周靈

十三歲，是一個(gè)怎樣的世界？

我正十三歲，這是一個(gè)快樂的世界。

十三歲的我被快樂俘虜，一刻不停地?cái)U(kuò)散著快樂的病毒。同學(xué)間善意的玩笑，朋友間真情的交流，與老師敞開心扉，向親人真情流露。我們開心地笑著，那么自然，那么親切，那么舒暢。

我正十三歲，這是一個(gè)朝氣蓬勃的世界。

十三歲的我渾身上下充滿陽(yáng)光的氣息，積極進(jìn)取、充滿希望，似乎身上總有用不完的勁。每天學(xué)習(xí)的課內(nèi)知識(shí)早已滿足不了我的需要，我涉獵課外知識(shí)，用它來(lái)不斷豐富著我的生活。有一天，感覺課外書也略顯勢(shì)單力薄，我要發(fā)展自己的特長(zhǎng)，培養(yǎng)自己多方面的能力：樂器、歌舞、朗誦……我在這樣的世界里，開心地笑著，那么有活力，那么讓人羨慕！

我正十三歲，這是一個(gè)神秘美麗的世界。

十三歲的我再不是天天大叫“我想……”的小孩子。我學(xué)會(huì)了埋藏自己的心事，學(xué)會(huì)了隱藏秘密，心里充滿著對(duì)同齡人的崇拜與羨慕，對(duì)事物的渴望，對(duì)過去的懷念。我學(xué)會(huì)了自己承擔(dān)歡樂與憂愁，學(xué)會(huì)了自己躲在角落里偷偷地哭泣。

我正十三歲，這是一個(gè)傷感的世界。

十三歲的我，心如蛋殼般脆弱、細(xì)膩。同學(xué)不經(jīng)意的一句話，老師無(wú)心的一句批評(píng)，父母善意的勸告，都會(huì)成為我們整夜難眠的原因。我多了對(duì)過去的懷念，對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，也就時(shí)常會(huì)有淚珠掛在眼角，抹也抹不去。

我正十三歲，這是一個(gè)躁動(dòng)不安的世界，是一個(gè)想法成熟的世界，是一個(gè)純凈的世界……

我正十三歲，在十三歲的世界里，天是藍(lán)的，云是白的，水是清的，樹是綠的……

我正十三歲，十三歲的世界，是個(gè)豐富多變的世界，是個(gè)美麗的世界，是個(gè)充滿夢(mèng)與希望的快樂天堂。

【評(píng)點(diǎn)】

文章一線貫串，思路清晰。以“我正十三歲”為標(biāo)題，以“十三歲，是一個(gè)怎樣的世界”發(fā)問開篇引出下文，以“我正十三歲，這是一個(gè)快樂的世界”“我正十三歲，這是一個(gè)朝氣蓬勃的世界”“我正十三歲，這是一個(gè)神秘美麗的世界”“我正十三歲，這是一個(gè)傷感的世界”構(gòu)成排比段落，四個(gè)句子靈活穿插，整齊之中富有變化，前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。