中共云南省昭通市委常委、市委組織部部長云南日報特邀理論撰稿人、本刊特約編委

講黨課是我們黨加強思想政治教育的好傳統(tǒng)，是開展黨內(nèi)政治生活的“傳家寶”，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容，是提升黨員素質(zhì)的有效舉措。在“兩學一做”學習教育中，云南省昭通市堅持問題導(dǎo)向，創(chuàng)新黨課形式，積極探索推行“故事黨課”，用生動感人的故事、娓娓道來的講述、發(fā)人深省的啟示，讓黨員在聆聽故事的同時受感染、受教育、受啟迪，極大地增強了黨課的感染力、吸引力和影響力，全面提升了黨課教育的魅力。2016年以來，昭通市共組織開展“故事黨課”示范宣講156場次，各級黨組織組織開展“故事黨課”12600余場次，覆蓋黨員18萬余名，廣大聽眾反響強烈。

精心設(shè)計內(nèi)容，突出黨性原則

黨課內(nèi)容是講好黨課的核心所在，“故事黨課”也不例外，內(nèi)容必須始終堅持政治性與故事性相統(tǒng)一。在構(gòu)思設(shè)計和講述“故事黨課”時，內(nèi)容上主要突出三個重點：一是革命先輩的故事——講好革命戰(zhàn)爭時期共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)民族獨立、解放，不怕艱難、執(zhí)著追求的故事，特別是要講好紅軍長征時發(fā)生在昭通革命老區(qū)的動人故事；二是先進典型的故事——講好新中國建設(shè)和改革開放中共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)國家繁榮、富強，信念堅定、一心為民、樂于奉獻、公而忘私的故事，重點講好焦裕祿、楊善洲、高德榮等先進典型的故事；三是身邊黨員的故事——講好昭通市各級黨員在抗震救災(zāi)、脫貧攻堅、跨越發(fā)展中，團結(jié)一心、開拓進取、立足崗位、勇于貢獻的故事，用身邊的人、身邊的事教育人、感染人、激勵人。為了使“故事黨課”內(nèi)容達到“有血有肉有靈魂”的要求，昭通市以原創(chuàng)故事、本土故事的挖掘為主，精心編撰《革命先輩的故事》《先進典型的故事》《身邊黨員的故事》三本故事，收編了190余個“黨課故事”，供各級黨組織自主選擇。

創(chuàng)新授課方式，力求生動豐富

“什么東西最吸引人，答案是故事”“什么東西最有影響力，答案是故事”?！肮适曼h課”就是充分發(fā)揮故事的這一優(yōu)勢創(chuàng)新黨課教育的一種形式。提升“故事黨課”的“趣味”，不斷增強黨課的吸引力和影響力，昭通市注重采取三種手段。一是創(chuàng)新講述方式。廣泛采取探討式教學、輪流式講學、互動式促學、送課上門、一線講學等方式，邊敘事、邊說理，邊對照、邊點評，邊總結(jié)、邊啟示，讓黨員干部全身心參與其中，激發(fā)學習興趣和求知欲望。二是豐富授課方式。借助PPT、微視頻等輔助工具，增強黨課的畫面感，使“故事黨課”更加鮮活生動、引人入勝。根據(jù)不同對象、不同場合，確定靈活多樣、便捷有效、群眾喜聞樂見的方式講黨課。特別在“老少邊貧”地區(qū)，講述人員更加注意衣帽穿戴、服飾搭配，靈活采用普通話、方言，甚至是少數(shù)民族語言進行講述，力求官話土說、老話新說、套話少說、廢話不說，讓“故事黨課”更接地氣，真正克服一些黨組織黨課教育單向灌輸、空洞說教、語言生硬、枯燥乏味、不接地氣，缺乏親和力、吸引力和感染力的問題。三是拓展聽課方式。在各級黨建網(wǎng)站上開辟專欄，上傳優(yōu)秀故事和精彩“故事黨課”視頻，搭建“故事黨課”網(wǎng)絡(luò)學習平臺。依托“紅色扎西”微信公眾號，開展“每日一課”活動，每天推送1堂“故事黨課”，不斷拓展“故事黨課”的教育面和影響力。

注重教育實效，寓理于事、寓教于樂

“故事黨課”之所以深受聽眾喜愛，是因為以講故事的方式講黨課，寓理于事、寓教于樂，讓聽眾有身臨其境之感、有設(shè)身處地之思、有共同探討之愿，讓黨課聽起來有趣味、品起來有滋味、憶起來有回味，做到了以故事動人、以故事感人、以故事服人、以故事育人。與常規(guī)黨課相比，“故事黨課”更能夠達到聽眾“喜歡聽、容易懂、記得住、收獲大”的教育效果，主要體現(xiàn)在三個方面。一是小故事講明大哲理。通過靈活多樣、生動感人的“故事黨課”形式，將黨的理論、路線、方針、政策等大道理轉(zhuǎn)化為廣大黨員耳熟能詳、深入淺出、易于接受的精彩故事，用共產(chǎn)黨人的先進事跡教育廣大黨員，用共產(chǎn)黨人的感人故事感染廣大黨員，把深奧的大道理講得清清楚楚、透透徹徹，使黨課教育有血有肉有靈魂。二是小故事凝聚大能量。通過以小見大的“故事黨課”形式，讓廣大黨員從中受到深刻的思想教育和精神洗禮，不斷補足精神之“鈣”，切實增強向革命先輩、先進典型、身邊黨員學習的思想自覺和行動自覺，為實現(xiàn)昭通脫貧攻堅、跨越式發(fā)展目標凝聚強大的正能量。三是小故事破解大難題。通過生動感人、喜聞樂見的小小“故事黨課”形式，有效破解黨課教育形式不活、參與不夠、效果不佳等問題，讓廣大黨員聽得懂、坐得住、學得進、有觸動，進一步增強黨課教育的吸引力、凝聚力、說服力、感召力。

強化遞次推進，從嚴從細抓落實

“落實是最好的創(chuàng)新”。責任不明確，就無法抓落實。在推進“故事黨課”活動中，昭通市抓實三項措施，從細從嚴抓落實，確?！肮适曼h課”責任到位、任務(wù)落實、取得實效。一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由一名市級領(lǐng)導(dǎo)任組長，組織、宣傳、黨史研究、直屬機關(guān)工委、教育、共青團等部門領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，統(tǒng)一負責“故事黨課”活動的組織協(xié)調(diào)，明確部門職責分工，建立協(xié)作配合機制，把“故事黨課”組織好、實施好。二是有序遞次推進。先行“示范講”。抽調(diào)精干人員組成“故事黨課”宣講組，以“故事黨課”系列叢書為藍本，通過集中培訓(xùn)、現(xiàn)場試講后，深入縣區(qū)和市直部門開展“百場巡講”，帶頭做好示范，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上，進一步完善“故事黨課”的內(nèi)容和形式。推動“廣泛講”。以支部為單位，培養(yǎng)優(yōu)秀講述員，確保每個黨支部都能開展“故事黨課”。采取循環(huán)講、定點講、流動講、邀請講等方式，把“故事黨課”向農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、學校、醫(yī)院、企業(yè)延伸，將課堂由固定變?yōu)榱鲃?，從機關(guān)延伸到車間碼頭、田間地頭，不斷擴大黨課的覆蓋面。開展“比賽講”。在示范講、廣泛講的基礎(chǔ)上，舉行“故事黨課”比賽。各級各部門自下而上、逐級推優(yōu)，評選出1至2個原創(chuàng)故事和1至2名講述人參加“故事黨課”競賽，采取網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場評分相結(jié)合的方式，評選出年度原創(chuàng)好故事和優(yōu)秀講述人，給予適當獎勵，激勵各級黨組織和廣大黨員講好“故事黨課”。三是層層壓實責任。建立“故事黨課”定期講述制度，要求各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，帶頭抓“故事黨課”，帶頭講“故事黨課”，規(guī)定基層黨支部每年至少要講一次以上“故事黨課”。把開展“故事黨課”活動納入各級黨建工作責任制考核和基層黨組織書記述職評議的重要內(nèi)容，層層壓實責任，強化跟蹤問效，加大督查力度，上下聯(lián)動，逐級考核，推動“故事黨課”考核全覆蓋。把“故事黨課”的好經(jīng)驗、好做法以制度的形式固定下來，長期堅持，推動“故事黨課”常態(tài)化制度化，確?！肮适曼h課”工作落到實處、取得實效。