隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》的深入實施，我國教育裝備建設事業(yè)取得巨大進步。為了進一步促進教育裝備事業(yè)的科學發(fā)展，服務教育現(xiàn)代化建設，現(xiàn)面向全國教育裝備管理、研究機構，各級各類學校，各地行業(yè)協(xié)會，裝備生產經營企業(yè)，以及從事教育裝備工作的管理人員、研究人員、教師、企業(yè)生產經營等相關人員開展行業(yè)文化建設、國際交流專題征文活動。

一、舉辦單位

中國教育裝備行業(yè)協(xié)會、《中國教育技術裝備》雜志社。

二、征文內容

（一）教育裝備行業(yè)文化建設：

1.教育裝備行業(yè)文化的概念、定義、內涵與外延；

2.裝備文化與行業(yè)文化的邏輯聯(lián)系；

3.行業(yè)文化建設在教育裝備建設、管理工作中的定位、功能、作用；

4.教育裝備行業(yè)文化、行業(yè)核心價值體系的內涵與建設策略探析；

5.中國教育裝備行業(yè)文化的發(fā)展歷史與特征；

6.政策、法律環(huán)境對教育裝備文化形成的影響；

7.教育裝備企業(yè)文化建設實踐研究；

8.中外教育裝備行業(yè)文化比較研究。

（二）教育裝備國際交流：

1.教育裝備機構、行業(yè)協(xié)會、裝備企業(yè)對外交流工作實踐研究；

2.教育裝備國際交流歷史與發(fā)展；

3.教育裝備企業(yè)參與國際市場競爭的實踐研究；

4.國外教育裝備技術創(chuàng)新、新技術應用、標準體系建

設、管理發(fā)展觀察；

5.國外創(chuàng)客教育、STEM教育等發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析。

三、征文要求

1.主題明確，論述規(guī)范；

2.注重歷史與現(xiàn)實考察、理論與實踐相結合，既可關注研究教育裝備行業(yè)文化建設、國際交流工作系列重大理論和實踐問題，也可注重微觀層面實踐研究；

3.文稿形式可根據選題需要靈活設定，可以是理論、專業(yè)性研究，也可以是回顧性、總結性文章；

4.文章以4000～6000字為宜，征文電子版發(fā)送至郵箱sly@ceeia.cn；

5.為便于聯(lián)系，請在文章最末注明作者姓名、性別、單位、職稱/職務、聯(lián)系電話、電子郵箱。

四、評價激勵

（一）評選程序：活動組委會將在征文截止后組織專家評審，評審結果將在中國教育裝備行業(yè)協(xié)會網站、《中國教育技術裝備》雜志公布。

（二）獎項設置。

活動獎項：一等獎5名，二等獎10名，三等獎20

名，優(yōu)秀獎若干名，組織獎若干名。

活動激勵：上述獎項均有證書，并對一、二、三等獎獲得者給予稿酬獎勵。

五、其他事項

1.征文時間截至2017年5月10日；

2.獲獎部分文稿在《中國教育裝備行業(yè)藍皮書（2017版）》《中國教育技術裝備》公開發(fā)表；

3.征文內容如有研究價值，可列入下年度中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育裝備研究院課題。

六、聯(lián)系方式

1.中國教育裝備行業(yè)協(xié)會 王瀛

電話：010-59893195 傳真：010-59893200

2.《中國教育技術裝備》雜志社 趙曉寧

電話：010-62115171 傳真：010-62112653