這樣聊天，真的好嗎？

場景一

老師：8減去一半等于幾？

學(xué)生：豎著剪等于3，橫著剪等于0。

老師：你給我出去！

場景二

小明：謝謝你剛才幫忙，改天我請你吃飯。

小紅：別了，我今晚就有空。

場景三

服務(wù)員：美女，要不辦張卡吧？洗頭、做發(fā)型都有優(yōu)惠哦。

小紅：不用了，我想讓你多賺點。

場景四

朋友：在嗎？幫我兒子投下票，2號。

小明：好的。（過了一會兒）我投了8號，8號比較可愛。

場景五

早上我接到了一個電話，是一個騙子打來的。

騙子：先生，您好，我是廣發(fā)銀行的經(jīng)理，經(jīng)查詢發(fā)現(xiàn)您的銀行卡于昨天在泰國消費了100萬元，請問是您本人消費的嗎？

我：是啊，我買大象了，咋了？

騙子沉默了5秒后，說：你真能吹，把我思路都打亂了！

運動達(dá)人

場景一

@Mr.陳：你覺得在籃球場上說哪句話可以擊敗對手？

小明：你這雙球鞋是假的。

場景二

大一入學(xué)的時候，學(xué)院讓我們填一份自我簡介。

室友說：不要在“體育強(qiáng)項”那一欄寫運動會有的項目，不然以后學(xué)院會強(qiáng)迫你參加運動會。

于是，我們寫的是高爾夫、網(wǎng)球、滑雪之類的運動項目。我轉(zhuǎn)過身想去提醒跟我玩得好的男生，結(jié)果一看他寫的“體育強(qiáng)項”是雙腳踩燈泡、胸口碎大石……

課堂糗事

場景一

我們一老師平時特別嚴(yán)厲，有一次，他在黑板抄題，不小心抄錯了，說了句“不好意思，同學(xué)們，我抄錯了”。

就在這時，我的同桌因為我踩到了他掉在桌子下的筆蓋而大喊了一聲：“你瞎啊！”

場景二

有一次上課，一位同學(xué)很餓，就在課上吃起了方便面。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，他便將書立起來，但是泡面的熱氣還是往上冒。老師看見了，很冷靜地說了一句：“這是哪位同學(xué)， 看書看得走火入魔了？”

場景三

上數(shù)學(xué)課時，老師叫我們拿計算器出來，然后我整個頭鉆進(jìn)抽屜里找計算器，結(jié)果頭太大被卡住出不來了，哭得那個大聲啊。于是，老師和同學(xué)幫我拔頭拔了一節(jié)課……

場景四

有一次我趕著去上課，經(jīng)過樓道準(zhǔn)備進(jìn)教室的時候沒注意到教室門口有一大攤水，然后我重重地滑倒了，屁股坐在地上溜著進(jìn)了教室。我永遠(yuǎn)都忘不了老師那詫異的眼神，還有同學(xué)們后來的評價：“你簡直像是被發(fā)射進(jìn)教室的?！?/p>

場景五

高一的時候，我的教室在三樓，二樓是高三年級的教室。有一次活動課，我跑上樓，以為到教室了，一腳踹開了教室的門，大喊：姐姐我回來了！教室里的全體高三學(xué)生加老師的眼神我現(xiàn)在都不能忘懷……