走出門的一瞬間，我突然被門前的一盆花點(diǎn)亮了，這盆花把人去樓空的寂寥和惆悵點(diǎn)亮了。

那是一盆滴水觀音，它靜靜地呆立著，靜寂、柔情，枝葉以富有情調(diào)的伸展方式向我微笑著……我想起來(lái)了，四年前，它的枝葉還很小，我曾給它澆過(guò)水，那年離開的當(dāng)天，我也是給它澆滿了水才離開的，萬(wàn)物有情，今天它以讓我驚喜的姿態(tài)闖進(jìn)了我的視線，于空曠中佇立，我不由得停住腳步，扔下行李，走過(guò)去，走到它的面前，輕輕地?fù)崃藫崴娜~子，摸了摸它的枝干，剎那間，所有的溫度，所有的懷想，所有的往日時(shí)光，所有的歡聲笑語(yǔ)……所有的，所有的，所有在魯院的一切一切，都從各個(gè)方向奔襲過(guò)來(lái)……從教室、從餐廳、從宿舍、從球場(chǎng)、從大廳的四壁、從小院的八方，劈頭蓋臉地沖過(guò)來(lái)，堵塞了我的視聽，讓我什么也聽不清，什么也看不見，不由得淚眼模糊……

那一年，我七月初離開；這一年，七月末我來(lái)了，相隔四年，仿佛出了一趟遠(yuǎn)差。時(shí)間隔開了歲月，卻隔不斷懷想。

又一次站在魯院東門的時(shí)候，我像久別的游子找到了熟悉的家門，放下行李，擦著汗、興奮著、張望著，“魯迅文學(xué)院”五個(gè)金色的大字依然醒目，卻格外親切。育慧南路依然車水馬龍，院里筆直的小路依然干凈整潔，路邊玉蘭樹的枝葉更加茂密了，院子里的綠植更加蔥蘢了。魯十七贈(zèng)送給母校的碑石在樓前傲然挺立，上面有原常務(wù)副院長(zhǎng)白描先生的題字：“傳承 創(chuàng)新 擔(dān)當(dāng) 超越”。我走到碑石前撫摸良久，從上到下，從前到后，甚至按每個(gè)字的筆畫認(rèn)真地描紅般撫摸，深深地體會(huì)白院長(zhǎng)書寫的時(shí)候，那種遒勁的筆力當(dāng)中所充滿的期待。左邊嵌有“魯迅文學(xué)院”的

再別魯院

崔美蘭

崔美蘭 中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員，魯迅文學(xué)院第十七期高研班學(xué)員。包鋼文聯(lián)秘書長(zhǎng)，包鋼作家協(xié)會(huì)主席。經(jīng)濟(jì)管理研究生。著有多部作品。供職于包鋼工會(huì)，包鋼文學(xué)雜志《鐵花》執(zhí)行主編。

七、八米高的石牌是魯院樓前的標(biāo)志物，上高研班的時(shí)候，我從各種角度，在各個(gè)時(shí)段，拍過(guò)各種不同衣著的照片，我對(duì)這塊石牌充滿了崇敬和熱愛。

大廳里增加了許多擺設(shè)，左右兩邊多了厚重的兩個(gè)大鼎，門前是魯十八的木質(zhì)娟秀屏風(fēng)，側(cè)面墻上是魯十九的一面大大的鏡子……大廳四周鑲嵌著中外各個(gè)時(shí)期著名作家的頭像、簡(jiǎn)介及主要作品。仰頭，從樓頂一直垂到一樓的鋼絲簾上，金色的魯迅頭像依然莊嚴(yán)肅穆。左面的電子屏上打著醒目的大字：“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記文藝工作座談會(huì)重要講話培訓(xùn)研討班”。

在前臺(tái)領(lǐng)了房卡，603房間，哦，最高層。上次住415，沒有俯瞰全樓的視野。這次可以趴在六樓的扶欄上，靜觀樓內(nèi)的一切了。上了樓，站在自己的房間門口，一覽無(wú)余地看到六樓到一樓所有目力所及的地方， 這個(gè)吃住學(xué)一體的教學(xué)樓，還像以前一樣，有詩(shī)歌的飄逸，有散文的空靈，有小說(shuō)的安靜……

慢慢地推開門……推開門……房間的擺設(shè)：電腦、電視、學(xué)習(xí)桌、茶幾、衣柜，什么都沒變。走到窗前，窗戶正對(duì)著樓前的小花園，輕輕地打開窗子，噢，太美啦！面朝公園，萬(wàn)木成蔭！樓下的一切盡收眼底，園中的小路逶迤、桑葚樹、銀杏樹、柿子樹、杏樹、桃樹長(zhǎng)得茂密蔥蘢，透過(guò)樹的罅隙還能看到許多文學(xué)前輩的雕塑，荷塘的花開著，池里水波不興，是小紅鯉在嬉戲吧。盡管已經(jīng)沒有了春暖花開的艷，卻滿目醉人心魄的綠，我驚喜，這綠也好像不同別處，這綠溫暖、親切，像久別重逢……

窗前佇立良久，深深地遠(yuǎn)望，欣喜自己又進(jìn)入了文化名人所簇?fù)淼牡钐谩Ｔ侪h(huán)顧自己的屋子，墻上有一幅水墨畫，是兩條魚在嬉戲，好像那池底的紅鯉，在我回頭之際，躍然跳到了我的墻上，活靈活現(xiàn)。我又一次驚喜，禁不住走近它，去撫摸它，動(dòng)作還真快！

這次學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，我加倍珍惜在校園的每一分鐘，一周里，我沒有出過(guò)校園，生怕出了這個(gè)院子就會(huì)減少了我和校園耳鬢廝磨的時(shí)光。每天清晨，晨曦還在高樓的那一邊，我就在校園里走圈了，一圈、兩圈、五圈、十圈……我也記不清了，走完大圈走小圈，反正校園里的每一寸土地我都要丈量，每一種花木我都要親近，每一片葉子我都要撫摸，哪怕一朵朵小小的野菊花，一棵棵形狀各異的小草，甚至小草上爬行的一只只螞蟻，拴馬柱上的一只只蝸?！?/p>

每天清晨，物業(yè)的師傅在院子里除草，小草的清香持續(xù)不斷地飄過(guò)來(lái)，師傅們把除掉的草堆在一起，我就蹲在草堆前深呼吸，太好聞了，淡淡的，輕輕的，柔柔的……像大地的體香，除草的師傅又倒過(guò)來(lái)一簸箕草，問(wèn)我：沒聞過(guò)草味兒？我抬頭和他笑：好像這里的草味道和別處的不一樣！

每日黃昏，吃過(guò)晚飯，幾個(gè)文友又在校園散步，走走停停，停停走走，每走到文學(xué)先輩的雕塑前，都要站立良久，回憶一下我看過(guò)的關(guān)于他的一些文字，他說(shuō)過(guò)的一些話，我背過(guò)的一些句子；每走到一塊風(fēng)景石頭前，我都要過(guò)去摸一摸，靠一靠，甚至在上面坐一坐，感覺一下它身上早晚的溫差；走到荷塘邊，我會(huì)坐在岸上，數(shù)完亭亭玉立的荷花，再數(shù)掉在荷塘里的星星，濕漉漉的，和魚兒嬉戲著；走到拴馬樁前，我繞過(guò)每一根拴馬樁，數(shù)著拴馬樁的個(gè)數(shù)，一根、兩根……一共五十根，撫摸著拴馬樁上各種動(dòng)物的動(dòng)作、體型、胖瘦，有猴子、獅子、還有一個(gè)人頭像，很休閑的表情，獅子的表情差不多，咧著嘴、呲著牙。猴子的表情是多變的，調(diào)皮的多些。每根柱子的脖頸上都有許多蝸牛，在蝸牛多的柱子邊，我會(huì)站很長(zhǎng)時(shí)間，觀察蝸牛動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)會(huì)用力地按一按，在蝸牛密集的地方拿起幾個(gè)放到稀疏的地方……如此重復(fù)，靜靜地享受兒時(shí)的好奇并樂此不?！隰斣海医K于可以慢下來(lái)，甚至可以停下來(lái)了，洗去滿面鉛華、卸掉內(nèi)心浮躁，像伊甸園里的孩子，抬頭看看薄云籠罩的月亮和星星，靜靜地聆聽花開葉落的聲音，與荷苞擠眉，與游魚弄眼，肆無(wú)忌憚地打開內(nèi)心回響著的絕唱：我愛文學(xué)，我愛自然，我愛這個(gè)世界。

院子里的每一個(gè)地方，都留下我當(dāng)年學(xué)習(xí)時(shí)深刻的記憶。那精彩的講座還在耳邊回響，那安靜的課堂還在腦海中回味，那滿院的玉蘭花、丁香花如夢(mèng)幻中的鮮花雨鋪滿了校園，那舉著床

單搖桑葚樹，噼噼啪啪如雨下，把酒頌桑葚時(shí)的笑聲依然回蕩著，那籃球場(chǎng)上的奔跑與投籃、歡呼與叫喊還在眼前浮現(xiàn)，所有的一切一切仿佛就發(fā)生在昨天，一晃四年過(guò)去了，回憶卻新鮮得仿佛沒有時(shí)光的痕跡……魯院如心中的一片桃花園，恬靜、優(yōu)雅、崇高，一刻也沒有離開過(guò)我，讓我逃離物質(zhì)的壓迫重新回到最初的自己；讓我粗糲的內(nèi)心重新變得如小草般柔軟，讓我干澀的眼中又滿含著模糊的淚水……

這次中宣部用對(duì)中國(guó)級(jí)會(huì)員進(jìn)行全面的培訓(xùn)，委托中國(guó)作協(xié)舉辦習(xí)近平總書記系列講話培訓(xùn)班。嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍地培養(yǎng)文學(xué)，弘揚(yáng)文學(xué)，傳承中華文化，堅(jiān)定文學(xué)信仰，把文學(xué)作為一項(xiàng)安身立命的工作來(lái)對(duì)待，這是怎樣一種情懷??！一個(gè)國(guó)家對(duì)文學(xué)的尊崇有多高，就表達(dá)著對(duì)人本身的尊崇有多高。當(dāng)聆聽了李一鳴、胡平、梁鴻鷹老師的解讀，讓我從新的角度重新審視文藝在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中擔(dān)負(fù)的使命，從新的高度重新審視作家在時(shí)代進(jìn)步中的角色，靜靜感受文壇深邃如海的聲響，觸摸文學(xué)輝煌有力的脈搏，無(wú)論物質(zhì)發(fā)展到多么高精的程度，無(wú)論文明進(jìn)步到多么高尚的維度，那些有筋骨、有溫度的文學(xué)作品永遠(yuǎn)如東方的微光，如林中的響箭，如冬末的萌芽……照亮人類的心靈，點(diǎn)亮精神的火把！

魯院的一位院長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：“面對(duì)文學(xué)，要有大視野，大胸懷，大境界，最好還有大手筆；起碼要建立起四個(gè)基本意識(shí)：大眾意識(shí)，祖國(guó)意識(shí)，使命意識(shí)，經(jīng)典意識(shí)。——這是我們應(yīng)該給予學(xué)員的最主要東西。如果只傳遞給學(xué)員知識(shí)和信息，只教會(huì)他們技巧和方法，那只能培養(yǎng)寫手，而培養(yǎng)不出偉大的作家。”大視野，大胸懷，大境界，大手筆正是一代大師魯迅大人文、大人格的光輝所在，也正是魯院文學(xué)殿堂的魅力所在。魯院所傳承給我們的不僅是一種思想，一種境界，一種情懷……它更是一種精神，一種信仰，甚至是內(nèi)心的一個(gè)神話！從某種意義上講，魯院不僅僅是一所學(xué)校，它更是凈化心靈，洗滌靈魂的教堂。

此時(shí)，午后的光線，斜斜地照進(jìn)來(lái)，空氣中還盈動(dòng)著草香的味道。交了房門的鑰匙，慢慢的，像挪步一樣走到大廳，抬頭仰望，這座樓已變得空空蕩蕩的了，我被眼前的安靜和空寂籠罩著……短短的幾天成為我生命里最清涼的受教、最溫情的懷想、最經(jīng)久的回味！魯院，文學(xué)的故鄉(xiāng)！無(wú)論這個(gè)世界多么飛速地發(fā)展，無(wú)論這個(gè)社會(huì)多么日新月異地變化，也無(wú)論人們的觀念多么尖端和前衛(wèi)，總有一些東西是恒久不變的：真、善、美，愛、理解、信任和慈悲……這些東西永遠(yuǎn)溫暖著人類的內(nèi)心，讓人們從一種精神，抵達(dá)另一種精神！

最后看了一眼那盆含情脈脈的滴水觀音，給它澆了水，默默地和它點(diǎn)頭道別：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。于戀戀不舍之中慢慢走出魯院的大門，回頭望了又望，于刺眼的光線中，漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)……