賀朝兵
內(nèi)容摘要:“中國(guó)無(wú)邏輯”的論調(diào)早已成為大謬不然的不經(jīng)之談,然而,邏輯史上一個(gè)顯而易見(jiàn)的事實(shí)是:作為現(xiàn)代邏輯主干的數(shù)理邏輯卻沒(méi)有在中國(guó)產(chǎn)生。這就出現(xiàn)一個(gè)耐人尋味令人深思的問(wèn)題:為何中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想中沒(méi)有誕生出數(shù)理邏輯?本文從哲學(xué)的概念、中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想與西方哲學(xué)思想的差異等方面來(lái)闡述為何中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想中沒(méi)有誕生出數(shù)理邏輯。
關(guān)鍵詞:哲學(xué) 中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué) 數(shù)理邏輯
一.什么是哲學(xué)
提到哲學(xué),往往給人以高深莫測(cè)之感,很多人說(shuō)不清什么是哲學(xué),但很多時(shí)候,哲學(xué)就在我們生活中。哲學(xué)一詞,源出希臘語(yǔ)philosophīa,意即“愛(ài)智慧”,它是一個(gè)外來(lái)詞匯。19世紀(jì)70年代,日本最早的西方哲學(xué)傳播者西周借用古漢語(yǔ)將philosophia一詞譯作“哲學(xué)”,1896年前后康有為等將日本的譯稱介紹到中國(guó),后漸漸通行。Philosophia(哲學(xué))是距今兩千五百年前的古希臘人創(chuàng)造的術(shù)語(yǔ)。希臘文Philosophia是由philo和sophia兩部分構(gòu)成的,philein是動(dòng)詞,指愛(ài)和追求,sophia是名詞,指智慧。希臘文Philosophia的含意是愛(ài)智慧,愛(ài)智慧這個(gè)動(dòng)賓詞組表述和界定的事情或事物,就是人類為了提高認(rèn)識(shí)思維能力,為了更有智慧而進(jìn)行的思想認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
亞里士多德在《形而上學(xué)》中說(shuō):求知是所有人的本性。人都是由于驚奇而開(kāi)始哲學(xué)思維的,一開(kāi)始是對(duì)身邊不解的東西感到驚奇,繼而逐步前進(jìn),而對(duì)更重大的事情發(fā)生疑問(wèn),例如關(guān)于月相的變化,關(guān)于太陽(yáng)和星辰的變化,以及關(guān)于萬(wàn)物的生成。一個(gè)感到困惑和驚奇的人,便自覺(jué)其無(wú)知。
哲學(xué)就是人類思考宇宙人生的智慧。哲學(xué)側(cè)重在思辨,都是以多方位、多角度、追根溯源的方式思考問(wèn)題。比如宇宙的起源,人類的起源,先有雞還是先有蛋的問(wèn)題。哲學(xué)可以解放人的思想,讓一個(gè)人更有智慧,能辯證的去思考問(wèn)題。
中西方哲學(xué)在思想上有很大不同。西方哲學(xué)的思維律是:同一律——“是就是是”;矛盾律——“任何東西不能即是又不是”;排中律——“任何東西必須或者是或者不是”。這是西方哲學(xué)歸納推理和演繹推理的根據(jù)。這樣就產(chǎn)生了種種的對(duì)立矛盾,也產(chǎn)生了很多的對(duì)立概念。如:朋友—敵人、和平—戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)與錯(cuò)、……。由此西方人的思維容易走極端,完全忽視了事物發(fā)展的中間環(huán)節(jié)。大家都知道人與人的關(guān)系除了敵人、朋友還有非敵非友。而中國(guó)古人的哲學(xué)概念早已脫離對(duì)立的概念,儒家的基本點(diǎn)就是“中庸”。由于中國(guó)的文化是從周易演化而來(lái),因此大家早明白物極必反的道理,凡事取‘中庸用其不滿不溢之意。“過(guò)猶不及”是一個(gè)普遍的觀念。
二.中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想與西方哲學(xué)思想差異分析
從中國(guó)傳統(tǒng)教育哲學(xué)的發(fā)展歷程看,中國(guó)古代基本上是以儒家教育哲學(xué)為主體,其中又以思孟學(xué)派的教育哲學(xué)占主導(dǎo)地位。關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)教育哲學(xué)的基本特點(diǎn),眾說(shuō)紛紜。有的學(xué)者從整體構(gòu)架探討中國(guó)傳統(tǒng)教育哲學(xué)的基本特點(diǎn)是:天人合一、政教統(tǒng)一、文道結(jié)合、知行一致。有的學(xué)者從中西教育哲學(xué)比較角度探討中國(guó)傳統(tǒng)教育哲學(xué)的基本特點(diǎn)是:重世俗而輕神性、重道德而輕功利、重政務(wù)而輕自然、重和諧而輕競(jìng)爭(zhēng)、重整體而輕個(gè)體、重積累而輕發(fā)現(xiàn)、重趨善而輕求真、重綜合而輕分析等等。當(dāng)然,這是就其教育哲學(xué)整體特征而言的,并不意味著絕對(duì)地偏向一方或絕對(duì)忽視另一方。我們還可以換一個(gè)角度,通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的觀念和思考問(wèn)題的方式來(lái)探討中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想。
中國(guó)古代哲學(xué)在中國(guó)傳統(tǒng)文化中居于核心地位,它深刻影響并構(gòu)建了炎黃族類特定的思維方式,哲學(xué)的功能的實(shí)現(xiàn),哲學(xué)對(duì)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的指導(dǎo)作用,并不是直接發(fā)生的,而是通過(guò)思維方式這種中介實(shí)現(xiàn)的。中國(guó)古代哲學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深刻影響,主要是通過(guò)思維方式而起作用的。所謂思維方式,是指人們思維活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、觀念等要素的綜合模式,是認(rèn)知結(jié)構(gòu)、價(jià)值結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)等方面的統(tǒng)一體,是人們的思維路徑及其導(dǎo)向的理論概括。中國(guó)古代哲學(xué)在思維方式上,重證悟和直覺(jué),講求天人合一。其具體的認(rèn)識(shí)路徑總是從總體的直觀到經(jīng)驗(yàn)到直覺(jué),離不開(kāi)直觀的具體的事物,離不開(kāi)切身經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)把價(jià)值系統(tǒng)納入認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)時(shí),便出現(xiàn)我們前面所講到的:用價(jià)值判斷來(lái)包容、替代事實(shí)判斷,而價(jià)值判斷的依據(jù)是道德,用道德評(píng)判等同、取代對(duì)客觀事實(shí)的認(rèn)識(shí)。于是,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,便出現(xiàn)了重經(jīng)驗(yàn),尚功用,以大為美,不重分析的認(rèn)識(shí)傾向。反映在政治上,是中國(guó)古代歷久不衰、深固于人心的大一統(tǒng)主張;反映在醫(yī)學(xué)上,是用陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)作為理論體系,從整體上考慮病情,辯證施治;反映在文學(xué)上,是重意境的理論追求和心理滿足;反映在人與自然的關(guān)系上,是主張“贊天地之化育”、“天地人貫耳參通之”的理想追求。這些,對(duì)于中國(guó)古代政治上的統(tǒng)一、社會(huì)心理的趨同、文化的一體化等等,起了不可忽視的積極作用。但是,與此同時(shí),他也帶來(lái)了籠統(tǒng)思維、輕視分析的缺點(diǎn),特別是當(dāng)這種認(rèn)識(shí)方式與傳統(tǒng)理論價(jià)值觀相結(jié)合時(shí),便出現(xiàn)了以道德評(píng)價(jià)取代事實(shí)認(rèn)識(shí)和泛道德傾向,從而給我們的傳統(tǒng)文化帶來(lái)了消極的因素。
中西方的哲學(xué)在漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程當(dāng)中,漸漸形成了迥然各異的文化精神,從總體上來(lái)講,中國(guó)哲學(xué)思想上體現(xiàn)出來(lái)的傳統(tǒng)中國(guó)文化,非常注重現(xiàn)實(shí)性道德修為和建功立業(yè),主要強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,哲學(xué)上說(shuō)就是有實(shí)用主義的傾向。而西方哲學(xué)上體現(xiàn)出來(lái)的西方傳統(tǒng)文化,十分注重超越性的精神思辨和批判意識(shí),主要強(qiáng)調(diào)學(xué)以致知,在哲學(xué)上它往往表現(xiàn)為具有一種超越現(xiàn)實(shí)生活而遨游于永無(wú)定論的形而上學(xué)問(wèn)題的傾向。西方哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系基本上是一種批判的關(guān)系,它的眼光與其說(shuō)是盯著實(shí)實(shí)在在的大地,不如說(shuō)是投向無(wú)限高遠(yuǎn)的天空和宇宙。
為什么我們中國(guó)可以保持幾千年的先進(jìn),而在近一百多年卻落后于西方世界呢?我覺(jué)得中西方哲學(xué)思想的差異可以對(duì)這個(gè)問(wèn)題作出相應(yīng)的解釋和回答。我們的中國(guó)哲學(xué)在思想觀念上有一定的超脫和先進(jìn)等特點(diǎn),也許這正是我們沒(méi)有像西方人那種“學(xué)以致知”和“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”的求知態(tài)度的原因所在。我們不可否認(rèn),西方人比我們中國(guó)人更適合搞學(xué)術(shù),我們中國(guó)哲學(xué)思想留給我們大眾的是完完全全中國(guó)化了的哲學(xué)思維方式。比如說(shuō) “中庸”,這個(gè)思想實(shí)實(shí)在在地影響著我們中國(guó)人的日常生活和工作,影響著我們的思考模式,所以我們沒(méi)有了西方人那種刨根問(wèn)底的學(xué)習(xí)精神。西方哲學(xué)思想則不同,科學(xué)的邏輯性一直是西方哲學(xué)的主流,邏輯與哲學(xué)結(jié)合在一起,對(duì)于我們后人學(xué)習(xí)和理解哲學(xué)提供了很大的理論幫助和方法上的啟迪。
三.中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想中沒(méi)有誕生數(shù)理邏輯的原因分析
西方哲學(xué)有助于中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)建構(gòu)自己的系統(tǒng)。中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)缺乏邏輯系統(tǒng),需要以西方哲學(xué)為參照而改善之。就是說(shuō),如果要使中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的微言大義讓世人所知曉,就必須對(duì)負(fù)載中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)微言大義的文獻(xiàn)進(jìn)行開(kāi)掘、整理和注譯,而要完成這個(gè)重大任務(wù),就必借助西方哲學(xué)。進(jìn)而言之,如果要使中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)獲得一個(gè)“邏輯的系統(tǒng)”,除了與西方哲學(xué)交友、向西方哲學(xué)學(xué)習(xí)之外,沒(méi)有別的途徑。馮友蘭也有類似主張,他認(rèn)為只有熟悉、研究了西方哲學(xué),才可能整理出中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的系統(tǒng)。為了將中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)整理出一個(gè)系統(tǒng),歡迎并學(xué)習(xí)西方哲學(xué)不僅是應(yīng)該的,而且是必須的。牟宗三也持相同觀點(diǎn)。他說(shuō):“了解系統(tǒng),西方哲學(xué)最好,中國(guó)人,東方人這方面差,中國(guó)人不會(huì)造系統(tǒng),佛教還可以有系統(tǒng),中國(guó)本土的思想多是零零碎碎的,這里一句話,那里一句話,所以要了解系統(tǒng),先讀邏輯,然后讀數(shù)學(xué),然后讀科學(xué),然后讀哲學(xué)系統(tǒng)。讀哲學(xué)系統(tǒng)的時(shí)候,像康德的系統(tǒng)最圓滿,最好,四平八穩(wěn),面面都照顧到;再?gòu)拇饲斑M(jìn)讀黑格爾,黑格爾的大系統(tǒng)天羅地網(wǎng),看起來(lái)好像是圓教,其實(shí)一樣不是圓教?!睋Q言之,如果中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)要成為有系統(tǒng)的哲學(xué),就必須敞開(kāi)門戶向西方哲學(xué)開(kāi)放。
眾所周知,數(shù)理邏輯是采用數(shù)學(xué)方法處理邏輯問(wèn)題的一門科學(xué),所以它的產(chǎn)生還需要具備一定的數(shù)學(xué)條件,這個(gè)數(shù)學(xué)條件一般包括兩個(gè)方面:(1)在近代代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上逐漸產(chǎn)生的一套簡(jiǎn)明精巧的數(shù)學(xué)符號(hào)體系。它能精確方便地刻畫邏輯結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系, 為數(shù)理邏輯提供了強(qiáng)有力的技術(shù)工具。(2)19世紀(jì)昨非歐幾何的出現(xiàn)促使數(shù)學(xué)家開(kāi)始研究幾何基礎(chǔ),分析幾何系統(tǒng)的一致性問(wèn)題。所以近代數(shù)學(xué)的發(fā)展,以及上面講述到的中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想中邏輯的局限,使得數(shù)理邏輯產(chǎn)生的機(jī)制始終未能在中華大地上形成。只是到了20世紀(jì)初葉,我國(guó)少數(shù)學(xué)者赴西方留學(xué)方開(kāi)始接觸到數(shù)理邏輯這門新興的學(xué)科。
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(作者單位:重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院)