【摘要】本文重點(diǎn)分析了兒童遭受性侵后,家庭內(nèi)部哪些不正確應(yīng)對(duì)方法會(huì)導(dǎo)致兒童心理的“二次傷害”,并且針對(duì)不同的傷害來(lái)源給出不同的防御措施。文章旨在探討兒童性侵發(fā)生后,從家庭角度出發(fā)如何更好地保護(hù)孩子,重塑心靈。
【關(guān)鍵詞】?jī)和郧?;家庭;二次傷?/p>
一、現(xiàn)實(shí)背景
兒童性侵,是一個(gè)沉重又慘痛的名詞,難以想象幼童在一個(gè)本該天真美好的年紀(jì)里要經(jīng)歷成年人也不能承受之痛??膳碌氖牵瑑和郧值氖录刻於荚谡嬲媲星械陌l(fā)生,根據(jù)中國(guó)少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì)女童保護(hù)基金不完全統(tǒng)計(jì),2013至2015三年間,全國(guó)各地被媒體曝光的性侵兒童案共968起。受害兒童超過(guò)1790人。因此,我們不僅要從社會(huì)管理和立法的角度來(lái)預(yù)防兒童性侵與懲罰性侵犯罪,更應(yīng)該討論,當(dāng)噩夢(mèng)成為事實(shí),作為家人該如何亡羊補(bǔ)牢,保護(hù)兒童受傷的心靈,避免他們經(jīng)受二次傷害。
以韓國(guó)小說(shuō)《素媛》為例,該小說(shuō)取材自韓國(guó)真實(shí)案件,素媛是一個(gè)8歲的小女童,在遭遇性侵時(shí)生理上受到了極大的損傷,而在事件被曝光后,社會(huì)的輿論和他人的眼光給小素媛造成了可怕的二次傷害。實(shí)際上孩子并不了解發(fā)生了什么事情,為什么周圍的人要歧視自己,只能默默承受。最后小說(shuō)中也暗示,小女孩不堪壓力,選擇結(jié)束自己的生命。
回歸到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,在中國(guó)這樣一個(gè)貞操觀根深蒂固的國(guó)家,社會(huì)何嘗不是對(duì)被侵害的兒童有著深刻敵意呢?又有誰(shuí)會(huì)去想,其實(shí)這不是孩子的錯(cuò),對(duì)于他們而言,發(fā)生的一切都是超乎他們認(rèn)知理解的。
性侵會(huì)給兒童帶來(lái)一次傷害,即原發(fā)心理壓力,包括生理與心理創(chuàng)傷,根據(jù)披露的情況,不少女童在性侵后發(fā)現(xiàn)傳染上了性病或是其他婦科疾病,嚴(yán)重的可能造成撕裂傷或是不孕,這是生理上的傷害;而在心理上,孩子遭受性侵后往往會(huì)產(chǎn)生羞愧、抑郁、自卑等消極情緒,長(zhǎng)大后也容易對(duì)性產(chǎn)生恐懼、厭惡。成人覺(jué)得孩子小,忘性大,認(rèn)為孩子會(huì)遺忘,其實(shí)不然,性侵傷害影響深遠(yuǎn)。大部分遭受過(guò)性侵的兒童都主訴注意力集中困難,過(guò)度警覺(jué),有信任危機(jī),噩夢(mèng),對(duì)他人有敵意。
在這樣的情況下,家長(zhǎng)的錯(cuò)誤處理,會(huì)給兒童帶來(lái)更加嚴(yán)重的二次傷害。下面我將分情況來(lái)說(shuō)明一下家庭給兒童帶來(lái)的二次傷害。
二、來(lái)自家庭的二次傷害
有研究表明,在面對(duì)孩子的慘痛經(jīng)歷時(shí),父母往往很少或很難提供持續(xù)有效的心理幫助。孩子發(fā)生不幸,最心疼的當(dāng)然是父母。但許多父母會(huì)將自己的心理創(chuàng)傷又變相轉(zhuǎn)移給孩子,造成家庭內(nèi)的二次傷害。
1、父母的不信任
孩子遭遇性侵害時(shí),其實(shí)很希望可以找人求助,一開(kāi)始也會(huì)嘗試跟父母坦白。但是有一些父母在孩子主訴后沒(méi)有給予應(yīng)有的重視,反而斥責(zé)他們不該開(kāi)這樣的玩笑。這種不信任會(huì)讓孩子覺(jué)得孤立和痛苦。同時(shí)他們也會(huì)認(rèn)為,父母是無(wú)法保護(hù)他們的,父母的不信任感還會(huì)助長(zhǎng)性侵的持續(xù)發(fā)生。
2、指責(zé)、謾罵孩子
許多父母在得知孩子的遭遇后,不但沒(méi)有給予心理支持,相反會(huì)進(jìn)一步刺激孩子。尤其是女性家長(zhǎng),由于其本身的貞操觀念,可能會(huì)指責(zé)孩子,一些不恰當(dāng)?shù)难赞o會(huì)讓孩子覺(jué)得這是一輩子的污點(diǎn),產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑感。
另外有一個(gè)名詞叫做強(qiáng)奸神話,即社會(huì)上不少人對(duì)性侵的觀念存在偏差,理性上我們都認(rèn)為受害者應(yīng)該被同情和幫助,但事實(shí)完全相反,無(wú)論是公眾還是權(quán)力部門甚至是受害者本人及其親屬,都可能將錯(cuò)誤歸結(jié)到受害者身上。就像一個(gè)人被偷了錢,有一部分公眾會(huì)去譴責(zé)與追擊小偷,而還有另一部分人,一定會(huì)去指責(zé)被害者為什么不將錢包藏好。這種不正確的觀念,使得孩子產(chǎn)生穩(wěn)定的內(nèi)歸因,有著嚴(yán)重的自責(zé)情緒,最終形成自我厭棄。
3、反復(fù)的提及,揭傷疤
部分父母會(huì)將悲劇的根源歸結(jié)到孩子身上,因此當(dāng)孩子有其他表現(xiàn)不佳的行為時(shí),就會(huì)有意識(shí)的,反復(fù)的提及孩子的傷痛,希望以此來(lái)警告孩子,糾正其行為。這是一種很嚴(yán)重的傷害,孩子往往會(huì)認(rèn)為自己被父母拋棄,產(chǎn)生羞辱感,也會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系疏遠(yuǎn)。在這樣環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子將來(lái)在個(gè)人心理和人際行為關(guān)系上也會(huì)出現(xiàn)很嚴(yán)重的障礙。
4、由于父母自責(zé)帶來(lái)的傷害
有些家長(zhǎng),將孩子的遭遇歸結(jié)到自己或是配偶照顧的疏忽,過(guò)度自責(zé)或者指責(zé)配偶,這些夫妻之間的不和諧會(huì)使孩子認(rèn)為自己是家庭矛盾的根源,一個(gè)不穩(wěn)定的家庭非常不利于孩子的心理恢復(fù)。
三、家庭內(nèi)“二次傷害”的預(yù)防措施
1、父母不要過(guò)分內(nèi)疚和自責(zé),孩子受傷害,并不是你們的錯(cuò),父母自身健康強(qiáng)大的狀態(tài)是孩子最有利的支柱;
2、給予孩子足夠的信任,陳晶琦等學(xué)者在研究中發(fā)現(xiàn)當(dāng)兒童報(bào)告有性侵犯發(fā)生時(shí),幾乎所有的都是可信的,父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)兒童在遇到性侵犯事件時(shí)及時(shí)告知家長(zhǎng),以避免性侵犯事件的再次發(fā)生;
3、不要指責(zé)孩子,因?yàn)楦改傅呢?fù)性態(tài)度會(huì)直接讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的消極情緒,影響深遠(yuǎn)。中國(guó)科學(xué)院心理研究所副研究員龍迪,對(duì)兒童性侵犯保護(hù)有著相當(dāng)豐富的研究,她曾說(shuō)過(guò),如果她的孩子經(jīng)歷了這樣的傷害,她會(huì)做的,就是告訴孩子,“你沒(méi)有任何錯(cuò),無(wú)論發(fā)生了什么,你都是爸爸媽媽心目中的天使”;
4、帶孩子積極生活,不沉浸在傷害中,更不要反復(fù)提及事件刺痛孩子。父母應(yīng)該在安撫好孩子的情緒后,逐步帶著孩子走出事件中心,用一些快樂(lè)充實(shí)的回憶來(lái)覆蓋陰影;
5、父母應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)正確的方法的安慰孩子,有必要的時(shí)候,應(yīng)該尋求專業(yè)人士的幫助。
夫妻關(guān)系與親子關(guān)系的和諧才能有利于孩子心靈的治愈。孩子受到傷害后,家庭成員應(yīng)該努力克服痛苦,帶孩子一起走出來(lái),因?yàn)榧彝ナ谴龠M(jìn)創(chuàng)傷康復(fù)最有效的資源。
四、結(jié)論
兒童性侵是一個(gè)沉重的話題,我們?nèi)魏稳硕疾辉敢饪吹竭@種悲劇的發(fā)生。但是如果不幸事件變成了現(xiàn)實(shí),那么我們能該做的,就是努力保護(hù)孩子。家人可以成為最強(qiáng)大的支柱支撐孩子,但也有可能成為最鋒利的匕首刺痛孩子。遭受不幸并不是孩子的錯(cuò),給孩子一個(gè)擁抱,不要以家人的名義,給她帶來(lái)二次傷害。
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【作者簡(jiǎn)介】
熊超琳(1993—),女,湖南益陽(yáng)人,武漢市洪山區(qū)武漢大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)碩士研究生。