袁曉霞
摘要:農(nóng)業(yè)機(jī)械化是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),但現(xiàn)階段農(nóng)村勞動(dòng)力整體專業(yè)素質(zhì)還不是很高,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)觀念根深蒂固。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作屬于農(nóng)機(jī)初級(jí)職業(yè)技術(shù)教育的范疇,是科技興農(nóng)、提高農(nóng)機(jī)化水平的重要措施,是對(duì)廣大農(nóng)機(jī)戶進(jìn)行知識(shí)教育的主要陣地,農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的成敗直接關(guān)乎到一個(gè)地區(qū)農(nóng)機(jī)化發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。該文主要結(jié)合實(shí)際情況,首先分析了農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作面臨的難題,然后論述了強(qiáng)化和拓展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的途徑,希望通過該次研究對(duì)更好積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)有一定助益。
關(guān)鍵詞:農(nóng)機(jī);培訓(xùn);強(qiáng)化拓展;宜川縣
農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的高低直接決定著農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化程度。近年來,宜川縣以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械源頭管理和實(shí)施農(nóng)機(jī)免費(fèi)管理為重點(diǎn),扎實(shí)開展農(nóng)機(jī)安全隱患排查治理、農(nóng)機(jī)維修行業(yè)監(jiān)管、設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備安全監(jiān)管專項(xiàng)治理等工作,不斷推進(jìn)“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動(dòng),取得了良好成效。同時(shí),地區(qū)針對(duì)農(nóng)機(jī)化發(fā)展實(shí)際,采取措施切實(shí)做好農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作,切實(shí)提升農(nóng)機(jī)駕駛?cè)藛T操作技術(shù),為農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但是我們還應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作還面臨不少難題,需要我們及時(shí)采取措施將其解決。
一、農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作開展中面臨的問題
1、農(nóng)機(jī)培訓(xùn)領(lǐng)域不寬,辦學(xué)不靈活
在農(nóng)機(jī)培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)結(jié)構(gòu)多數(shù)情況下都停留在培訓(xùn)農(nóng)機(jī)駕駛?cè)藛T、操作人員、農(nóng)機(jī)維修管理人員和聯(lián)合收割機(jī)駕駛?cè)藛T等方面,涉及領(lǐng)域較窄,培訓(xùn)范圍不廣泛。最近幾年,隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展,農(nóng)業(yè)機(jī)械種類不斷增加,結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜化,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和發(fā)展,需要依賴全新的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備。面對(duì)這種情況,需要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)機(jī)培訓(xùn)形式,堅(jiān)持農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的多樣化?,F(xiàn)階段,傳統(tǒng)的單一的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需求。
2、農(nóng)機(jī)宣傳力度不足
現(xiàn)階段,由于農(nóng)機(jī)培訓(xùn)宣傳力度不足,導(dǎo)致了農(nóng)民群眾對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的重視程度不足,農(nóng)民群眾在購置了農(nóng)機(jī)設(shè)備之后都是從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析,要想在較短時(shí)間內(nèi)收回成本,他們認(rèn)為在具體操作過程中只要嚴(yán)格按照使用說明書的要求開展作業(yè)就行,不需要進(jìn)行農(nóng)機(jī)培訓(xùn)。還有不少農(nóng)機(jī)手認(rèn)為自己開了一輩子的拖拉機(jī),操作農(nóng)業(yè)機(jī)械綽綽有余,根本不需要看說明書,在操作過程中主要依據(jù)自己的主觀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作,這種農(nóng)機(jī)操作模式很容易導(dǎo)致安全事故發(fā)生,對(duì)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展和農(nóng)機(jī)手的生命財(cái)產(chǎn)安全會(huì)造成嚴(yán)重影響。
3、培訓(xùn)教師專業(yè)素質(zhì)較低
在農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作開展過程中,由于縣級(jí)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺少相應(yīng)的培訓(xùn)辦公經(jīng)費(fèi),導(dǎo)致了基層農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作開展中重視數(shù)量而輕視質(zhì)量的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。此外,基層農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法都比較落后,先進(jìn)的多媒體設(shè)備和典型的教學(xué)模型比較緊缺??h級(jí)的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教師專業(yè)素質(zhì)不高,也是影響教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要因素,縣級(jí)的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教師學(xué)歷層次不高,而接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也比較少,教師知識(shí)結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代農(nóng)機(jī)發(fā)展存在嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象,從而對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)質(zhì)量和效率產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
二、強(qiáng)化和拓展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的對(duì)策分析
1、多途徑相結(jié)合開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)
首先,農(nóng)機(jī)培訓(xùn)與新機(jī)具、新技術(shù)推廣工作相結(jié)合。重點(diǎn)突出新型農(nóng)機(jī)裝備操作技術(shù)培訓(xùn)和新興農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn),擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,提高培訓(xùn)質(zhì)量;其次,農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝相結(jié)合。重點(diǎn)突出深松整地、保護(hù)性耕作、科技示范等農(nóng)機(jī)化技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收培育新亮點(diǎn)、新模式、新典型;再次,理論教育與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合。重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)機(jī)構(gòu)造、工作原理、維修保養(yǎng)技術(shù)和安全法規(guī)等知識(shí),提高農(nóng)機(jī)操作人員理論水平和駕駛操作技能,充分發(fā)揮機(jī)具效能,提高農(nóng)業(yè)機(jī)械利用率和作業(yè)質(zhì)量;最后,農(nóng)機(jī)培訓(xùn)與農(nóng)機(jī)作業(yè)市場(chǎng)發(fā)展相結(jié)合。強(qiáng)化各類農(nóng)機(jī)服務(wù)組織跨區(qū)作業(yè)、“一條龍”作業(yè)服務(wù)、規(guī)?;?wù)、集約化經(jīng)營(yíng)等綜合服務(wù)能力培訓(xùn)。
2、嚴(yán)格教學(xué)管理,提高教育培訓(xùn)水平
農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作是促進(jìn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展的基礎(chǔ)保證,因此,在培訓(xùn)教學(xué)過程要特別注重加強(qiáng)教學(xué)管理,提高培訓(xùn)水平和培訓(xùn)質(zhì)量。機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行省農(nóng)機(jī)辦頒布的教學(xué)計(jì)劃和大綱,統(tǒng)一使用省統(tǒng)編教材,保證了所培訓(xùn)的學(xué)員理論基礎(chǔ)扎實(shí)、操作技術(shù)全面。每期初訓(xùn)學(xué)員報(bào)到時(shí)統(tǒng)一發(fā)給入學(xué)通知書,填寫駕駛員審核表,發(fā)放培訓(xùn)教材,采用課堂講授、實(shí)物教學(xué)、電化教學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方法。
3、提高服務(wù)意識(shí),積極開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作
堅(jiān)持“立足農(nóng)機(jī)、面向農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)”的培訓(xùn)宗旨,積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和群眾的理解。加大工作力度,強(qiáng)化工作措施,按照廉潔高效、優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù)目標(biāo),規(guī)范辦事程序。工作中,堅(jiān)持與監(jiān)理部門搞好配合,以免費(fèi)培訓(xùn)調(diào)動(dòng)機(jī)手參訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)了農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作邁向了一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),還要鼓勵(lì)教師深造學(xué)習(xí)、更新知識(shí),不斷提高專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作技能,建設(shè)一支與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的高水平師資隊(duì)伍。定期組織學(xué)員參加省局組織的培訓(xùn)班,動(dòng)員教員參加自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育,學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí),切實(shí)提升農(nóng)機(jī)培訓(xùn)質(zhì)量。
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農(nóng)業(yè)工程技術(shù)·綜合版2016年9期