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        創(chuàng)新人才機制 增強人才活力為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供人才智力支持

        2017-04-15 16:33:03包軍
        奮斗 2017年13期
        關(guān)鍵詞:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)機制人才

        ■包軍

        創(chuàng)新人才機制 增強人才活力為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供人才智力支持

        ■包軍

        黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在人才工作方面發(fā)表一系列重要講話,對人才強國、建設(shè)創(chuàng)新型國家具有重大指導(dǎo)意義。特別是2016年5月習(xí)近平總書記在黑龍江考察工作時強調(diào):“要加大人才培養(yǎng)和智力引進力度,完善人才激勵機制。要擇天下英才而用之,吸引更多人才為振興發(fā)展服務(wù)。”同年7月,我省出臺了《貫徹落實〈關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見〉的實施意見》,對最大限度激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)積極性,為黑龍江全面建成小康社會、奮力走出全面振興發(fā)展新路子具有重要意義。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實省委省政府安排部署,秉承“人才資源是第一資源”理念,堅持“引育并舉、引培并重”,扎實推進“人才強校工程”,著力創(chuàng)新人才引進、培養(yǎng)、管理和使用機制,在破除高等學(xué)校束縛人才發(fā)展的思想觀念和體制機制障礙、解放和增強人才活力等方面,取得了顯著成效。

        一、創(chuàng)新人才引進機制,拓寬人才引進渠道,積極構(gòu)筑龍江人才高地

        為加快匯聚一批大師級人才,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)以引進高端人才為抓手,通過完善引才機制、找準(zhǔn)引才目標(biāo)、創(chuàng)新引才方式等有效舉措,舉全校之力廣攬人才,開創(chuàng)了群賢樂至的良好局面。

        一是深化制度改革,完善引才機制。為建立健全吸引人才的體制機制,學(xué)校出臺了優(yōu)秀人才引進辦法,分五個層次設(shè)定引進人才優(yōu)惠政策,提供相應(yīng)條件待遇;開通了“綠色通道”,堅持“一人一議、一事一議、特事特辦”的原則,對引進的長江學(xué)者、“千人計劃”、國家杰出青年等高層次人才,在科研資助、職稱評定、年薪標(biāo)準(zhǔn)方面給予政策傾斜。近年來,學(xué)校成功引進了“千人計劃”入選者、美國佛蒙特大學(xué)教授,在基因組編輯領(lǐng)域取得國際重大突破的美國德克薩斯大學(xué)研究員等海外高端人才10余人。

        二是聚焦科技前沿,找準(zhǔn)引才目標(biāo)。為更好地履行農(nóng)科院校服務(wù)農(nóng)業(yè)大省的任務(wù)和使命,學(xué)校立足事業(yè)發(fā)展急需和現(xiàn)有資源條件,聚焦重點學(xué)科、優(yōu)勢專業(yè),鎖定東農(nóng)杰出校友和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域高端人才,先后成功引進了在大豆育種領(lǐng)域做出突出貢獻的加拿大圭爾夫大學(xué)研究員1人,在治療II型糖尿病創(chuàng)新藥物取得重大突破的美國禮來公司高級生物學(xué)家1人,在生物信息學(xué)領(lǐng)域取得突出成績的美國愛荷華州立大學(xué)知名學(xué)者2人。這些引進人才在大豆育種、基因藥物、功能性食品等領(lǐng)域相繼取得了一批重大科研成果,并指導(dǎo)培養(yǎng)了81名碩士、24名博士和11名博士后。

        三是創(chuàng)新引才方式,突破政策局限。為破除束縛人才發(fā)展的體制機制障礙,學(xué)校瞄準(zhǔn)“長江學(xué)者”“千人計劃”等高層次人才,以合作研究、兼職教授、短期聘任等多種形式全職引進或柔性聘用,承接高端人才智力轉(zhuǎn)移。近年來,突破年齡限制,引進了1名國家科技獎和院士提名獲得者來校擔(dān)任學(xué)科帶頭人;突破身份編制限制,引進了全國首屆百篇優(yōu)博獲得者、全國知名馬克思主義理論專家各1名來校擔(dān)任相關(guān)學(xué)院院長。成功引進了中科院院士、國家“千人計劃”專家等17位高層次人才來校兼職。

        二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,豐富人才培育手段,各類優(yōu)秀人才脫穎而出

        為打造一支高素質(zhì)創(chuàng)新人才隊伍,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)高度重視人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng),依托重大項目、東農(nóng)學(xué)者計劃和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,培育了一批高層次領(lǐng)軍人才、中青年學(xué)術(shù)骨干和一線專家。

        一是依托重大項目,培育高端領(lǐng)軍人才。為加大人才培育力度,學(xué)校依托國家“長江學(xué)者”獎勵計劃等高層次平臺,通過設(shè)立專項經(jīng)費、提供實驗室條件等多渠道,進行專項配套、重點支持,形成了一支人數(shù)較多、分布合理、能進入國際科技前沿的高層次領(lǐng)軍人才隊伍。同時,為充分發(fā)揮領(lǐng)軍人才聚集輻射的效應(yīng),按照“一個領(lǐng)軍人才凝聚一個學(xué)術(shù)團隊”建設(shè)思路,建成2個教育部創(chuàng)新團隊、2個國家級教學(xué)團隊,培養(yǎng)了一大批中青年學(xué)術(shù)骨干?!笆濉币詠?,學(xué)校新增“長江學(xué)者”特聘教授1人,“千人計劃”入選者1人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人,“萬人計劃”入選者7人,“百千萬人才工程”國家級人選2人,中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才5人,“龍江學(xué)者”特聘教授5人,青年“龍江學(xué)者”特聘教授1人。

        二是依托東農(nóng)學(xué)者計劃,培育青年學(xué)術(shù)骨干。為形成自有人才培養(yǎng)框架體系、人才工作品牌和科學(xué)金字塔式人才梯隊,學(xué)校通過政策傾斜、重點支持、逐步培養(yǎng)的方式,按照東農(nóng)學(xué)者計劃中“首席教授、杰出學(xué)者、學(xué)術(shù)骨干和青年才俊”4個層次,逐級樹立標(biāo)桿,明確人才定位,找準(zhǔn)培育目標(biāo),形成內(nèi)部競爭機制,先后聘任首席教授2名,杰出學(xué)者6名,學(xué)術(shù)骨干51名,青年才俊93名,累計資助科研基金2377萬元。經(jīng)過兩年的培育,第一批青年才俊59人中,已有8人獲得國家自然科學(xué)基金資助,其中5人獲得國家自然科學(xué)基金面上項目資助,3人獲得國家自然科學(xué)基金青年項目資助。

        三是依托農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,培育一線專家隊伍。為鍛煉和培養(yǎng)一批能夠?qū)⒖蒲泻蜕a(chǎn)緊密結(jié)合的農(nóng)業(yè)專家隊伍,圍繞我省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要,學(xué)校在全國率先啟動新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)?!笆濉币詠?,積極承擔(dān)各類重大農(nóng)業(yè)科技生產(chǎn)示范項目74個,選派優(yōu)秀中青年專家掛職科技副縣長和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長145人次、科技特派員303人次,組織專家深入農(nóng)業(yè)一線開展科技服務(wù)5000余人次。全省11位農(nóng)業(yè)科技功勛獎獲得者有5位出自東北農(nóng)業(yè)大學(xué),全校有9人次獲得省長特別獎。

        三、深化人才管理體制改革,加強人才機制建設(shè),形成人才可持續(xù)發(fā)展新環(huán)境

        為營造識才、愛才、敬才、用才的濃厚氛圍,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)深化內(nèi)部管理體制改革,通過推進人才管理、激勵和保障機制建設(shè),有效釋放人才活力,激發(fā)人才內(nèi)生動力,優(yōu)化人才成長環(huán)境,確保了學(xué)校人才發(fā)展的可持續(xù)性。

        一是創(chuàng)新人才管理機制,釋放人才活力。為探索建立現(xiàn)代大學(xué)制度,深化校、院二級管理體制機制改革,學(xué)校修訂完善了大學(xué)章程,建立學(xué)科團隊負責(zé)人制度,賦予各學(xué)院和學(xué)科團隊在崗位設(shè)置、人員聘用、考核評價、津貼分配等方面的自主權(quán)?!笆濉币詠恚瑢W(xué)校新增省一級重點學(xué)科10個,省級重點學(xué)科群2個;新增一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點3個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點13個,專業(yè)學(xué)位碩士點2個;新增博士后科研流動站2個。另外,學(xué)校還推進了以教師聘用制為核心的全員聘用制改革,建立分類管理用人制度,逐步實現(xiàn)人員聘用所有權(quán)與使用權(quán)分離,充分發(fā)揮了崗位資源配置在人才工作中的基礎(chǔ)作用。

        二是健全人才激勵機制,激發(fā)人才內(nèi)生動力。為調(diào)動人才的積極性、主動性,學(xué)校建立健全了績效工資總額宏觀調(diào)控機制,探索實行二級學(xué)院績效工資總額動態(tài)包干辦法,建立了崗位績效工資制與年薪制相結(jié)合、外部激勵與內(nèi)部激勵相促進的薪酬分配體系;不斷深化科技經(jīng)費管理和科技成果轉(zhuǎn)化收益分配改革,出臺了科技成果產(chǎn)權(quán)經(jīng)營管理辦法,以“股權(quán)經(jīng)營”的成果產(chǎn)業(yè)化新模式激勵科技創(chuàng)新人才。近年來,科研人才利用知識產(chǎn)權(quán)作價入股投資創(chuàng)建的股份制公司不斷涌現(xiàn),學(xué)校研發(fā)的米爾貝肟等3個原料藥通過美國FDA認(rèn)證,與某上市公司聯(lián)合申請注冊的3個原料藥和3個制劑,近三年實現(xiàn)利潤1.77億人民幣,創(chuàng)外匯0.48億美元?!皷|農(nóng)三花豬”科技成果以20%的比例技術(shù)入股合作企業(yè);脂糖素項目,技術(shù)轉(zhuǎn)讓費達5000萬元。

        三是完善人才保障機制,優(yōu)化人才成長環(huán)境。為穩(wěn)定人才隊伍,建立了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系領(lǐng)軍人才制度,幫助解決學(xué)習(xí)生活工作中遇到的困難;出臺了引進和穩(wěn)定優(yōu)秀高層次人才享受優(yōu)惠待遇、教職工進修培訓(xùn)管理、優(yōu)秀青年學(xué)科(術(shù))骨干選拔培養(yǎng)等規(guī)定辦法,使各級各類人才“成長有扶持、待遇有保障、做事有舞臺、發(fā)展有空間”。先后選派65名優(yōu)秀骨干教師到國外做訪問學(xué)者,79人進站做博士后研究,165人到國內(nèi)知名大學(xué)做訪問學(xué)者或短期進修。“十二五”期間,學(xué)校在人才隊伍建設(shè)方面累計投入專項資金8900余萬元。

        厚植人才發(fā)展沃土,方能構(gòu)筑人才集聚高地?!笆濉币詠?,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)共承擔(dān)科研項目3686項,經(jīng)費總額11.88億元,6項科技成果獲國家科學(xué)技術(shù)獎勵,農(nóng)業(yè)科學(xué)和植物學(xué)與動物學(xué)學(xué)科排名進入ESI世界前1%行列,獸醫(yī)學(xué)、畜牧學(xué)等專業(yè)位居全國前5位。展望未來,學(xué)校將按照深化人才發(fā)展體制機制改革的新要求,繼續(xù)創(chuàng)新政策、完善機制,以更大的力度、更實的舉措,集聚和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)突出、具有較強創(chuàng)新能力的人才隊伍,進一步夯實建設(shè)“雙一流”大學(xué)的人才基礎(chǔ),為黑龍江現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力支持。

        (作者系東北農(nóng)業(yè)大學(xué)校長)

        責(zé)任編輯/張博zhangbo@fendouzazhi.cn

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