王紅巖

【摘要】闖關(guān)東是中國歷史上具有代表性的移民現(xiàn)象，時間跨度較大，參與人數(shù)眾多，移民歷程艱辛，在大批關(guān)內(nèi)民眾背井離鄉(xiāng)前往關(guān)東創(chuàng)業(yè)求生的實(shí)踐中，孕育了具有強(qiáng)大生命力的創(chuàng)業(yè)精神，它與偉大中華民族精神一脈相承。這一東北地區(qū)特有的精神財富，具有重要的時代意義和傳承價值，東北地區(qū)應(yīng)深度挖掘提煉，引領(lǐng)青年群眾“重拾”闖關(guān)東精神，使之成為青年成才創(chuàng)業(yè)和推動社會發(fā)展的精神引擎。

【關(guān)鍵詞】闖關(guān)東精神；吉林青年；繼承發(fā)揚(yáng)

一、闖關(guān)東的歷史簡介

我們通常所言闖關(guān)東是指從清朝順治年間到中華民國這一歷史時期內(nèi)，中原地區(qū)百姓去關(guān)東謀生的歷史。關(guān)東，泛指今天的遼寧、吉林、黑龍江三省以及內(nèi)蒙古東部構(gòu)成的東北地區(qū)，因位于山海關(guān)以東，清朝建立后這一地區(qū)統(tǒng)稱為“關(guān)東”。闖關(guān)東移民現(xiàn)象的出現(xiàn)既有關(guān)內(nèi)百姓生活艱難的社會因素，也有政治、軍事和經(jīng)濟(jì)因素的深刻影響。這段歷史進(jìn)程大體經(jīng)歷了以下4個時期：招墾授官激勵——封禁保護(hù)滿人利益——局部開禁緩解社會壓力——全面開放實(shí)邊防務(wù)。清朝初期，東北經(jīng)濟(jì)因戰(zhàn)亂遭到嚴(yán)重破壞，人口減少，為繁榮東北經(jīng)濟(jì)，清廷頒布《遼東招民開墾條例》，規(guī)定“招至百者，文授知縣，武授守備”，鼓勵漢人入關(guān)開墾，繁榮經(jīng)濟(jì)?？滴跗吣辏?668），清廷擔(dān)心漢人不斷聚集東北，損害滿人利益，破壞“龍興之地”，又推行封禁政策。咸豐、同治年間，沙俄不斷侵蝕北部邊境，咸豐十年（1860）開始逐步解禁，鼓勵移民實(shí)邊，以振興關(guān)外經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)固邊防。由于清廷解除封禁政策，加之關(guān)內(nèi)多發(fā)災(zāi)荒，山東、直隸（河北）大批百姓背井離鄉(xiāng)涌入關(guān)東謀生存，并在民國時期形成了大規(guī)模的闖關(guān)東浪潮，縱觀闖關(guān)東的歷史，其移民歷時之長，人數(shù)之眾，在世界移民史上也屬罕見。有資料顯示，到民國十年（1929），關(guān)內(nèi)各地闖關(guān)東人數(shù)超過3000萬。

二、闖關(guān)東的精神內(nèi)涵

闖關(guān)東既是一種大規(guī)模遷徙移民的社會現(xiàn)象，更是人民群眾為求得生存家園，奮勇抗?fàn)幫苿由鐣l(fā)展進(jìn)步的歷史洪流。中國人自古有老守田園的傳統(tǒng)觀念，但為了維持家庭生活，他們背井離鄉(xiāng)，篳路藍(lán)縷遷徙關(guān)東創(chuàng)業(yè)求生，當(dāng)時的關(guān)東大地雖地廣人稀，但并非遍地金銀，維持生存必須要勤勞創(chuàng)業(yè)才能獲取生活資料，其中還難免飽受土著民的欺凌?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”，大批關(guān)內(nèi)移民心懷對美好生活的執(zhí)著追求，憑著驚人的毅力和膽識，依靠勤勞的雙手和拼搏進(jìn)取的精神，譜寫了可歌可泣的創(chuàng)業(yè)生存史詩。闖關(guān)東的先輩們在關(guān)東大地不僅維繼了家庭的繁衍生息，他們的奮斗歷程還孕育了巨大的精神財富和文化基因，這就是我們所說的闖關(guān)東精神。梳理提煉闖關(guān)東精神的內(nèi)涵，主要包括敢為人先、自強(qiáng)不息、勤勞勇敢、艱苦奮斗、積極樂觀等幾個方面構(gòu)成。時至今日，吉林青年尚需牢記傳承闖關(guān)東精神蘊(yùn)涵，發(fā)揮青年之朝氣和創(chuàng)造力，勤勉創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)人生理想，建功吉林發(fā)展。

三、闖關(guān)東精神對吉林青年成長發(fā)展具有重要時代意義

1、闖關(guān)東精神是引導(dǎo)吉林青年弘揚(yáng)中華民族精神的生動素材

民族精神是反映在長期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族價值觀念和價值追求等共同特質(zhì)，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。中華民族精神是中華民族在漫長的社會歷史發(fā)展過程中逐步形成的，它是中華各族人民社會生活的反映，是中華文化最本質(zhì)、最集中的體現(xiàn)，是各民族生活方式、理想信仰、價值觀念的文化濃縮，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神紐帶、支撐和動力，是創(chuàng)新社會主義先進(jìn)文化的民族靈魂。2002年11月8日江澤民同志在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》中闡釋了中華民族的精神：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

當(dāng)前和今后一個時期是推進(jìn)吉林全面振興的關(guān)鍵時期，吉林新一輪的振興發(fā)展關(guān)鍵要靠人才去推動，青年人是引領(lǐng)時代潮流，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的中堅力量。培養(yǎng)助推吉林發(fā)展的青年人才不僅要增強(qiáng)科技知識、專業(yè)技能、創(chuàng)新智慧等“硬功夫”，還要培養(yǎng)青年具有強(qiáng)烈的中華民族精神這一“軟實(shí)力”。引導(dǎo)青年弘揚(yáng)中華民族精神不是空洞的說教，而是要用生動的歷史教材去感召和熏陶，吉林大地白山黑水有其獨(dú)特的歷史文化，闖關(guān)東精神精準(zhǔn)概括了吉林人民特有的精神內(nèi)涵，這一精神內(nèi)涵必然是中華民族精神的重要組成，闖關(guān)東這段歷史進(jìn)程中體現(xiàn)的自強(qiáng)不息、勤勞勇敢、拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神及其背后發(fā)生的千千萬萬的歷史故事是培養(yǎng)吉林青年中華民族精神的生動素材。吉林青年大多是當(dāng)年闖關(guān)東人的后裔，他們有著共同的歷史記憶和文化認(rèn)可，我們應(yīng)該深入挖掘經(jīng)典的闖關(guān)東歷史素材，用青年人先輩們留下的寶貴精神財富教育青年、引導(dǎo)青年，讓吉林青年成為具有鮮明的闖關(guān)東精神涵養(yǎng)和中華民族精神脊梁的有為一代。

2、繼承闖關(guān)東精神與引導(dǎo)吉林青年踐行社會主義核心價值觀相得益彰

黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入和互聯(lián)網(wǎng)的影響日益加深，加之西方勢力通過各種渠道向青年灌輸其價值觀念，青年群體思想觀念和價值觀念的形成面臨多元化和西化的巨大挑戰(zhàn)，引導(dǎo)青年形成并踐行社會主義主義核心價值觀是我們發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必然要求。價值觀念的形成，從培育周期看不是朝夕之事，需要一個長期的教育熏陶過程，從培訓(xùn)模式看，價值認(rèn)同可分為盲目認(rèn)同、誘導(dǎo)認(rèn)同、強(qiáng)制認(rèn)同、自覺認(rèn)同四種模式，筆者認(rèn)為通過誘導(dǎo)認(rèn)同發(fā)展到自覺認(rèn)同的模式最為穩(wěn)定、牢固、長遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時還強(qiáng)調(diào)，“一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實(shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫?！?

吉林青年社會主義核心價值觀的教育培養(yǎng)應(yīng)該突顯吉林文化特點(diǎn)，形成吉林“吉林方案”。闖關(guān)東歷史中所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵充分彰顯了愛國、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、友善社會主義核心價值觀個人層面的價值準(zhǔn)則，同時充分體現(xiàn)了吉林本地域的歷史文化、民風(fēng)社風(fēng)和人民性格。我們應(yīng)該通過梳理闖關(guān)東的歷史，講好闖關(guān)東的經(jīng)典故事，凝練闖關(guān)東的精神，再現(xiàn)闖關(guān)東文化，找準(zhǔn)吉林青年的思想共鳴點(diǎn)，把闖關(guān)東精神與社會主義核心價值觀有機(jī)融合，使價值觀念的教育更加形象化、接地氣，增強(qiáng)教育的感召力和感染力，讓吉林青年發(fā)揚(yáng)闖關(guān)東精神更有歷史感、榮譽(yù)感和獲得感，進(jìn)而使社會主義核心價值觀的教育培養(yǎng)的素材更加生動具體、精神有血有肉、價值觀念牢固持久。

3、繼承闖關(guān)東精神是增強(qiáng)吉林青年創(chuàng)業(yè)意識，打造吉林創(chuàng)業(yè)文化的精神動力

吉林省是國家重要的老工業(yè)基地和商品生產(chǎn)糧基地，地域廣闊，資源豐富，建國以來吉林省在加工制造業(yè)發(fā)展、商品糧生產(chǎn)方面取得了突出成績，但隨著改革開放的不斷深入，特別面對日趨激烈的國際國內(nèi)市場競爭的新態(tài)勢，國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷轉(zhuǎn)型升級，吉林經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步落后于東部沿海城市，市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍不濃厚。2003年國家實(shí)施振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略以來連續(xù)出臺發(fā)展政策，支持鼓勵東北振興發(fā)展，重要方面就是增強(qiáng)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級，鼓勵發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，活躍民營經(jīng)濟(jì)。

吉林青年是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍，引領(lǐng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要著力增強(qiáng)青年的創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，打造創(chuàng)業(yè)文化，營造良好環(huán)境。吉林作為闖關(guān)東的重要地區(qū)，有著深厚的創(chuàng)業(yè)精神積淀，打造創(chuàng)業(yè)文化要以闖關(guān)東精神為切入點(diǎn)，弘揚(yáng)和傳承先輩們留下的創(chuàng)業(yè)精神財富，使之與時代精神高度契合。2015年4月，李克強(qiáng)總理視察吉林時表示：“東北人過去是‘闖關(guān)東過來的啊，有闖勁、有韌性。今天東北要重拾‘闖關(guān)東精神！”。雖然很多吉林人都是當(dāng)年闖關(guān)東者的后裔，但多年之后，隨著人民整體生活水平的不斷提高，生存的壓力逐步減小，很多人漸漸淡化了先輩們留下的拓荒精神，慢慢形成了小富即安、隨遇而安的心理，對創(chuàng)業(yè)奮斗缺少激情，創(chuàng)新發(fā)展的意識不濃。所以在東北振興號角已經(jīng)吹響的新時代，吉林青年應(yīng)該重拾闖關(guān)東精神，繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的精神遺產(chǎn)，煥發(fā)青春活力，緊跟時代脈搏，在大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代背景下創(chuàng)業(yè)有為、建功立業(yè)。黨和政府應(yīng)系統(tǒng)提煉闖關(guān)東歷史所蘊(yùn)含的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)文化，面向廣大青年通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)業(yè)活動等各種平臺和載體，打造和傳播敢為人先、自強(qiáng)不息、勤勞勇敢、艱苦奮斗、積極樂觀的闖關(guān)東精神，重塑吉林特有的創(chuàng)業(yè)文化，為吉林全面振興鑄就堅實(shí)的精神基礎(chǔ)。

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