記者_(dá)孟蕾 編輯_西早 供圖_布魯內(nèi)爾大學(xué) 設(shè)計(jì)_李陽(yáng)
院校推介 Colleges
倫敦布魯內(nèi)爾大學(xué):工程、商科、設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)俱佳國(guó)際化程度領(lǐng)先英國(guó)院校
記者_(dá)孟蕾 編輯_西早 供圖_布魯內(nèi)爾大學(xué) 設(shè)計(jì)_李陽(yáng)
以英國(guó)歷史上著名工程師伊桑巴德·金德姆·布魯內(nèi)爾(Isambard·Kingdom·Brunel)之名來(lái)命名的布魯內(nèi)爾大學(xué),是一所充滿(mǎn)生機(jī)與活力、極其國(guó)際化的大學(xué),擁有包括設(shè)計(jì)、工程、傳媒、商學(xué)、計(jì)算機(jī)等在內(nèi)的多個(gè)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),其中尤以工程、商科和設(shè)計(jì)最為突出。
在英國(guó)倫敦,有一所以19世紀(jì)維多利亞時(shí)期著名的工程師伊桑巴德·金德姆·布魯內(nèi)爾(Isambard·Kingdom·Brunel)之名來(lái)命名的高校,它就是布魯內(nèi)爾大學(xué)(Brunel University London)。該校成立于1966年,位于倫敦西郊的歐克斯橋附近,是倫敦唯一一所校園式學(xué)校,也是倫敦地區(qū)十大名高校之一,被譽(yù)為英國(guó)最雄心勃勃和高瞻遠(yuǎn)矚的優(yōu)秀大學(xué)之一。
布魯內(nèi)爾大學(xué)以國(guó)際化著稱(chēng)于世,在2016《Times Higher Education World University Rankings》世界國(guó)際化大學(xué)排行榜中,位于第35名。該?,F(xiàn)有13000名學(xué)生,其中國(guó)際學(xué)生約為2000人,分別來(lái)自113個(gè)國(guó)家。
“布魯內(nèi)爾大學(xué)是一所充滿(mǎn)生機(jī)與活力、極其國(guó)際化的大學(xué),在這里你可以遇見(jiàn)來(lái)自世界各地的人,讓學(xué)生了解豐富的世界文化以及建立國(guó)際化的人際脈絡(luò)資源。我們距離希思羅機(jī)場(chǎng)只有15分鐘車(chē)程,這對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)十分便利。”布魯內(nèi)爾大學(xué)全球招生總監(jiān)Paul Bridge在接受《留學(xué)》記者采訪(fǎng)時(shí),對(duì)于該校的國(guó)際化程度頗為自豪,話(huà)語(yǔ)間難掩對(duì)布魯內(nèi)爾大學(xué)的熱愛(ài)。
伊桑巴德·金德姆·布魯內(nèi)爾
伊桑巴德·金德姆·布魯內(nèi)爾(Isambard Kingdom Brunel),英國(guó)歷史上最著名的工程師,也是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。他曾主持設(shè)計(jì)并修建了世界最長(zhǎng)的鐵路隧道—大西部鐵路線(xiàn)、世界最早的跨境懸索橋—克里夫頓懸索橋、工業(yè)世界七大奇跡的大東方號(hào),革命性地推動(dòng)了公共交通、現(xiàn)代工程等領(lǐng)域。在BBC舉行的全英歷史最偉大百名人物評(píng)選里,僅次于二戰(zhàn)首相丘吉爾,位列全英投票第二位,遠(yuǎn)高于莎士比亞、牛頓、達(dá)爾文、狄更斯等聞名世界的牛人大佬。Brunel的名字,被英國(guó)工程界奉若神明。
“布魯內(nèi)爾大學(xué)位于倫敦西部,而且僅有一個(gè)校區(qū),這樣生活與學(xué)習(xí)就在一個(gè)校區(qū)內(nèi)進(jìn)行,而且交通方便,很容易到達(dá)倫敦市中心,這是我頗為自豪的一點(diǎn)?!盤(pán)aul Bridge認(rèn)為,布魯內(nèi)爾的地理位置十分理想。一方面靠近首都,可以充分感受大都市的五光十色;另一方面它又避開(kāi)了市中心昂貴的物價(jià)、喧嘩的人群和無(wú)休止的噪音。從學(xué)校乘坐地鐵或公交車(chē)可直達(dá)倫敦市中心,或是周邊風(fēng)景宜人的鄉(xiāng)村。
布魯內(nèi)爾大學(xué)為學(xué)生提供世界一級(jí)的設(shè)備設(shè)施,24小時(shí)開(kāi)放的圖書(shū)館、超過(guò)1400個(gè)學(xué)習(xí)位置還有500多臺(tái)供隨時(shí)使用的電腦、奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)體育設(shè)施,這里更是眾多奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員包括閃電飛人波爾特的運(yùn)動(dòng)中心。圖書(shū)館擁有超過(guò)40萬(wàn)本紙質(zhì)圖書(shū)和參考資料,超過(guò)60萬(wàn)本電子書(shū)和10萬(wàn)本電子雜志。說(shuō)起布魯內(nèi)爾大學(xué)的浩瀚書(shū)海,經(jīng)濟(jì)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生Seun Samuel Obe十分得意,“我在這里讀了4年本科,從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一本書(shū)或者雜志,圖書(shū)館的書(shū)應(yīng)有盡有。”
布魯內(nèi)爾大學(xué)擁有包括設(shè)計(jì)、工程、傳媒、商學(xué)、計(jì)算機(jī)等在內(nèi)的多個(gè)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),其中尤以工程、商科和設(shè)計(jì)最為突出。
布魯內(nèi)爾大學(xué)以19世紀(jì)維多利亞時(shí)期著名的工程師布魯內(nèi)爾命名,這也奠定了布魯內(nèi)爾大學(xué)在全英國(guó)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)里出類(lèi)拔萃的地位。該校工程學(xué)院是全英最大的工程學(xué)院之一,與華威大學(xué)、巴斯大學(xué)、拉夫堡大學(xué)齊名。工程學(xué)院科研實(shí)力全英排名前6位,工程技術(shù)實(shí)力全英前10位、世界前百位。值得一提的是該校擁有較低的師生比,全員教師250名,碩士生500名,平均2個(gè)學(xué)生分配1個(gè)老師,保證每個(gè)學(xué)生都受到足夠的重視。工程學(xué)院擁有工程管理、結(jié)構(gòu)整合學(xué)、電子電力、通訊工程等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。工程管理屬典型的交叉學(xué)科,課程既包含工程領(lǐng)域應(yīng)用知識(shí),又包括商業(yè)管理、金融管理基礎(chǔ)等商科知識(shí),助力工程學(xué)生進(jìn)入管理領(lǐng)域。排名較高的結(jié)構(gòu)整合學(xué)則擁有高達(dá)12500英鎊的豐厚獎(jiǎng)學(xué)金,面對(duì)全球優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放。
布魯內(nèi)爾商學(xué)院獲得2013年全英最佳商學(xué)院稱(chēng)號(hào),并且在培養(yǎng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)中排名前10位;同時(shí)作為全英智庫(kù),是英國(guó)政府指定的專(zhuān)家智囊團(tuán)大學(xué),負(fù)責(zé)制定新的銀行與商學(xué)院旗鼓相當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī),在英國(guó)本土備受推崇。除了專(zhuān)家教授授課外,商學(xué)院還會(huì)邀請(qǐng)來(lái)自英格蘭銀行、世界貨幣基金組織、匯豐銀行、高盛等全球知名企業(yè)的管理者來(lái)學(xué)校參與授課。布魯內(nèi)爾大學(xué)商學(xué)院頗具聲譽(yù),于2016年12月獲得AACSB(The Association to Advance Collegiate Schools of Business,商務(wù)教育質(zhì)量的最高標(biāo)準(zhǔn))的授權(quán),目前為止世界上只有不到5%的商學(xué)院有此殊榮,自此布魯內(nèi)爾商學(xué)院加入世界頂尖的隊(duì)列中。商學(xué)院的教學(xué)將使學(xué)生扮演好職場(chǎng)中的各種角色,補(bǔ)充豐富知識(shí)和商務(wù)與管理的技能。在這里,學(xué)生將獲得技術(shù)和人際技能的培養(yǎng),去理解、分析和解決各個(gè)企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。同時(shí),學(xué)生將從Business Life職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目中獲益,該項(xiàng)目提供給學(xué)生很多機(jī)會(huì)參加與企業(yè)管理者的對(duì)話(huà),獲得軟件和項(xiàng)目管理技能。
商學(xué)院下設(shè)4個(gè)學(xué)位,分為商務(wù)管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)和國(guó)際商務(wù),擁有王牌專(zhuān)業(yè)—應(yīng)用企業(yè)品牌管理(英國(guó)歷史上最早成立應(yīng)用企業(yè)品牌管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)校)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(該課程授CIM認(rèn)證)、銀行金融專(zhuān)業(yè)(全英首個(gè)開(kāi)設(shè)金融課程實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè),學(xué)生在倫敦金融城進(jìn)行14-16周專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))、商務(wù)金融(面向轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,課程接受背景廣泛)。所有的本科專(zhuān)業(yè)都提供為期1年左右的實(shí)習(xí),學(xué)生通常會(huì)到國(guó)家級(jí)和國(guó)際銀行以及跨國(guó)公司實(shí)習(xí),例如英國(guó)航空(British Airways,全球最大的國(guó)際航空客運(yùn)航空公司之一、全球七大貨運(yùn)航空公司之一、也是“寰宇一家”航空聯(lián)盟的創(chuàng)始成員之一),微軟(Microsoft,美國(guó)跨國(guó)科技公司,也是世界個(gè)人計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的先導(dǎo)),摩根士丹利(Morgan Stanley,俗稱(chēng)“大摩”,一家成立于美國(guó)紐約的國(guó)際金融服務(wù)公司,目前在全球27個(gè)國(guó)家的600多個(gè)城市有代表處,雇員總數(shù)達(dá)5萬(wàn)多人)以及瑞信(Credit Suisse,瑞士信貸銀行股份有限公司是一家全球頂級(jí)的金融服務(wù)機(jī)構(gòu),隸屬于瑞士信貸集團(tuán))。商學(xué)院還會(huì)組織學(xué)生去Mini Copper、捷豹的總部參觀拜訪(fǎng)管理部門(mén),以管理的角度看這個(gè)國(guó)際企業(yè)的運(yùn)作以及組織前往伊斯但布爾、印度等亞洲國(guó)家的短期拜訪(fǎng)。
布魯內(nèi)爾大學(xué)的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在倫敦當(dāng)?shù)嘏琶?位,藝術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)英國(guó)排名第3位(Complete University Guide 2017),并收到來(lái)自The Institution of Engineering Designers的認(rèn)證,布魯內(nèi)爾大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生還連續(xù)三年獲得Dyson國(guó)際設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。把奇妙的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界中是設(shè)計(jì)學(xué)院的宗旨。該課程不僅包括理解人類(lèi)與難題,創(chuàng)新與交流,而且包括理解語(yǔ)言?xún)?nèi)涵,無(wú)論這些語(yǔ)言是關(guān)于機(jī)械工程、平面設(shè)計(jì)還是人類(lèi)行為的。設(shè)計(jì)建造實(shí)驗(yàn)室(DesignFabrication Laboratory)為學(xué)生提供一流的設(shè)施設(shè)備,包括金屬、機(jī)械和數(shù)字草圖、CAD模型和3D打印機(jī)。設(shè)計(jì)學(xué)院也一直建立與企業(yè)的緊密聯(lián)系,超過(guò)75%的學(xué)生前往世界頂級(jí)企業(yè)實(shí)習(xí),同時(shí)與許多知名企業(yè)建立項(xiàng)目合作關(guān)系,這其中包括英國(guó)航空(British Airways)、賓利汽車(chē)(Bentley Motors,舉世聞名的超豪華汽車(chē)制造商)、戴森(Dyson,國(guó)際性的家電設(shè)計(jì)制造公司,產(chǎn)品在全世界37個(gè)國(guó)家銷(xiāo)售,致力于數(shù)字發(fā)動(dòng)機(jī)、洗衣機(jī)乃至吸塵器本身的發(fā)明和革新)和三星、摩托羅拉、諾基亞等。越野輪椅(off-roading wheelchair)就是布魯內(nèi)爾設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生的得意之作。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,全球700萬(wàn)人需要輪椅,然而只有5%—15%的人有一臺(tái)輪椅。沒(méi)有輪椅,他們就不能去看世界的美麗風(fēng)景,也不能去學(xué)校讀書(shū)和工作。設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生用自行車(chē)的零部件設(shè)計(jì)了一款名叫Safariseat的價(jià)廉而且輕便的輪椅,從構(gòu)圖、設(shè)計(jì)到集資、生產(chǎn),每個(gè)環(huán)節(jié)親力親為,目前已有50臺(tái)輪椅投入使用。Cara作為該團(tuán)隊(duì)的一員,感慨地說(shuō):“布魯內(nèi)爾大學(xué)教給我設(shè)計(jì)思想和工程的基礎(chǔ)知識(shí),并且教給我們把這些知識(shí)應(yīng)用于創(chuàng)造一些真正能夠改善人們生活的東西中 去。”
Paul Bridge在接受采訪(fǎng)時(shí)介紹說(shuō),作為19世紀(jì)60年代新生代大學(xué)中的一員,布魯內(nèi)爾大學(xué)專(zhuān)注教學(xué)與研究,與企業(yè)和社會(huì)開(kāi)展緊密聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)代前沿的最新知識(shí),并將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究和知識(shí)應(yīng)用相結(jié)合。在布魯內(nèi)爾大學(xué),學(xué)生會(huì)與各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)頂尖的專(zhuān)家一起學(xué)習(xí)、一起做研究。Mark Atherton就是設(shè)計(jì)工程(Design Engineering)領(lǐng)域的專(zhuān)家,與眾多企業(yè)機(jī)構(gòu)一起改進(jìn)產(chǎn)品、解決設(shè)計(jì)難題,例如降低牙鉆噪音,如何讓助聽(tīng)器更加貼合耳朵、新型家用攝像頭、戶(hù)外手提式水凈化裝置等世界前端科技產(chǎn)品的改良。
為了幫助學(xué)生做好就業(yè)的準(zhǔn)備,讓學(xué)生有更好的就業(yè)平臺(tái),布魯內(nèi)爾大學(xué)一直專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)所需的能力和經(jīng)驗(yàn)。特設(shè)Professional Development Centre(職業(yè)發(fā)展中心),管理學(xué)生豐富的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這確保你為以后的工作做好準(zhǔn)備,在這個(gè)過(guò)程中你或許會(huì)為同齡人成功創(chuàng)業(yè)的故事歡欣鼓舞。同時(shí)還有Ready項(xiàng)目,培養(yǎng)最受雇主喜愛(ài)的技能,包括團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題、溝通能力、組織計(jì)劃、獲取信息、分析處理、學(xué)習(xí)能力以及使用技術(shù)等能力。并積極鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),Innovation Hub中心將鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)商業(yè)精神。此外,布魯內(nèi)爾大學(xué)還擁有英國(guó)首創(chuàng)“三明治”課程(Sandwich Placement),幾乎本科的所有專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設(shè)了該課程。所謂“三明治”課程,顧名思義就是與工作相結(jié)合的課程,即畢業(yè)證+學(xué)位證+工作經(jīng)驗(yàn)+實(shí)習(xí)工資+最終留在實(shí)習(xí)公司工作的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)“三明治”課程幾個(gè)月或一年的實(shí)習(xí),很多學(xué)生都能得到相應(yīng)的報(bào)酬,一般是年薪9,000英鎊到18,000英鎊左右。
倫敦布魯內(nèi)爾大學(xué)全景圖。
“這里的教學(xué)體驗(yàn)與你之前的經(jīng)歷有很大的不同,布魯內(nèi)爾的教學(xué)項(xiàng)目力求保證你走好人生的每一步?!盤(pán)aul Bridge介紹說(shuō),布魯內(nèi)爾大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,辯證分析和研究的技能。同時(shí),與世界頂尖學(xué)者一起做研究,學(xué)校還為學(xué)生配備了私人輔導(dǎo)老師(Personal Tutor),輔佐學(xué)生完成整個(gè)學(xué)位課程的學(xué)習(xí)。在布魯內(nèi)爾,不論學(xué)生選擇什么科目,都會(huì)通過(guò)演講(Lectures)、研討會(huì)(Seminars)、實(shí)地考察(Field Trips)、講解PPT、小組工作(Group Work)、研究項(xiàng)目(Research Projects)等一系列活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)解決問(wèn)題和研習(xí)能力。演講(Lectures)即所謂的大班課,教授往往會(huì)在課堂上引入科研主題,總結(jié)關(guān)鍵課題,學(xué)生習(xí)得相關(guān)課題的基本觀點(diǎn)和大量的知識(shí)補(bǔ)充、材料閱讀。由講師或者導(dǎo)師舉辦的研討會(huì)(Seminars)則側(cè)重于在小組學(xué)習(xí)中與學(xué)生一起探討課題的細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和寫(xiě)作技能,小班課也提供給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)與同學(xué)分享觀點(diǎn)、探討自己的想法。實(shí)地考察(Field Trips)即校外教學(xué),給予學(xué)生充足的機(jī)會(huì)去收集數(shù)據(jù)、解決實(shí)際問(wèn)題并將所學(xué)知識(shí)放在相關(guān)背景中研究(Contextualise Knowledge)。不論是6周、6個(gè)月還是一整學(xué)年的實(shí)習(xí),學(xué)生都有機(jī)會(huì)與世界頂尖企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,例如英國(guó)皇家醫(yī)學(xué)院(King’s College Hospital)和IBM美國(guó)國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司(International Business Machines)。正在布魯內(nèi)爾大學(xué)攻讀臨床職業(yè)療法學(xué)位的學(xué)生Natalie Dolan說(shuō),布魯內(nèi)爾大學(xué)提供的實(shí)習(xí)恰到好處地為他的工作做好準(zhǔn)備,并且讓他擁有將課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的機(jī)會(huì)。
致力于提高學(xué)生的雇傭能力是布魯內(nèi)爾大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),布魯內(nèi)爾大學(xué)的畢業(yè)生是全英最受雇主歡迎的學(xué)生之一也是薪水最高的學(xué)生之一,擁有高達(dá)94%的就業(yè)率。《The Sunday Times Good University Guide 2016》將布魯內(nèi)爾大學(xué)列為全英起薪最高的前25所大學(xué)之一。據(jù)《2010年泰晤士報(bào)優(yōu)秀大學(xué)指南》,英國(guó)120所大學(xué)中,布魯內(nèi)爾大學(xué)的畢業(yè)生起薪位居第13名。布魯內(nèi)爾大學(xué)畢業(yè)生的平均薪資比全英國(guó)平均薪資高出近3000英鎊。
布魯內(nèi)爾大學(xué)的專(zhuān)業(yè)特色和設(shè)置使得學(xué)生具備基本的就業(yè)能力,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)上脫穎而出,其高就業(yè)率和高薪資回報(bào)名不虛傳,LBIC項(xiàng)目(London Brunel International College,倫敦布魯內(nèi)爾國(guó)際學(xué)院)可以幫助學(xué)生直通這些專(zhuān)業(yè)。
LBIC位于布魯內(nèi)爾大學(xué)校內(nèi),同該校的學(xué)生共享一流的教學(xué)水平、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和豐富多彩的校園活動(dòng)和體育活動(dòng)。同時(shí),提供許多布魯內(nèi)爾大學(xué)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)供學(xué)生選擇,譬如商科、工程、設(shè)計(jì)等。LBIC的學(xué)生完全可以使用布魯內(nèi)爾各學(xué)院最先進(jìn)的設(shè)備,包括生物實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)驗(yàn)室、講堂和圖書(shū)館。LBIC提供布魯內(nèi)爾大學(xué)的本科預(yù)科、國(guó)際大一以及碩士預(yù)科課程,學(xué)生從入學(xué)的那天起就成為該大學(xué)的一份子,成功完成LBIC的相應(yīng)課程后可以直接進(jìn)入布魯內(nèi)爾大學(xué)的下一階段學(xué)習(xí),最終獲得的學(xué)位證書(shū)與布魯內(nèi)爾大學(xué)直錄的學(xué)生并無(wú)差別。同時(shí)LBIC主推小班教育,學(xué)生享受一對(duì)一課程輔導(dǎo),還會(huì)獲得項(xiàng)目的學(xué)生支持和學(xué)術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的輔助,并且全天24小時(shí)均可撥打緊急學(xué)生支持熱線(xiàn)以尋求幫助;就業(yè)指導(dǎo)中心(PCC)的顧問(wèn)將就實(shí)習(xí)、兼職、“三明治”課程和其它職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)提供相關(guān)指導(dǎo),使學(xué)生可以獲得專(zhuān)業(yè)的發(fā) 展。
采訪(fǎng)摘錄(英文)
Q=Reporter of Studying Abroad Magazine A=Paul Bridge(布魯內(nèi)爾大學(xué)全球招生負(fù)責(zé)人)
Q:Could you please tell us your background?
A: Sure. I am responsible for recruitment, and admissions of Brunel globally. I worked for another UK university before I work for Brunel, but most of my career has been in financial services and working for companies,
Q: Could you please share with us the vision and key directions of BU under your leadership?
A: Because I come from commercial background and I such as insurance companies Besides, I have a degree from the University of Wales, so all of my previous background has been in customer recruitment and marketing.am very customer-focused, so what I have been trying to do since I joined Brunel is to make it is easy possible for our prospective students to understand what is important about Brunel, and simplify some of the process. So we've been putting a lot of efforts into making it very clear what our entry criteria on, so the students no doubt, and we've been looking to find the application process. We are removing any questions that we don't actually need the information, and simply find that let students apply through online application. I might be been working on improving the speed of the decision, so it will get back as quickly as possible to the students or their agent, the first step to let them know yes or no.
Q: What is Brunel University strong on?
A: I point to several things, one of the first thing to point out is it is in London and the location is hugely important to overseas students. Brunel is only fifteen minutes driving from Heathrow Airport, so that's a big benefit, but equally is also close to the centre of London. It's only forty five minutes by subway to the center of London. So the students get the advantage of accessibility to the bright lines of London, the peace and quiet of the location we are in. It's a campus university unlike the vast majority, in fact we're the only university in London which has everything in one single campus, so that it gets the advantage of we are living in a village for the student. Thirteen and a half thousand students on the campus, and everything on the campus is within ten minutes walking. So the students live there, they walk to lectures ,they walk to the sporting and leisure facilities, they walk to the lecture halls, everything is very close. Thinking about the parent's perspective, it is very safe environment because it is only an enclosed campus, so there's quite a calm countryside setting. It's very green and it has lots of trees on the campus, but also it has many very modern buildings. It is an environment to study, so I think it definitely would point that the location of the campus is being important, it is a really nice friendly welcoming environment, it is a truly international campus. We have international students coming study from a hundred countries. There are many students who are interested in international experience, you're getting a very wide perspective of different points of view, you meet lots of different people and have lots of different international experiences on the campus, there's also a big Chinese community or a Chinese society so there is the element of being a home for overseas students as well as seeing the international experience. Brunel approach to education is perhaps more different than you might get from other universities. We were founded in 1966, so we're fifty years old when we're established, and we got along the tradition of teaching international students there. We are the university which is named after Brunel. He was a famous engineer, and our approach is to teach people the theoretical aspect of study, but make it applied and practical. Everything we do is about preparing students for the real world, and taking the intellectual aspects of education and applying them practically. One of the things we do for instance is then send a high proportion of our sandwich placement, so they get some real experience during their course, working in industry and working in business, and they can apply the things what they have learned, actually in a working context, which helps the theory become real, but also give some great skills that they can use at the point they're going to start applying for full time job.