“解”與“姐”

一天上課，老師教同學(xué)們解方程。老師強(qiáng)調(diào)解方程時(shí)一定要先寫“解”，可是在檢查作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)寫，于是就問(wèn)：“同學(xué)，你的解呢？你的解呢？”

后來(lái)老師說(shuō)煩了，直接說(shuō)：“你解呢？你解呢？”有位同學(xué)就聽(tīng)成了“你姐呢？”然后回答老師：“報(bào)告老師，我姐在淮安呢！”

江蘇淮安 郭宇辰

買來(lái)的

老師在課堂上提問(wèn)：“學(xué)校買粉筆用了60元，每盒粉筆2元，學(xué)校買了多少盒粉筆？”小明積極搶答：“30盒！”這時(shí)，老師想引導(dǎo)他列出算式，便問(wèn)：“這30盒粉筆是怎么來(lái)的呢？”“買來(lái)的！”小明自信地大聲回答道。

廣東茂名 陳健銘

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