禾媽
跳繩有什么好處
老師給小禾推薦跳繩的時候,最重要的理由就是,跳繩是最容易并且最有效的運動了,而且它對孩子的身體發(fā)育有著很顯著的效果。
幫助提升心肺功能 跳繩能加快全身血液循環(huán)、提升心肺功能和呼吸系統(tǒng)功能;胃腸蠕動和新陳代謝也跟著提速。
幫助孩子長高 跳繩過程中,身體各主要部分的肌肉得到了鍛煉,可以幫助骨骼快速生長,從而能讓孩子變得更高。
左右腦共同進(jìn)步 跳繩需要四肢、手腳、腕、肩有規(guī)律、有節(jié)奏地相互配合,能促進(jìn)孩子左半腦和右半腦的共同進(jìn)步。培養(yǎng)身體的平衡感、協(xié)調(diào)性、敏捷度、節(jié)奏感、耐力和爆發(fā)力。同時,手握繩,繩子刺激拇指穴位;兩腳心不斷地與地面碰撞,通過足反射區(qū)刺激腦下垂體、增強腦細(xì)胞的活力,思維反應(yīng)能力和想象力得到升華。
明白數(shù)的概念 教孩子一邊跳繩一邊數(shù)數(shù),將所數(shù)的數(shù)與跳繩的次數(shù)所建立的對應(yīng)關(guān)系,把抽象的數(shù)字與實際事物聯(lián)系起來,抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶。能幫助孩子初步理解數(shù)的實際含義、形成數(shù)的概念,也提高了記憶力。
燃燒多余的脂肪 如果孩子體重超標(biāo),跳繩能幫他輕松燃燒掉身上多余的脂肪。就運動量來說,每分鐘120~140次,一個小時就可燃燒掉600~1000卡的熱量。
什么年齡可以開始跳繩
因為跳繩對于手腳的協(xié)調(diào)性要求挺高,所以建議孩子3歲以后進(jìn)行。3歲的孩子一般可以甩動繩子,并且跟著跳一下,雖然不會很連貫,但是已經(jīng)有了甩動和跳起這兩個動作的一個節(jié)奏感。而到了5歲,大多數(shù)孩子都可以連續(xù)跳很多次了。
跳繩怎么選
跳繩根據(jù)材質(zhì)來分,一般有下面幾種。
線繩 這種繩子比較柔軟,打在身上不疼,但問題是比較輕,初學(xué)者揮動起來感覺沒有力。
塑料繩 分為細(xì)塑料繩、粗塑料繩、空管塑料繩幾種。低齡孩子比較適合稍微細(xì)一些的細(xì)塑料繩,比較容易揮動,價格也便宜,但是缺點是容易彎曲,天冷時會僵硬。而對于空管塑料繩來說,它比較柔軟,揮動起來有點發(fā)飄,但打在身上不太疼,也可以考慮。
鋼絲繩 這個比較細(xì)、比較沉,阻力小,跳起來很快,但打在身上會很疼,不適合低齡的孩子。
跳繩的長度
跳繩的長度,一般是雙腳站在繩子的正中間,然后直直地拉起,當(dāng)繩子的把手在孩子肩部的位置時,這個長度最為適合。如果跳繩偏長的話,可以在兩頭打個結(jié),這樣就能縮短不少,以后等孩子長大點,可以將結(jié)解開重復(fù)利用;現(xiàn)在也有一些跳繩可以在手握處調(diào)整繩子的長度,使用起來更方便,家長在買跳繩的時候,可以咨詢一下是否有這樣的繩子。
怎么引導(dǎo)孩子開始跳繩
剛開始跳繩的孩子會有點茫然無措,經(jīng)常是像一只小螞蚱一樣揮著繩子亂蹦,所以引導(dǎo)得有技巧。小禾的體育老師是用下面這四個步驟慢慢引導(dǎo)他的。
【第1步】
讓孩子不拿繩子,試著原地起跳。之后,再訓(xùn)練一下跟著節(jié)奏起跳,比如拍一下手,讓孩子跳一下。
【第2步】
讓孩子拿著繩子,不用起跳,只是訓(xùn)練將繩子從身后擺到身前。
【第3步】
還是訓(xùn)練擺動繩子,不用起跳,但是當(dāng)繩子落下時,抬起腳尖,將繩子壓在腳下。
【第4步】
擺動繩子,并且跳動一下。
到了這一步,孩子已經(jīng)能掌握一個基本的跳繩節(jié)奏感了,多跳幾次,他們就能很連續(xù)地跳躍了。
跳繩的頻率
小禾的體育老師建議幼童每次堅持不停歇地跳1分鐘,然后休息2~3分鐘,此為一個循環(huán),如此反復(fù)5個循環(huán),就能達(dá)到健身的效果了。
小禾按照老師的要求堅持了一段時間,效果是很明顯的。剛開始的時候,他總是習(xí)慣于撅著屁股,彎著身子,大臂很夸張地滑動一個大圓來揮動繩子,落地的聲音也是“砰”“砰”“砰”地很重,身形很不自然。
但是等跳了一段時間后,發(fā)現(xiàn)他的身姿挺拔了,他會有意識地用腳尖點地往上跳,揮動繩子的手臂也不會那么夸張,漸漸會用手腕來控制繩子的動作。肢體協(xié)調(diào)性提高很多。
此外,揮繩子和跳躍的節(jié)奏他也開始漸漸掌握,大腦對于肢體的控制提高,平衡感增強,動作開始變得輕盈,不再那么笨拙。
一開始,小禾跳10下就開始喘氣,但是現(xiàn)在能連續(xù)180下,身體的耐力加強了許多。