zhàn)略管理等；⑾代表每個(gè)框架中的核心要素。如果要素同時(shí)包含在不同類別中，采用相近原則進(jìn)行分類。

表1 四類創(chuàng)業(yè)研究框架中的要素與核心要素

3.四類創(chuàng)業(yè)研究框架與資源整合的關(guān)系

四類創(chuàng)業(yè)研究框架中基本上都強(qiáng)調(diào)了資源的重要性，并闡述了框架要素與資源之間的關(guān)系（見(jiàn)表2所列）。例如Wichham（1998）［8］認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)者識(shí)別機(jī)會(huì)、管理資源并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)施創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，組織不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)業(yè)者根據(jù)機(jī)會(huì)來(lái)動(dòng)員所需的資源。Timmons（1999）［6］指出，資源這一支撐要素在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺，為合理利用和加以控制，往往需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者制定出精巧設(shè)計(jì)和謹(jǐn)慎用資的創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略。

表2 四類創(chuàng)業(yè)研究框架與資源整合關(guān)系

三、資源導(dǎo)向型創(chuàng)業(yè)研究框架的構(gòu)建

上述創(chuàng)業(yè)研究框架在創(chuàng)業(yè)研究中具有重要的歷史地位，對(duì)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)學(xué)科發(fā)展成為獨(dú)立學(xué)科發(fā)揮了重要的作用。隨著中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)研究的深入，需要進(jìn)一步思考如何構(gòu)建創(chuàng)業(yè)研究框架。我們認(rèn)為應(yīng)該把握以下幾個(gè)原則。其一，符合基本要求。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是對(duì)創(chuàng)業(yè)研究框架中的要素概念運(yùn)用情境化語(yǔ)言加以界定和重述，并對(duì)要素之間內(nèi)在邏輯關(guān)系、內(nèi)在機(jī)制及關(guān)鍵研究問(wèn)題等加以說(shuō)明。其二，具有理論基礎(chǔ)。框架的構(gòu)建和框架中要素概念的界定及其邏輯關(guān)系確定等需要理論支持和學(xué)理支撐。其三，具備關(guān)鍵線索。創(chuàng)業(yè)研究框架不僅需要構(gòu)建各要素之間的邏輯關(guān)系，重要的是整個(gè)框架也需要符合一定的邏輯關(guān)系。

如Shane&Venkataraman（2000）［1］確定的機(jī)會(huì)模型，以機(jī)會(huì)為關(guān)鍵線索，將創(chuàng)業(yè)過(guò)程分為機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)、機(jī)會(huì)識(shí)別、機(jī)會(huì)開(kāi)發(fā)等，便于理解也便于運(yùn)用。其三，方便理解運(yùn)用。概念不宜過(guò)多，也不宜過(guò)少。其四，能夠兼容拓展。能夠?qū)?chuàng)業(yè)領(lǐng)域涉及的新主題、新理論加以融入。其五，注重中國(guó)情境。創(chuàng)業(yè)研究框架要能夠引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究關(guān)注中國(guó)創(chuàng)業(yè)情境，為中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供決策指導(dǎo)和參考。按照上述原則，本文嘗試以資源整合為關(guān)鍵線索，基于中國(guó)情境構(gòu)建資源導(dǎo)向型創(chuàng)業(yè)研究框架，具體如圖1所示。

圖1 基于中國(guó)情境的資源導(dǎo)向型創(chuàng)業(yè)研究框架

（一）框架要素

如圖1所示，框架主要包括創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)企業(yè)、資源整合過(guò)程、創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)業(yè)績(jī)效和環(huán)境等一級(jí)要素（圖1中用灰色方框表示），另外還包括資源識(shí)別、獲取、配置及利用，創(chuàng)業(yè)決策、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)等二級(jí)要素（圖1中用白色方框表示）。各要素與資源和資源整合具有密切聯(lián)系，具體內(nèi)涵見(jiàn)表3所列。

表3 資源導(dǎo)向型創(chuàng)業(yè)研究框架要素內(nèi)涵

（二）要素之間邏輯關(guān)系和作用機(jī)制

確定要素之間的邏輯關(guān)系和相互作用機(jī)制是框架構(gòu)建的核心任務(wù)之一，本文認(rèn)為資源整合過(guò)程是框架的核心要素，其他概念要素內(nèi)涵界定以及相互之間關(guān)系都與資源整合有關(guān)，在此基礎(chǔ)上，本文認(rèn)為各要素與資源整合具有如表4所列的關(guān)系。

表4 資源導(dǎo)向型創(chuàng)業(yè)研究框架要素之間邏輯關(guān)系

續(xù)表4

除了各個(gè)要素與核心要素之間的關(guān)系，各要素之間也存在內(nèi)在聯(lián)系和相互影響機(jī)制。例如創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)同時(shí)受到創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)企業(yè)、環(huán)境以及資源整合過(guò)程的影響，創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)企業(yè)與環(huán)境互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)是交互發(fā)展。創(chuàng)業(yè)績(jī)效會(huì)同時(shí)受到創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)、資源整合等因素的影響。

（三）中國(guó)情境下需要關(guān)注的問(wèn)題

1.創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)過(guò)程

中國(guó)情境下創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)過(guò)程具有一些特殊現(xiàn)象和特殊機(jī)理，創(chuàng)業(yè)研究框架構(gòu)建的目的是為了反映這些現(xiàn)象和機(jī)理，因此需要對(duì)此加以梳理。該主題下需要關(guān)注的問(wèn)題包括：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)結(jié)構(gòu)之間關(guān)系；中國(guó)情境下的創(chuàng)業(yè)類型等。

2.創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)企業(yè)

中國(guó)的創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)企業(yè)具備一些獨(dú)特的主體特征，例如個(gè)體戶、私營(yíng)企業(yè)、海歸創(chuàng)業(yè)、下崗職工、停薪留職人員、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；獨(dú)生子女政策導(dǎo)致的家族企業(yè)傳承問(wèn)題等。

3.創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)

創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的主體不足問(wèn)題，例如如何發(fā)揮中介機(jī)構(gòu)的作用；中小企業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的作用問(wèn)題；開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)集群鎮(zhèn)等的網(wǎng)絡(luò)地位及其績(jī)效問(wèn)題；政府關(guān)系對(duì)于新創(chuàng)企業(yè)獲取和利用資源的影響；網(wǎng)絡(luò)資本主義的影響；文化因素例如認(rèn)知方式、交流方式對(duì)于創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)的影響等。

4.環(huán)境的影響

創(chuàng)業(yè)環(huán)境是在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的要素組合［21］。對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)資源獲取的影響；中國(guó)區(qū)域制度環(huán)境差異化是中國(guó)情境的重要特征；經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)特有的制度環(huán)境和儒學(xué)、中庸等傳統(tǒng)文化作用下，導(dǎo)致中國(guó)情境下的創(chuàng)業(yè)決策具有其特殊性。恪守中庸，注重關(guān)系的建立、維持和利用，可能導(dǎo)致中國(guó)創(chuàng)業(yè)者決策與西方國(guó)家有所不同［22］。今后，我國(guó)學(xué)者在充分吸收借鑒國(guó)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，應(yīng)該進(jìn)一步深入研究中國(guó)情境下創(chuàng)業(yè)者決策問(wèn)題，并運(yùn)用科學(xué)的研究范式進(jìn)行規(guī)律總結(jié)。

（四）框架的特點(diǎn)

1.以資源整合為主線

創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象具有動(dòng)態(tài)復(fù)雜多變特征，創(chuàng)業(yè)過(guò)程中涉及多個(gè)一級(jí)變量和二級(jí)變量，這些變量之間同樣存在復(fù)雜多變的關(guān)聯(lián)和作用機(jī)理，作為對(duì)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象結(jié)構(gòu)化反映的創(chuàng)業(yè)研究框架，要對(duì)這些變量關(guān)系進(jìn)行抽象提煉，尋找一個(gè)能夠?qū)⒏髯兞柯?lián)系起來(lái)的主線，這樣的框架便于理解，也便于對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。本文以資源整合為主線，對(duì)框架中涉及的各個(gè)變量以資源的視角加以解釋，對(duì)各變量之間的關(guān)系也以資源整合加以分析。

2.原有創(chuàng)業(yè)研究框架的繼承、綜合和發(fā)展

創(chuàng)業(yè)理論的發(fā)展依賴于原有理論和成果的整合，這樣既能保證研究的延續(xù)性，也能體現(xiàn)研究的發(fā)展性和情境性。本文所提框架是原有框架的整合，例如，結(jié)合Sarasvathy（2001）［7］提出的效果推理模型，列出了創(chuàng)業(yè)決策和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)等二級(jí)要素。

3.提煉中國(guó)情境下創(chuàng)業(yè)主題和研究方向

本文創(chuàng)業(yè)研究框架的構(gòu)建，最終目的是為中國(guó)創(chuàng)業(yè)研究發(fā)展和指導(dǎo)中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐服務(wù)的。作為中國(guó)創(chuàng)業(yè)研究情境化的一個(gè)有益嘗試，在此框架下進(jìn)一步提煉反映中國(guó)情境的主題和研究方向。除了在框架主線選擇方面考慮中國(guó)資源約束選擇資源整合之外，對(duì)于每個(gè)要素以及要素之間關(guān)系也結(jié)合中國(guó)情境進(jìn)行了闡述和分析，在此基礎(chǔ)上在每個(gè)部分列出一些中國(guó)情境下需要研究探索的問(wèn)題，為豐富框架研究和下一步研究提供方向。

四、結(jié)論與展望

創(chuàng)業(yè)研究框架是對(duì)創(chuàng)業(yè)研究涉及的關(guān)鍵主題和核心概念及其相互邏輯關(guān)系的一種結(jié)構(gòu)化闡述，在創(chuàng)業(yè)研究學(xué)科理論體系中處于根基地位，本文提出的模型可以為中國(guó)創(chuàng)業(yè)研究提供線索、確定邊界、明確方向，同時(shí)可以為中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供指導(dǎo)。通過(guò)本文研究，可得出如下結(jié)論：其一，創(chuàng)業(yè)是資源重新整合的過(guò)程，所有創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象和創(chuàng)業(yè)問(wèn)題都圍繞資源整合展開(kāi)。在資源約束嚴(yán)重的中國(guó)情境下，尤其需要資源導(dǎo)向型創(chuàng)業(yè)研究框架，以期在理論上和實(shí)踐中將注意力聚焦于資源整合。其二，創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所有創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象、創(chuàng)業(yè)行為都與資源整合具有密切關(guān)系，例如創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)是創(chuàng)業(yè)資源的載體、通道和轉(zhuǎn)化媒介，創(chuàng)業(yè)資源響應(yīng)過(guò)程構(gòu)成創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)形成、發(fā)展和動(dòng)態(tài)演化的過(guò)程；創(chuàng)業(yè)績(jī)效和創(chuàng)業(yè)失敗則是創(chuàng)業(yè)資源整合效果的反映，前者是創(chuàng)業(yè)資源整合效果達(dá)到預(yù)期結(jié)果，后者則是創(chuàng)業(yè)資源整合效果偏離預(yù)期目標(biāo)。其三，創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象是在一定環(huán)境下產(chǎn)生并發(fā)展的，受到宏觀的環(huán)境、中觀的行業(yè)和網(wǎng)絡(luò)以及微觀的個(gè)體等因素同時(shí)影響。因此創(chuàng)業(yè)研究框架的構(gòu)建應(yīng)該分別包括三個(gè)層次的要素。盡管結(jié)構(gòu)可以決定行為，行為也可以決定結(jié)構(gòu)，但后者的作用畢竟是緩慢的、小范圍的和漸進(jìn)性的，前者的作用才是基本的、全面的，對(duì)于大力發(fā)展創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的中國(guó)來(lái)說(shuō)，更需要關(guān)注環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等因素對(duì)于創(chuàng)業(yè)的促進(jìn)作用。

下一步將結(jié)合理論跟蹤、案例分析、調(diào)查研究，進(jìn)一步完善該框架體系并進(jìn)行實(shí)證研究，在此基礎(chǔ)上對(duì)涉及的各項(xiàng)議題進(jìn)行深入探討。

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A Study on the Integration of Resource-oriented Entrepreneurship Research Framework

JIANG Guan-huo,TANG Xiao-ting,NI Liang-xin
(Anhui Administration Institute,Hefei 230059,China)

China’s large economy,the increasing amount and varieties of entrepreneurial subjects,unique entrepreneurial situation and the booming development of entrepreneurial economy and entrepreneurial theory put forth a practical need to construct a new entrepreneur?ship research framework,and the development of entrepreneurship theory and entrepreneurship research framework provides the basis and possibility for the construction of the framework.The paper,based on sorting out and comparatively analyzing research literature on entre?preneurship at home and abroad,responding to the need of entrepreneurial practice in the context of severe resource constraints in China, constructs an entrepreneurship research framework with the integration of resources as the main line.The paper reinterprets the elements and their logical relations involved in the framework,and clarifies the issues that need to be further studied in each part of the framework in the Chinese context.The results show that resource-oriented entrepreneurship focuses on resource integration,entrepreneurial network and entrepreneurial performance are closely related to resource integration,and the construction of entrepreneurship research framework includes three levels of elements.

resource-oriented;entrepreneurship research;framework;in the Chinese context

F270；F272.2

A

1007-5097（2017）04-0146-07

［責(zé)任編輯：張兵］

10.3969/j.issn.1007-5097.2017.04.020

2016-07-26

國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目（13CGL017）；安徽省自然科學(xué)基金項(xiàng)目（1608085QG163）；安徽省軟科學(xué)計(jì)劃研究項(xiàng)目（1502052027）；安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目（AHSKY2015D45）；全國(guó)行政學(xué)院科研合作基金項(xiàng)目（15HZKT045）；安徽省社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研究項(xiàng)目（A2015019）

江觀伙(1964-)，男，安徽歙縣人，教授，安徽行政學(xué)院副院長(zhǎng)，研究方向：宏觀經(jīng)濟(jì)；

唐曉婷（1983-），女，安徽合肥人，副教授，博士后，研究方向：創(chuàng)業(yè)管理，概率論；

倪良新（1972-），男，安徽肥西人，教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，研究方向：民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，中小企業(yè)。