八、返回太陽國

錯(cuò)別字大王告別了字典公公，踏上了回太陽國的旅程。四周的一切在他的眼里都變得鮮亮起來，他聽見了小鳥的歌唱，那歌聲非常優(yōu)美動人?！岸嗝纯蓯鄣男▲B呀！在字典國，錯(cuò)別字們竟然用小鳥來給我設(shè)陷阱……”他邊感嘆邊回想。

錯(cuò)別字大王在字典國煉火眼金睛真不容易，他受到了一次次的干擾和破壞，但憑借百折不撓的精神，如今他終于踏上了歸程。

風(fēng)靜靜地睡了一夜，清晨起來，他感到一身輕松。他正要出去散步，突然接到上級的緊急命令，要他去字典國接錯(cuò)別字大王。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，風(fēng)只好去求他的伙伴馳來幫忙。風(fēng)和馳一直配合得很好，只要馳和他合作，他去字典國就易如反掌了。由于他們倆配合得無比默契，世界上才會有“風(fēng)馳電掣”這個(gè)詞語，意思是形容行動極其神速，好像閃電一般快。

馳和弛是表兄弟，因?yàn)槎擞醒夑P(guān)系，所以長得有些相似。昨天是周末，弛來表哥家做客。弛是從事音樂工作的，晚上為表哥演奏了樂曲，由于睡得晚，第二天起床也比較晚。馳見表弟還酣睡著，便輕輕推開門獨(dú)自去買早點(diǎn)了。巧的是，就在這時(shí)，風(fēng)飄進(jìn)了馳的家里。他直奔床頭，一把拽起弛說：“你快別睡了，趕緊幫幫我，陪我去字典國一趟。”

弛懶洋洋地問：“你在說什么呀？”

“我讓你陪我去一趟字典國呀！”

“去字典國？那要走到猴年馬月呀？”

“你開什么玩笑？我們又不是第一次合作去字典國了?？熳甙?！只要我們齊心合作，今天之內(nèi)準(zhǔn)能走一個(gè)來回！”

弛很驚奇地說：“你有沒有搞錯(cuò)？我什么時(shí)候和你去過字典國？”

“我看你是還沒睡醒在說胡話吧？上個(gè)星期天我們不是還去過嗎？”

“上星期天？哈哈！上星期天我在國外演出呢！我看你是認(rèn)錯(cuò)人了吧？我根本不認(rèn)識你??！”

風(fēng)這才仔細(xì)觀察起弛來，他小心翼翼地問：“你……到底是誰？”

“我是弛呀！”

“馳是我的老朋友，你不是馳??！”風(fēng)有些吃驚地說。

這時(shí)，馳提著早點(diǎn)回來了，他看見風(fēng)，便熱情地招呼道：“風(fēng)，你來啦！這次又有什么任務(wù)嗎？”

風(fēng)見狀，指著床上的弛問道：“他……他是誰？”

“我的表弟?！?/p>

“啊，你們倆怎么長得這么像？”風(fēng)有些好笑地說道。

“你沒有仔細(xì)看嗎？他是搞音樂的，所以身上‘背著弓；我的特長是‘走路，所以‘騎著馬。”

經(jīng)馳這么一說明，風(fēng)總算搞清楚了。不一會兒，風(fēng)和馳就出發(fā)了，在默契的配合下，他們順利地完成了任務(wù)，把錯(cuò)別字大王送回了太陽國。

錯(cuò)別字大王從字典國回到太陽國后，第一個(gè)想見的人就是冉紅老師。他很喜歡冉紅老師，老師也很關(guān)心他，要不，他的故事怎么都和老師有聯(lián)系呢？

冉紅老師對錯(cuò)別字大王愛寫錯(cuò)別字的毛病批評過許多次，可他總當(dāng)耳旁風(fēng)。所以，他才會淪落到去怪怪國、無字國、字典國接受考驗(yàn)這步田地。這又能怪誰呢？當(dāng)然怪他自己了。世界上最難吃的就是后悔藥，錯(cuò)別字大王因?qū)戝e(cuò)別字嘗盡了苦頭?！安贿^，現(xiàn)在好了，我煉成了火眼金睛，冉紅老師要是知道了，一定會為我高興的！”他暗暗想道。

今天是星期天，錯(cuò)別字大王一回到太陽國就直奔冉紅老師家。他一踏進(jìn)冉紅老師的家門，肚子就咕嚕咕嚕地叫了起來。冉紅老師問錯(cuò)別字大王：“怎么，你的肚子提抗議了？”

“嗯……”錯(cuò)別字大王確實(shí)感到很餓。

“你先吃點(diǎn)兒土豆吧?！比郊t老師把一碗蒸好的土豆推到錯(cuò)別字大王跟前說。

錯(cuò)別字大王問：“老師，這土豆是生的還是熟的？”

冉紅老師回答：“當(dāng)然是熟的?。　?/p>

錯(cuò)別字大王說：“我以前吃過一次生土豆，害得我肚子疼得滿地打滾?！?/p>

冉紅老師好奇地問：“誰給你吃的呀？生土豆怎么能吃呢？”

“那都怪我自己。”錯(cuò)別字大王向冉紅老師講起自己吃生土豆的經(jīng)歷來。

暑假里，錯(cuò)別字大王每天都得去少年宮參加活動。這天，他爸爸出差了，媽媽中午有事不能回來。但媽媽早上在上班前，把洗干凈的土豆放進(jìn)了鍋里，給兒子留了字條：“媽媽中午不能回家了，你自己做中午飯吧，把土豆煮熟了吃。飲料在冰箱里?！?/p>

錯(cuò)別字大王回來后，看見媽媽留下的字條非常高興，他最愛吃土豆了。他擰開煤氣灶，不一會兒，鍋里就冒出了熱氣，土豆也變得燙手了。錯(cuò)別字大王盛出土豆，從冰箱里取出飲料，打算美美地吃上一頓。結(jié)果，他一咬土豆才發(fā)現(xiàn)，好硬??！這怎么和媽媽以前做的不一樣？雖然這土豆不好吃，但他早已餓得顧不了那么多了。他一邊吃土豆，一邊喝飲料，不一會兒就吃飽了。午飯后，錯(cuò)別字大王上床睡午覺，睡著睡著，他突然覺得肚子隱隱作痛。

這時(shí)，媽媽下班回來了，見兒子難受地躺在床上，便關(guān)心地問：“你肚子不舒服嗎？午飯吃什么了？”

“土豆?！?/p>

“你是不是吃太多了？”

“我只吃了一個(gè)。”

媽媽走到桌子前，看見碗里還有兩個(gè)土豆，一摸，才發(fā)現(xiàn)土豆還是生的。她著急地說：“我叫你把土豆煮熟了吃，你怎么吃生的??？”

“你不是叫我煮‘熱了吃嗎？”

媽媽指著字條上的字說：“這是‘熟，你怎么把它當(dāng)成‘熱了？”她一邊給兒子揉肚子一邊教他“熟”字的謎語歌：“一點(diǎn)一橫長，口字在中央；子字來報(bào)信，九個(gè)一起忙；下點(diǎn)一把火，煮好一鍋湯?！?/p>

錯(cuò)別字大王把“熟”字和謎語歌對照了一番，發(fā)現(xiàn)還真是那么一回事！他高興地說：“這回我記住‘熟字了?！?/p>

“‘熱是用手（扌）把東西捆（丸）起來，放在火（灬）上烤?！眿寢屢贿厡懼盁帷弊?，一邊對兒子說道。

錯(cuò)別字大王吃生土豆的經(jīng)過，讓冉紅老師聽得哭笑不得：“你呀你呀，怪不得別人給你一個(gè)‘錯(cuò)別字大王的綽號，你的心可粗得真夠邪乎的！”

錯(cuò)別字大王煉成火眼金睛的情況，字典公公通過電子郵件已經(jīng)告訴了冉紅老師。冉紅老師知道，火眼金睛只是讓人修煉出一雙能洞察一切的眼睛而已，要學(xué)好漢字，還必須掌握一定的規(guī)律。為了徹底幫助錯(cuò)別字大王改掉寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣，她自己也做了些功課——她把報(bào)紙雜志上出現(xiàn)的錯(cuò)別字都記錄下來，并進(jìn)行了歸類分析，比如誤用偏旁、誤用聲旁、誤用同音字、誤用多音字、誤用形近字等等。冉紅老師把這些內(nèi)容都寫在了筆記本上，她鄭重地把本子交給錯(cuò)別字大王說：“這里有一些辨別錯(cuò)別字的方法，你一定要牢記在心?！?/p>

“謝謝老師！”錯(cuò)別字大王鄭重地把本子接了過來。

冉紅老師又拿出一本書，指著上面的一篇短文說：“你讀讀它?！?/p>

錯(cuò)別字大王認(rèn)真地看起來。

在公共汽車上，一個(gè)穿著時(shí)髦的姑娘坐在座位上。一個(gè)抱著孩子的婦女就站在她身邊，懷里的孩子正在不斷啼哭。在抱孩子?jì)D女的身后，站著一個(gè)老大娘，她見那個(gè)坐著的姑娘無動于衷，便用手拍了拍姑娘的后背說：“姑娘，請你讓讓座。”可那個(gè)姑娘充耳不聞，大娘氣得要抓她起來，姑娘急忙猛一回頭，??！沒想到，叫她讓座的這個(gè)老大娘竟是她的母親！姑娘驚得“膛”目結(jié)舌……

錯(cuò)別字大王看到這里大叫起來：“哎呀！這篇文章里有錯(cuò)別字呀！”

冉紅老師故意問：“錯(cuò)在哪里？”

“文章將‘瞠目結(jié)舌誤寫成‘膛目結(jié)舌了?！卞e(cuò)別字大王很有把握地說。

冉紅老師很高興地說：“錯(cuò)別字大王，你這一次抓準(zhǔn)了！你想想看，為什么會出這種錯(cuò)呢？”

“因?yàn)檫@兩個(gè)字很相似。”

冉紅老師：“對，文章的作者犯了誤用形近字的錯(cuò)誤?！?/p>

錯(cuò)別字大王補(bǔ)充道：“‘瞠目結(jié)舌表示瞪著眼睛說不出話來，形容窘迫、驚愕的樣子，所以‘瞠應(yīng)該用目字旁?！?/p>

冉紅老師見錯(cuò)別字大王進(jìn)步很大，贊賞地摸了摸他的腦袋。

錯(cuò)別字大王知道冉紅老師為他的學(xué)習(xí)操了不少心，他很感謝老師。忽然，他說了一句話：“你老頭兒生病了。”

“??？我老頭兒是誰？”錯(cuò)別字大王突然冒出這樣一句話，讓冉紅老師有些莫名其妙。

錯(cuò)別字大王把冉紅老師從頭看到腳地打量了一遍，又重復(fù)了一句剛才說的話。

冉紅老師很奇怪，心想這“老頭兒生病了”可能是一個(gè)字謎吧。她想了一會兒，對錯(cuò)別字大王笑了笑，沒作答。

錯(cuò)別字大王又說了一遍“你老頭兒生病了”，冉紅老師哈哈大笑：“我最愛聽這句話了！”

錯(cuò)別字大王問：“你最愛聽什么話呀？”

“我愛聽別人說我‘瘦了呀！”

錯(cuò)別字大王見冉紅老師猜出了他的字謎，很高興。他真誠地說：“老師，你真的瘦了，一定要注意休息?。　?/p>

冉紅老師見錯(cuò)別字大王會關(guān)心人了，很欣慰，于是她也說了個(gè)字謎：“廣場里的老頭兒?！?/p>

錯(cuò)別字大王聽了，什么也沒說，馬上藏到了門后面。

冉紅老師見狀，故意問：“錯(cuò)別字大王，‘廣場里的老頭兒是什么字呀？”

錯(cuò)別字大王回答：“老師，我已經(jīng)告訴你了?！?/p>

冉紅老師一下子明白了，她走到門后把錯(cuò)別字大王拉了出來，故作糊涂地問：“你搞什么鬼？”

錯(cuò)別字大王笑著說：“我不是告訴你答案了嗎？”

“我說的是‘廣場里的老頭兒，并沒有叫你藏在門后??！”

錯(cuò)別字大王：“廣場（廣）里的老頭兒（叟）是‘廋字，‘廋就是‘隱藏的意思?！?/p>

冉紅老師見錯(cuò)別字大王回答得又快又好，感到十分欣慰。

錯(cuò)別字大王回到家后，打開冉紅老師送給他的筆記本認(rèn)真地讀起來：誤用偏旁、誤用聲旁、誤用同音字、誤用多音字、誤用形近字……他又想起冉紅老師讓他讀的短文，文章把“瞠目結(jié)舌”錯(cuò)寫成了“膛目結(jié)舌”，犯了誤用形近字的錯(cuò)誤?？磥恚鎰e糾正錯(cuò)別字，這里面的學(xué)問大著呢！

錯(cuò)別字大王找來很多文章認(rèn)真閱讀，凡是發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字，他都用冉紅老師教給他的方法來分析，這樣就很容易找出錯(cuò)誤的根源了。

（未完待續(xù)）