陳家建
控制與動員:對基層行政考核體系的社會學(xué)分析
陳家建
在對政府內(nèi)部管理體系的既有認(rèn)知中,控制與反控是主要的分析視角。在此視角下,地方政府各種偏離制度的行為被認(rèn)為是反制度的外生現(xiàn)象。但是,通過對當(dāng)前基層行政考核體系的分析可以發(fā)現(xiàn),政府的內(nèi)部管理中,除了控制下級部門,動員也是重要的組織目標(biāo)。為了調(diào)動下級的能動性,制度性的管控一定程度上被軟化,基層政府保留了自主行動空間。這種動員機(jī)制在考核體系中主要通過創(chuàng)新性激勵、模糊類指標(biāo)以及統(tǒng)籌型考核三種方式實(shí)現(xiàn)。
政府內(nèi)部管理;基層政府;行政考核;控制;動員
改革開放以來,雖然社會力量增長明顯,但在當(dāng)前的中國,政府仍然對整個中國社會有著極其強(qiáng)大的影響力,這基本是眾多社會科學(xué)研究的共識。所以,關(guān)注政府的行為模式,一直以來都是社會科學(xué),特別是社會學(xué)研究的核心主題之一。在較長一段時期,社會學(xué)對政府的關(guān)注主要是分析政府如何影響社會,如何利用各方面資源達(dá)成行政目標(biāo)。①而新近的一些研究開始關(guān)注政府內(nèi)部體系的運(yùn)作,探討政府各層級、各部門是如何激勵與協(xié)調(diào)的。在這些研究當(dāng)中,對政府內(nèi)部運(yùn)作體系一個比較明顯的認(rèn)知線索是控制與反控。所謂控制,是指上級部門如何設(shè)計(jì)各種制度,如何把握各種關(guān)系來監(jiān)管下級,讓下層政府部門不會偏離上層政府的目標(biāo)設(shè)定。中國地區(qū)差異大,政府層級多,導(dǎo)致行政體系內(nèi)部信息不對稱問題嚴(yán)重,各級政府之間信任度很低②;而且,改革開放以來地方政府利益主體地位凸顯,自利性行為動機(jī)增強(qiáng),極易為了追求自身利益而偏離上級目標(biāo)③。因此,大量的研究揭示,設(shè)計(jì)一套行之有效的體制來管理下級,是上層決策的核心要素,比如條線財(cái)政控制的強(qiáng)化④、人事任命的專斷權(quán)力⑤、項(xiàng)目制對科層慣習(xí)的沖擊⑥。在這套研究脈絡(luò)下,以制度和權(quán)力運(yùn)作為手段,整個政府組織體系都力圖更好地解決上下層級的委托—代理問題,約束下層政府的行為。
盡管體制設(shè)計(jì) “殫精竭慮”,但是下層政府還是大量出現(xiàn)對上級目標(biāo)的偏離,由此,不少的研究關(guān)注著下級政府如何與上級政府博弈,在 “虛與委蛇”中保護(hù)著自身的利益。這一研究路徑可以稱為對下層政府 “反控”技術(shù)的關(guān)注。所謂反控,是指在上級存在大量控制機(jī)制的情況下,下級如何在體制框架內(nèi)實(shí)現(xiàn)自身的利益訴求。與公開的對抗不同,反控是對制度與權(quán)力本身的利用,常常與控制的手段交融在一起,甚至 “一體兩用”。對反控手段的研究,主要從財(cái)政、制度、關(guān)系三個方面展開。在財(cái)政方面,雖然分稅制以來,中央的財(cái)政集權(quán)化趨勢增強(qiáng),但是地方政府不斷積累地方財(cái)稅收入和預(yù)算外收入,讓不少地方政府的經(jīng)濟(jì)自主能力有明顯的強(qiáng)化。比如,近年來 “經(jīng)營城市”的手法讓地方政府獲得了大量可以自主支配的收入⑦,不會在經(jīng)濟(jì)問題上完全受制于中央。在制度方面,地方政府對政策的 “靈活運(yùn)用”早在改革開放初期就大量出現(xiàn), “用盡政策”、 “變通”⑧等手法讓下級政府對政策的解釋與執(zhí)行有比較多的自主權(quán)。而不少的研究同時發(fā)現(xiàn),下級政府也會盡量建立關(guān)系網(wǎng),以此來化解上級的控制壓力,降低風(fēng)險。例如,在檢查考核過程中,下級政府通過私人關(guān)系網(wǎng)絡(luò)及時獲取信息,了解上級動向,軟化考核執(zhí)行度。⑨即使新近出現(xiàn)的項(xiàng)目制讓條線控制大大增強(qiáng),但是基層政府仍然在其中挖掘出了反控手段,比如利用 “項(xiàng)目打包”的機(jī)會按照自身意圖重組項(xiàng)目結(jié)構(gòu)。⑩
結(jié)合控制與反控的研究視角,中國政府的內(nèi)部治理呈現(xiàn)出組織目標(biāo)整合——偏離性應(yīng)對——調(diào)整重構(gòu)的變動機(jī)制。新制度設(shè)計(jì)的初衷是組織控制的實(shí)現(xiàn),制度的約束性實(shí)踐在層級和時序變動中逐漸軟化,而這種制度的侵蝕發(fā)生于下級政府的反控過程中。原有體制效力降低之后,新的體制被設(shè)計(jì)出來,在政府體系中引入新的控制力。
與原有的政府行為研究視角不同,本研究主要關(guān)注 “動員 (mobilization)”。在本研究中,動員是指上級政府在組織管理中,需要發(fā)揮下級政府部門的能動性,使其具有行動的空間,有激發(fā)動力與自主操作的空間。?毫無疑問,控制是政府內(nèi)部組織管理的核心目的之一,但同樣不可忽視的是,政府組織設(shè)計(jì)還有一個非常強(qiáng)的動機(jī),即讓下層有活力地運(yùn)轉(zhuǎn),激發(fā)下級政府的能動性。這種動員的組織目標(biāo)不僅存在于抽象的理念中,還運(yùn)作于實(shí)際的組織行為中,其中最典型、最核心的是實(shí)踐于政府的管理制度中,尤其集中體現(xiàn)于目標(biāo)考核體系中。
在控制的認(rèn)知視角下,下級政府行為的偏離被認(rèn)為是制度設(shè)計(jì)存在漏洞,或者是下級政府過于“狡猾”,總之,反控是一種非預(yù)期的偏離行為。但是,引入對動員機(jī)制的考察,能夠發(fā)現(xiàn)大量的下級政府部門行為并非純粹是對組織體制的偏離,而是一種制度設(shè)計(jì)的合理延伸??刂婆c動員,兩種組織目標(biāo)存在張力,控制是限制下級的行動空間,而動員恰恰相反,動員體系的存在大大弱化了控制機(jī)制的運(yùn)作能力。在政府組織的目標(biāo)考核體系中,一方面是對下級的限制,但這種限制不是完全的,不會讓下級 “毫無反控之力”,而是預(yù)留了一部分行動空間,通過保留的行動空間,下級政府有機(jī)會發(fā)展出一套反控的技術(shù),與控制體系進(jìn)行博弈??刂婆c動員,二者互有軒輊,在不同的情景之下影響力各有高下,共同形塑著中國政府組織的管理與應(yīng)對模式。
政府的目標(biāo)管理體系,已經(jīng)在一些研究中得到了揭示。?但是既有對目標(biāo)管理體系的考察,主要認(rèn)為這是一種壓力傳遞與行動路徑設(shè)定。實(shí)際上,在動員的分析視角下,目標(biāo)管理體系同時展示出了一套給下級預(yù)留行動空間,激發(fā)下級能動性的機(jī)制,這種動員機(jī)制體現(xiàn)于管理體系的三個層面:首先是目標(biāo)設(shè)定的方向,提供了對下級的創(chuàng)新性激勵;其次在考核目標(biāo)的制定上,存在預(yù)留空間與大量的模糊性指標(biāo);最后是在考核層面,統(tǒng)籌性評估讓下級有自主組織行動的機(jī)會。以下詳述這幾個方面的機(jī)制。文章的論述材料主要來自筆者對成都市政府考核模式的調(diào)查,同時參照了北京市基層考核標(biāo)準(zhǔn)。北京的考核體系比較傳統(tǒng),包括經(jīng)濟(jì)類指標(biāo)、社會類指標(biāo)與精神文明建設(shè)指標(biāo)。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)比重38.5%,社會指標(biāo)比重31.5%,精神文明指標(biāo)比重30%,另外還有各種獎勵加分。成都市的鎮(zhèn)、街道經(jīng)濟(jì)職能被剝離,由專門的產(chǎn)業(yè)園區(qū)負(fù)責(zé),所以沒有經(jīng)濟(jì)類考核,只有社會類。具體指標(biāo)每年會根據(jù)工作重點(diǎn)有所變動,主要有15類指標(biāo)。?
關(guān)于中國行政體系的權(quán)力分配格局,社會學(xué)、政治學(xué)大多從集權(quán)的角度進(jìn)行認(rèn)知,有趣的是,經(jīng)濟(jì)學(xué)的共識是這是一套分權(quán)體系。?
改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展成功的一個重要原因被認(rèn)為是激發(fā)了地方政府創(chuàng)建企業(yè)、搞活經(jīng)濟(jì)的動力。?有研究認(rèn)為,地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是緣于中央政府的 “無計(jì)劃”,中央沒有對地方制定統(tǒng)一、詳細(xì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,而是給予地方極大的自主權(quán)。在強(qiáng)激勵的體制下,地方政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造性得以施展,創(chuàng)造出了不同的模式??茖芋w系內(nèi)的信息不對稱問題被高層政府意識到,自上而下單方面的規(guī)劃很難符合各地的實(shí)際,因此,最好的方案是讓各地自己摸索。這種 “放任”式的管理體系通常出現(xiàn)于轉(zhuǎn)型時期,此時發(fā)展前景不明確,沒有固定的規(guī)劃,需要地方自行探索。改革開放之初,所謂的 “摸著石頭過河”即是對此種狀態(tài)的描述,當(dāng)時的地方政府被給予了較大的自主權(quán)。值得注意的是,今天的中國處于另一個轉(zhuǎn)型時期,社會矛盾突出,執(zhí)政合法性與能力都開始面臨危機(jī),因此,尋找新的治理模式來應(yīng)對社會矛盾,成為當(dāng)前國家治理的核心任務(wù)之一。此種情形下,在社會管理領(lǐng)域,高層制度設(shè)計(jì)的一個目標(biāo)是激發(fā)各地的創(chuàng)造性,探索有效的治理新模式。
在對基層政府目標(biāo)體系的調(diào)查中可以看到,“創(chuàng)新”被提升到一個極高的地位,成為基層社會管理工作的核心目標(biāo)。在成都市W區(qū),區(qū)政府對各個鎮(zhèn)/街道制定的考核體系中,50%左右的分?jǐn)?shù)都來自于創(chuàng)新。按照考核指標(biāo),每個基層單位每年需申報(bào)三個社會管理的創(chuàng)新項(xiàng)目,區(qū)政府會組織管理部門、專家團(tuán)隊(duì)對創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行評審,如果達(dá)不到創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)會降低10—30分的政績考核分?jǐn)?shù)。創(chuàng)新是績效考核的一個硬指標(biāo),但是上級政府并不會規(guī)定如何創(chuàng)新和創(chuàng)新的內(nèi)容,而是讓基層政府自行摸索。例如,在W區(qū)社會保障工作的考核細(xì)則中,對創(chuàng)新的要求如下:在基本目標(biāo)之外,結(jié)合本地實(shí)際開展創(chuàng)新,得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可加2分;所開展的創(chuàng)新工作在全區(qū)范圍內(nèi)推廣加2分;得到市級以上媒體正面報(bào)道的,市級加2分,省級加3分,中央加4分。?而北京市S區(qū)的考核原則中也規(guī)定 “注重開拓創(chuàng)新”,但卻找不到如何創(chuàng)新的具體方案。?動員性管理的原則是,只提出創(chuàng)新的要求,但沒有操作辦法,讓各個基層單位發(fā)揮能動性,各自創(chuàng)造。所以,在這樣的管理體制下,基層單位的創(chuàng)新往往是“各顯神通”。比如,在成都市W區(qū)的Y街道,數(shù)字管理網(wǎng)絡(luò)成為首要的創(chuàng)新項(xiàng)目;而G街道則將傳統(tǒng)文化與社會管理作為創(chuàng)新申報(bào)項(xiàng)目。為了尋找創(chuàng)新點(diǎn),各個地方政府 “殫精竭慮”,一方面是挖掘地方特點(diǎn),同時大量借鑒其他地方的做法并加以改造,成為自己的 “創(chuàng)造”,出現(xiàn)了近年來政府大規(guī)模的 “參觀”、 “學(xué)習(xí)” 風(fēng)潮。 模仿型求異, 成為地方政府社會管理領(lǐng)域主要的行為特征。比如,在成都市W區(qū),網(wǎng)格化管理、數(shù)字信息系統(tǒng)已經(jīng)成為廣泛模仿的創(chuàng)新,但同時各地又盡量凸顯自身的差異來完成創(chuàng)新項(xiàng)目。Y街道追求數(shù)字信息網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)大,H鎮(zhèn)主攻農(nóng)村的網(wǎng)格化劃分,G街道還別出心裁地把引進(jìn)國學(xué)作為創(chuàng)新點(diǎn)。在這些所謂的 “創(chuàng)新”背后,上級的考核體系是最重要的推動力,而目標(biāo)體系設(shè)計(jì)的初衷就是為了激發(fā)下級政府的能動性,使其能夠自主性摸索不同的社會管理模式。
行政體系的現(xiàn)代化模型被認(rèn)為是韋伯所分析的“科層制”,在該體制下整個組織系統(tǒng)是以制度規(guī)則作為運(yùn)行的唯一準(zhǔn)則,所有的崗位都有明確的權(quán)責(zé)。以科層制作為理念型,為了實(shí)現(xiàn)權(quán)力體系的暢通,需要對下層的行為作出嚴(yán)密的規(guī)定,使其有明確的行為準(zhǔn)則。而這種嚴(yán)密的行為控制,長期以來被認(rèn)為是中國行政管理的特征,比如極權(quán)主義的分析范式。
但實(shí)際上,政府的管理考核很多情況下并不會對下級作出非常明確的行為規(guī)定,即使在技術(shù)能力上具有可行的條件。例如,在成都市W區(qū),職能部門每年都會對各個基層單位作出考核要求,在考核標(biāo)準(zhǔn)的制定過程中,常常會有 “留余地”的情況。從管理控制的角度出發(fā),職能部門的要求越詳盡越好,比如在行政資源方面,可以要求基層單位有明確的人員和資金數(shù)量參與某項(xiàng)工作,并有嚴(yán)格的過程備案,以保障該部門的任務(wù)有完成的條件。但筆者在參與W區(qū)民政部門的考核標(biāo)準(zhǔn)制定過程中,發(fā)現(xiàn)在很多可以明確要求的情況下,該部門不會把標(biāo)準(zhǔn)定得 “太死”,而是 “留有余地”。對此,部門干部從兩個方面進(jìn)行了解釋:第一,基層單位的資源都是統(tǒng)籌運(yùn)用,定得太死會限制工作積極性,不利于工作開展;第二,對主管部門非常重要的是,“如果定得太死,而人家又完不成,反而白白損傷了政府的權(quán)威”。所以,在標(biāo)準(zhǔn)制定的過程中,存留部分靈活調(diào)整和執(zhí)行的空間是時常出現(xiàn)的情況,特別是對于非強(qiáng)制性的任務(wù),而這類任務(wù)占了基層行政工作的大部分。
在考核體系的文本層面,存在大量的模糊性指標(biāo),尤其是在社會管理領(lǐng)域。例如,在成都市W區(qū)公共服務(wù)領(lǐng)域的考核細(xì)則中,對發(fā)展社會組織有專門的考核體系,但該體系的指標(biāo)極為模糊,其中培育社會組織的細(xì)則為: (1)社區(qū)社會組織經(jīng)常開展活動; (2)社區(qū)社會組織在社區(qū)建設(shè)、社區(qū)管理、社會服務(wù)和構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮明顯作用。在比較重要的教育工作中,也存在類似的指標(biāo),比如: (1)做好區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育單位的管理和安全工作; (2)創(chuàng)建社區(qū)教育示范鎮(zhèn) (街道),完成一所社區(qū)教育學(xué)校的規(guī)范化建設(shè),完成規(guī)范化社區(qū)教育工作站、區(qū)級社區(qū)教育先進(jìn)工作站,學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作。?在北京市的考核指標(biāo)中,也大量充斥著類似的模糊細(xì)則,如出租房屋規(guī)范管理、環(huán)境建設(shè)群眾滿意度高、校園及周邊環(huán)境有效整治、社會救助工作完備等。?還有的指標(biāo)沒有任何判斷詞,只說要考核社區(qū)建設(shè)情況、社會福利情況、社會組織情況,具體如何操作完全沒有定性,依賴于基層單位自己把握以及與業(yè)務(wù)主管部門的協(xié)商。
對于這一類模糊性考核指標(biāo),基層單位的自行發(fā)揮空間很大,常常是 “不拘一格”。比如常見的考核要求 “群眾滿意度”,大多數(shù)鎮(zhèn)街都是搞一個簡單的測評,挑選幾位代表談?wù)勔庖?;比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖墙M成專家組,通過問卷測評、專家座談、考評報(bào)告的方式出具比較專業(yè)和權(quán)威的意見,增強(qiáng)考評的合法性;最為嚴(yán)格的考核方式是上級部門派出檢查團(tuán)實(shí)地調(diào)查,但這類檢查沒有明確的制度壓力,考核的效果常常取決于人際公關(guān),無法進(jìn)行實(shí)質(zhì)性考量??傊瑹o論是哪類測評方法,都存在極大的變動空間,評審的靈活性非常大,甚至很難確認(rèn)到底有沒有達(dá)標(biāo),因?yàn)閺奈谋旧细菊也坏酱_定的標(biāo)準(zhǔn)。所以,這類面臨考核的工作實(shí)際完成的效果完全取決于基層單位自己的 “興趣”與條件,最為核心的就是領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和基層的行政資源。比如,成都市W區(qū)的若干鎮(zhèn)街中,20%左右對社會管理創(chuàng)新興趣不大,基本沒有主動開展過太多工作,而有30%左右的鎮(zhèn)街資源豐富,領(lǐng)導(dǎo)也比較重視,社會管理類項(xiàng)目頻繁開展。對于前者,基本沒有懲罰,因?yàn)闆]有太明確的懲罰依據(jù),而對于后者,也難以有太高的政績考核獎勵,實(shí)際的獎勵方式往往是追加這些單位的項(xiàng)目投入,讓該地區(qū)有更多的資源搞社會建設(shè),出現(xiàn)項(xiàng)目化運(yùn)作的路徑依賴。
除了考核導(dǎo)向和指標(biāo)文本,在實(shí)際的績效評審中也有一套機(jī)制 “保護(hù)”著基層的能動性。雖然在考核體系中分門別類制定了詳細(xì)的指標(biāo),比如成都市的鎮(zhèn)街考核體系有15大類、幾百條細(xì)則,但是基層單位的政績評定并不會受到所有考核指標(biāo)的影響,而是以綜合統(tǒng)籌的方式進(jìn)行評審。地域差別導(dǎo)致政治績效很難得到客觀精確的測量,所以在行政組織管理中,相對績效是常用的方式,比如地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展排名。這種相對績效考核的體制在一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究中已經(jīng)得到了揭示。?相對績效考核實(shí)際上就是提供了統(tǒng)籌運(yùn)作的空間,讓政府部門不必完全拘泥于各項(xiàng)具體指標(biāo),而是追求相對位置。在當(dāng)前的社會服務(wù)考核中,這種統(tǒng)籌性運(yùn)作有更大的發(fā)揮空間。在追求管理創(chuàng)新的背景下,政績考核體系中的固定項(xiàng)基本分比重下降,而創(chuàng)新類加分比重提升。比如,在成都市W區(qū)的考核指標(biāo)中,以就業(yè)與社會保障類為例,不僅在指標(biāo)中有20%的創(chuàng)新類加分,而且在基礎(chǔ)指標(biāo)中也要求采用創(chuàng)新的方式完成,實(shí)際的創(chuàng)新類分?jǐn)?shù)比重超過50%。特別是媒體和上級的關(guān)注是加分的重頭戲,省級媒體一次的正面報(bào)道能夠加3分,而省市級領(lǐng)導(dǎo)的考察也能加3到5分。有了這些創(chuàng)新和加分機(jī)會,鎮(zhèn)街不必比對著考核指標(biāo)一項(xiàng)一項(xiàng)完成,而是可以統(tǒng)籌考慮,提高行政資源投入的 “邊際生產(chǎn)率”。例如,Y街道主打數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺,一期就有50萬的硬軟件投入,雖然在就業(yè)、社保等方面工作成效不突出,但是數(shù)字化的亮點(diǎn)帶來的政績效果非常好。不僅省內(nèi)的政府部門多次考察,還吸引了廣東的幾波考察團(tuán),在全區(qū)的考核排名中名列前茅。為了提升整體的效果,W區(qū)還主動為各個鎮(zhèn)街策劃具有 “相對優(yōu)勢”的項(xiàng)目,有的是流動人口管理、有的是社區(qū)生態(tài)建設(shè)、有的是創(chuàng)建志愿服務(wù)等等,讓每個鎮(zhèn)街不必拘泥具體指標(biāo),能夠有重點(diǎn)有特色地搞社會管理創(chuàng)新。
在統(tǒng)籌性評審的機(jī)制下,考核指標(biāo)的效力在一定程度上被弱化甚至架空,基層單位可以按照自己的資源與意愿有側(cè)重地完成任務(wù),只要綜合性相對位置超過其他競爭單位即可,而不必面面俱到。這從另一個層面給予基層單位能動空間,既有考核指標(biāo),但又不至于被指標(biāo)綁住手腳,可以發(fā)揮自身的工作動力。尤其在主管部門需要快速推進(jìn)工作的時候,需要通過競爭激發(fā)下級政府的行動力,這時候需要進(jìn)一步地給基層松綁,使其在政績競賽中能夠充分發(fā)揮。
中國官僚體系的復(fù)雜性來自于內(nèi)在多重目標(biāo)的張力。在既有的認(rèn)知中,績效考核主要被認(rèn)為是控制的體現(xiàn),特別是在很多情況下,考核指標(biāo)呈現(xiàn)出層層加碼的特征,讓科層壓力層級傳遞,由此造成基層政府權(quán)責(zé)失衡,不堪重負(fù)。在強(qiáng)大的體制壓力下,下級政府的各種反控手段也層出不窮,或是消極提供公共服務(wù)形成對上級政府的倒逼機(jī)制,或是游移于政策的兩可之間,或是擴(kuò)充上級控制外的資源,或是利用人際關(guān)系網(wǎng)軟化制度的執(zhí)行力,等等。這一系列的反控行為,常常被認(rèn)為是控制體制不嚴(yán)密所致,存在漏洞被基層政府鉆了空子,總之這是一種反制度的外生行為。所以,各種倡導(dǎo)強(qiáng)化制度,約束基層政府行為的政策主張不絕如縷。但是,通過對基層實(shí)際的考核體系的分析,我們可以看到,控制的邏輯一般不會被運(yùn)用到極致,而是留有余地。集權(quán)式的控制或許能夠有效地實(shí)現(xiàn),但這絕非政府組織的唯一目的,治理的任務(wù)目標(biāo)也是追求的重點(diǎn)。
當(dāng)然,控制與動員二者的力量并不平衡,常常處于變動之中。在比較固定的工作中,控制性的考核占據(jù)主要位置,以免因?yàn)榛鶎诱袨槠钸^大而增加考核成本與行政風(fēng)險。而在比較新的情境下,可能偏重動員來激發(fā)基層政府的能動性,比如1980年代的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與今天的社會管理創(chuàng)新。當(dāng)然,無論何種情況下,中國的政府管理體系都始終不是單面向的,而是一種富于張力,不斷變動,在 “放松”與 “收緊”中動態(tài)平衡的系統(tǒng)。
另外,在將當(dāng)前的社會管理創(chuàng)新作為主要的動員模式進(jìn)行分析時,有兩個問題值得關(guān)注:第一,當(dāng)前社會管理領(lǐng)域的動員機(jī)制與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不同,地方政府沒有在此過程中真正形成利益主體性,考核體系始終是外部的動員力量;第二,以考核體系作為社會管理的創(chuàng)新促發(fā)機(jī)制實(shí)際上是在強(qiáng)化縱向的行政組織,弱化了橫向多元參與,而后者正是社會建設(shè)的真正方向,所以形成了一種奇怪的機(jī)制,政府試圖大力培育社會力量,而實(shí)際上是政府自身在這些領(lǐng)域的權(quán)力與責(zé)任的強(qiáng)化,讓政府的負(fù)擔(dān)感進(jìn)一步增加,找不到一種有效的社會管理轉(zhuǎn)型路徑。
注釋:
① Elizabeth Perry,Moving The Masses:Emotion Work in The Chinese Revolution,Mobilization:An International Quarterly,2002,7(2),pp.111-28;Yu Liu,Maoist Dicourse and the Mobilization of Emotions in Revolutionary China,Modern China,2010,30(3),pp.329-62.
② 周雪光: 《權(quán)威體制與有效治理:當(dāng)代中國國家治理的制度邏輯》, 《開放時代》2011年第10期。
③ 楊善華、 蘇紅: 《從 “代理型政權(quán)經(jīng)營者” 到“謀利型政權(quán)經(jīng)營者”》, 《社會學(xué)研究》2002年第1期。
④⑦ 周飛舟: 《以利為利:財(cái)政關(guān)系與地方政府行為》,上海三聯(lián)書店2012年版。
⑤ 周黎安: 《中國地方官員的晉升錦標(biāo)賽模式研究》, 《經(jīng)濟(jì)研究》2007年第7期。
⑥ 渠敬東: 《項(xiàng)目制: 一種新的國家治理機(jī)制》,《中國社會科學(xué)》2011第5期;陳家建: 《項(xiàng)目制與基層政府動員——對社會管理項(xiàng)目化運(yùn)作的社會學(xué)考察》,《中國社會科學(xué)》2013年第2期。
⑧ 王漢生、劉世定、孫立平: 《作為制度運(yùn)作和制度變遷方式的變通》,載應(yīng)星等編: 《中國社會學(xué)文選》,中國人民大學(xué)出版社2011年版。
⑨ 艾云: 《上下級政府間 “考核檢查” 與 “應(yīng)對”過程的組織學(xué)分析——以A縣 “計(jì)劃生育”年終考核為例》, 《社會》2011年第3期。
⑩ 折曉葉、陳嬰嬰: 《項(xiàng)目制的分級運(yùn)作機(jī)制和治理邏輯——對 “項(xiàng)目進(jìn)村”案例的社會學(xué)分析》, 《中國社會科學(xué)》2011年第4期。
11 從廣義上講,一切組織規(guī)則的設(shè)計(jì)都是為了讓組織成員依照設(shè)計(jì)者的目標(biāo)行事,所以都可以被稱之為動員,甚至極度嚴(yán)密的控制與規(guī)則的完全缺失都是一種動員。但這樣廣義的定義并不利于學(xué)術(shù)認(rèn)知,所以本文的動員主要是指激發(fā)下級能動性的規(guī)則設(shè)計(jì)。
12 王漢生、王一鴿: 《目標(biāo)管理責(zé)任制:農(nóng)村基層政權(quán)的實(shí)踐邏輯》, 《社會學(xué)研究》2009年第2期。
13 這15類指標(biāo)是:創(chuàng)業(yè)就業(yè)與社會保障、社會組織管理與社會救助、信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與科技服務(wù)、教育工作、文化工作、醫(yī)療衛(wèi)生、體育健身、人口和計(jì)劃生育、綜治維穩(wěn)與防邪、信訪工作、安全生產(chǎn)、食品質(zhì)量安全監(jiān)督、法律服務(wù)、突發(fā)預(yù)警事件處置、流動人口管理與服務(wù)。
14 張軍、周黎安編: 《為增長而競爭——中國增長的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》,格致出版社、上海人民出版社2008年版, 導(dǎo)言。
15 Jean C.Oi,Rural China Takes Off:Institutional Foundations of Economic Reform,Berkeley:University of California Press,1999.
16 18 參見 《成都市W區(qū)2011年鎮(zhèn)、街道公共服務(wù)目標(biāo)考核細(xì)則》。
17 19 參見 《北京市S區(qū)鎮(zhèn) (街道)績效管理考核辦法 (試行)》。
20 周黎安、李宏彬、陳燁: 《相對績效考核:中國地方官員晉升機(jī)制的一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)研究》, 《經(jīng)濟(jì)學(xué)報(bào)》2005年第1期。
(責(zé)任編輯 劉龍伏)
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A
1003-854X(2017)03-0081-05
陳家建,中山大學(xué)社會學(xué)與人類學(xué)學(xué)院副教授,廣東廣州,510275。