專題主持人： 張 莉

專題策劃人： 彭遠(yuǎn)紅 宋文婷

專題策劃

聚焦領(lǐng)域，探索軟件工程專業(yè)碩士培養(yǎng)

專題主持人： 張 莉

專題策劃人： 彭遠(yuǎn)紅 宋文婷

張 莉

在全國(guó)工程專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)軟件工程領(lǐng)域工程碩士教育協(xié)作組以促進(jìn)軟件工程專業(yè)碩士培養(yǎng)質(zhì)量為己任，開展了大量的工作，其兩年一次主辦的“全國(guó)軟件工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)工作會(huì)議”成為軟件工程領(lǐng)域教育同行交流的重要平臺(tái)。

2016年第七屆工作會(huì)議重點(diǎn)關(guān)注本領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士人才培養(yǎng)模式、課程與案例教學(xué)建設(shè)。本次會(huì)議邀請(qǐng)了教指委專家、各培養(yǎng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)和核心課程專家教授共120多人，舉辦了工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案與學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)、研究生MOOC課程建設(shè)與案例教學(xué)兩個(gè)分論壇。同時(shí)，本次會(huì)議涌現(xiàn)出哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、青島科技大學(xué)、青島大學(xué)等校的優(yōu)秀教學(xué)成果，涉及工程碩士培養(yǎng)模式、培養(yǎng)質(zhì)量、課程教學(xué)模式、教學(xué)方法、考核機(jī)制、案例課程建設(shè)和MOOC課程建設(shè)等方面的內(nèi)容，這些成果在各分論壇上進(jìn)行了交流展示和研討。

《計(jì)算機(jī)教育》始終關(guān)注軟件工程碩士人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)作者將優(yōu)秀教學(xué)成果形成論文，并集結(jié)成專題。在本期專題中，鄭煒、王文鵬等介紹了西北工業(yè)大學(xué)基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的軟件測(cè)試MOOC課程的建設(shè)，以期解決碩士學(xué)位研究生教育模式問(wèn)題；華中師范大學(xué)楊進(jìn)才、王敬華等闡述了面向應(yīng)用領(lǐng)域的軟件工程專業(yè)碩士交叉培養(yǎng)模式；哈爾濱工業(yè)大學(xué)陳鄞、蘇統(tǒng)華等提出借助數(shù)據(jù)分析手段和學(xué)院專家的經(jīng)驗(yàn)，提升教材、案例和素材的質(zhì)量；青島科技大學(xué)陶冶、劉國(guó)柱提出將JiTT及時(shí)教學(xué)法應(yīng)用于軟件工程領(lǐng)域，以解決原理和實(shí)踐環(huán)節(jié)脫節(jié)問(wèn)題。

這些成果的展示只是拋磚引玉，我們希望更多的培養(yǎng)單位能更積極地探索軟件工程領(lǐng)域碩士人才培養(yǎng)，并逐步建設(shè)特色示范課程，分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，共同提升我國(guó)軟件工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

1672-5913(2017)03-0012-01

G642

主持人簡(jiǎn)介：張莉，女，教授，博士生導(dǎo)師，北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院副院長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程研究所副所長(zhǎng)；教育部軟件工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國(guó)軟件工程領(lǐng)域研究生專業(yè)學(xué)位教育協(xié)作組組長(zhǎng)，計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)教育專委會(huì)副主任、軟件工程專委委員，中國(guó)電子學(xué)會(huì)云計(jì)算專家委員會(huì)委員，全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)常務(wù)理事；研究方向?yàn)檐浖w系結(jié)構(gòu)建模與優(yōu)化技術(shù)、需求工程、模型驅(qū)動(dòng)方法、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的軟件工程、經(jīng)驗(yàn)軟件工程等，lily@buaa.edu.cn。