許可軍

摘 要：當(dāng)前農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系得到了較大程度的完善和健全，但是仍然需要思考如何建立高效的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系，本文具體分析了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系構(gòu)建的措施。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；科技服務(wù)體系；構(gòu)建；研究

中圖分類號(hào)：F323.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20170333160

科技服務(wù)體系有助于科技進(jìn)步的推廣，有助于將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力[1]。對(duì)于農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系的構(gòu)建是科技進(jìn)步推廣的重要力量，深刻的影響著農(nóng)業(yè)以及農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步。

1 構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系的措施

1.1 將單一的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合服務(wù)

科技服務(wù)是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的強(qiáng)大支持，單一的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)雖然也能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，但從現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)大局來說，仍存在存在局限性[2]。更應(yīng)該注重將單一的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)轉(zhuǎn)變成綜合服務(wù)。具體來說，就是要合理整合各種現(xiàn)行基層科技服務(wù)機(jī)構(gòu)，建立綜合配套的農(nóng)村綜合科技服務(wù)站點(diǎn)。同時(shí)為了使服務(wù)效率得到保障，應(yīng)該建立合理的規(guī)章制度對(duì)服務(wù)站工作人員進(jìn)行管理。農(nóng)村綜合科技服務(wù)推廣站應(yīng)該完成以下各項(xiàng)工作：對(duì)農(nóng)村環(huán)境以及生活中的各個(gè)方面提供管理、信息以及科技服務(wù)；指導(dǎo)農(nóng)民就業(yè)，對(duì)農(nóng)村開展就業(yè)培訓(xùn)；提供生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)活動(dòng)全面的科技服務(wù)，比如提供科技信息以及產(chǎn)品營銷服務(wù)、指導(dǎo)管理、先進(jìn)實(shí)用科技成果的推廣等，又比如說例如山東省農(nóng)村農(nóng)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用，很好的加快和推進(jìn)了農(nóng)村科技服務(wù)體系發(fā)展步伐。

1.2 實(shí)施地區(qū)差異化建設(shè)

因?yàn)椴煌貐^(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異明顯，所以建設(shè)新農(nóng)村時(shí)對(duì)于科技服務(wù)也有不同的要求，在構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系時(shí)應(yīng)該把握側(cè)重點(diǎn)[3]。針對(duì)相對(duì)發(fā)達(dá)的區(qū)域，其政府科技服務(wù)體系更為完善，市場發(fā)育良好，農(nóng)民素質(zhì)較高，管理水平較高，市場化科技服務(wù)組織的建設(shè)是其需要加強(qiáng)的重點(diǎn)；而針對(duì)相對(duì)落后的區(qū)域，重點(diǎn)應(yīng)該放在政府農(nóng)村科技服務(wù)體系的構(gòu)建上，促進(jìn)科技服務(wù)體系的工作效率得到不斷提升，財(cái)政部門也應(yīng)該增加支持，保證地區(qū)構(gòu)建科技服務(wù)體系具備充足的資金支持。

1.3 加強(qiáng)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)人才隊(duì)伍

人才是促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化以及推廣的重要因素，農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)水平與農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化與推廣效果有直接聯(lián)系。因此相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)人才隊(duì)伍，注重提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的素質(zhì)，通過多層次的培養(yǎng)，形成一支高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才隊(duì)伍。具體來：促進(jìn)農(nóng)業(yè)教育體系進(jìn)一步改革及完善，使人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步優(yōu)化；加快建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格錄入和使用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員。通過全面的培訓(xùn)以及嚴(yán)格的考核，確保每一名農(nóng)業(yè)科技服務(wù)人員都具備較高的能力以及較強(qiáng)的責(zé)任心；建立高學(xué)歷人才基層就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，合理將農(nóng)業(yè)基層科技人員的待遇提高，獎(jiǎng)勵(lì)參與農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工作的研究生以及大學(xué)生。當(dāng)?shù)貞?yīng)該參考其他地區(qū)或者國家的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，完成相關(guān)優(yōu)惠以及獎(jiǎng)勵(lì)政策的制定，使得農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的社會(huì)地位提高，物質(zhì)待遇有保證，這樣才能保證農(nóng)業(yè)科技服務(wù)隊(duì)伍的穩(wěn)定性；對(duì)于在職科技服務(wù)人員，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)其繼續(xù)教育和培訓(xùn)，不斷更新其掌握的技術(shù)以及知識(shí)，確保人才與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求相適應(yīng)。比如說例如山東省的扶貧開發(fā)重點(diǎn)區(qū)域科技人員服務(wù)選派，對(duì)助推科技扶貧，構(gòu)建科技服務(wù)起到了示范帶動(dòng)作用。

2 農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系要注重向成果產(chǎn)業(yè)化方向轉(zhuǎn)變

農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系的完善與農(nóng)村改革的程度和成果，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模化、社會(huì)化以及專業(yè)化密切相關(guān)，同時(shí)還是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)的重要標(biāo)志。所以，必須促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技體系向成果產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展，才可以保證其變?yōu)檗r(nóng)村生活以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的支柱產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)科技服務(wù)成果產(chǎn)業(yè)化，實(shí)際上是農(nóng)業(yè)科技服務(wù)活動(dòng)通過扮演法人經(jīng)濟(jì)實(shí)體的角色提供全方位、全過程的專業(yè)化、社會(huì)化服務(wù)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，具備法制化、規(guī)范化服務(wù)形式，現(xiàn)代化的服務(wù)手段。必須將依靠行政機(jī)制建立的傳統(tǒng)科技服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c市場接軌的產(chǎn)業(yè)化服務(wù)。

3 結(jié)束語

構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系有多種方法，在實(shí)際行動(dòng)中，應(yīng)該綜合考慮當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，選擇合適的構(gòu)建方法，結(jié)合使用多種方法。通過構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)提供更高水平的服務(wù)，同時(shí)注重向成果產(chǎn)業(yè)化方向轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高速、穩(wěn)步發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]李海艦.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè)思路及需要解決的問題[J].河南農(nóng)業(yè)科學(xué)，2013，42（8）：201-204.

[2]馮林芳.完善余姚市農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系的探討[J].浙江農(nóng)業(yè)科學(xué)，2015，56（8）：1308-1310.

[3]徐文華，周汝琴.培育壯大新型經(jīng)營主體創(chuàng)新現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系[J].江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué)，2013，41（6）：413-415.