歲月是一個(gè)小偷，不管我們身在何方，它始終跟在我們身后，寸步不離，在我們不經(jīng)意之間，施展高超的盜竊手段，悄無(wú)聲息地偷走我們的一切。歲月偷走我們的時(shí)間，偷走我們的童真，偷走我們生命中那些難忘的人和事……

請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以“歲月神偷”為題，寫(xiě)一篇作文。

寫(xiě)作提示：1.寫(xiě)一篇懷念舊物的作文。不妨參考著名作家席慕蓉的《外婆和鞋》，琦君的《金盒子》，馮驥才的《失去了的書(shū)桌》等，這些文章都是懷念歲月中那些難忘的物品，突出一種懷戀之感。你也可以選擇一樣你記憶中的物品，寫(xiě)寫(xiě)它是如何陪伴你的，又是如何遺落在歲月中的。

2.寫(xiě)一篇懷念人事的作文。在你的生命中，是否有過(guò)一些難忘的面孔？他們又是如何離你遠(yuǎn)去的？例如，鄰居家的兒子，和你在交往中成為摯友，后來(lái)他們一家卻搬走了；又如，家中的老人，對(duì)你百般慈愛(ài)，然而歲月卻帶走了他的生命……

（黃忠擬題并指導(dǎo)）

對(duì)比點(diǎn)評(píng)

1.構(gòu)思新穎，主題鮮明。錢(qián)宣維同學(xué)由眼前錢(qián)財(cái)遭小偷盜竊聯(lián)想到友情遭歲月偷竊，將自己與小學(xué)時(shí)兩個(gè)好友由親密到疏遠(yuǎn)的故事娓娓道來(lái)，感慨歲月無(wú)情地偷走了自己的友誼。特別是最后一段“錢(qián)財(cái)被竊尚可追回，但這份被歲月偷走的深情，又該到何處追尋？”更是呼應(yīng)了開(kāi)頭，突出了標(biāo)題，升華了主旨。修艾一同學(xué)借回憶兒時(shí)村里一個(gè)開(kāi)理發(fā)店的獨(dú)眼人，感慨隨著時(shí)代的變遷，一些老手藝漸漸被人們遺忘，被歲月無(wú)情地偷走。

2.語(yǔ)言各有特色。錢(qián)宣維同學(xué)的語(yǔ)言優(yōu)美，富有深情。如對(duì)相片的描述，對(duì)三個(gè)好朋友一起搜集葉片的描寫(xiě)，具體形象，寫(xiě)出了畫(huà)面感，寫(xiě)出了真情，能激起讀者的共鳴。修艾一同學(xué)的語(yǔ)言質(zhì)樸，富有童趣。如“我”擔(dān)心“老獨(dú)眼”會(huì)不小心剪掉“我”的耳朵，“老獨(dú)眼”變魔術(shù)的片段，小作者沒(méi)有運(yùn)用華麗或夸張的詞語(yǔ)，卻也處處流露出“我”膽小、好奇的兒童心性。

（小羽）