劉程+曾麗華

截至2015年底，全球已有500所孔子學(xué)院，僅美國就有109所，是全球孔子學(xué)院最多的國家。但孔子學(xué)院在美國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順，2012年的“簽證事件”和2014年的“停止與孔子學(xué)院合作事件”對孔子學(xué)院在美國及全球的發(fā)展造成了很大影響。本文采用批評話語分析的方法，以2004-2015年美國《紐約時報》《華爾街日報》《洛杉磯時報》《華盛頓郵報》《今日美國》五大主流媒體118篇孔子學(xué)院新聞報道為樣本，從漢語教學(xué)和文化傳播、公共外交和軟實力、孔子學(xué)院事件等方面，分析原因，為孔子學(xué)院的跨文化傳播提出參考建議。

一、研究分析及結(jié)果

（一）漢語教學(xué)和文化傳播方面：中性和正面報道結(jié)合，多描述性新聞

《紐約時報》等五大主流媒體2004-2015年對孔子學(xué)院漢語教學(xué)和文化傳播的報道量最少，但分布平均，共29篇。而且，這29篇報道中有19篇是中性報道，10篇是正面報道。

1.運用標(biāo)題和數(shù)字準(zhǔn)確報道美國“漢語熱”

“新聞標(biāo)題是新聞文本的綱要性概述，它概括了新聞文本的內(nèi)容?！彪m然《紐約時報》等五大主流媒體關(guān)于孔子學(xué)院漢語教學(xué)新聞報道的數(shù)量和篇幅相對較少，但其中較多新聞的標(biāo)題都直接表明了漢語在美國流行的現(xiàn)狀。比如，“隨著中國經(jīng)濟的繁榮，普通話在美國學(xué)校也很受歡迎”（《今日美國》），“使普通話在美國幼兒園成為必修課程”（《紐約時報》）。

除了標(biāo)題之外，這些新聞報道中還出現(xiàn)了大量的數(shù)字，準(zhǔn)確描述“漢語熱”和孔子學(xué)院在美國的快速發(fā)展。在新聞報道中，“新聞話語的修辭還通過確切的數(shù)字所隱含的精確性來強烈暗示其真實性”，使新聞報道更具有說服力和公信力。

美國外語教學(xué)理事會最近發(fā)現(xiàn)，在公立學(xué)校學(xué)中文的學(xué)生從2004-2005學(xué)年的20，292人增加到 2007-2008學(xué)年的59，860人。（《華爾街日報》）

費爾法克斯縣學(xué)校系統(tǒng)的外語教學(xué)，包括在17所小學(xué)教西班牙語，1所教法語和9所教漢語。（《紐約時報》）

2.直接引述正面報道美國人支持孔子學(xué)院及其原因

相關(guān)報道顯示，美國人接受孔子學(xué)院和漢語的原因主要包括：中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，學(xué)習(xí)漢語具有實用性；美國學(xué)校自身需要創(chuàng)新，建立孔子學(xué)院既可以獲得合作伙伴，又可以獲得資金；美國家長希望自己的孩子以后具有全球競爭力，可以適應(yīng)全球化環(huán)境。

Abbott說，“中國就像20世紀80年代迅速變強的日本一樣，所以我們現(xiàn)在把中國看作一個經(jīng)濟競爭對手，這也是我們?yōu)槭裁匆獜娬{(diào)學(xué)漢語的原因?！保ā督袢彰绹罚?/p>

孔子學(xué)院就像天賜的禮物，不僅帶來在北京接受過訓(xùn)練的漢語教師和教材，還有院長薪酬和公共事務(wù)項目。（《華爾街日報》）

“我認為很多家庭都意識到子女要在全球勞動力市場中具有競爭力，就需要懂漢語，所以（說漢語）被視為一項關(guān)鍵技能?！睗h語學(xué)校的執(zhí)行院長H. Yalan King說道。（《紐約時報》）

批評話語分析大師、荷蘭學(xué)者梵·迪克指出：“引述不同社會背景或意識形態(tài)的人對某一事件的看法能夠增加新聞報道的真實性。”這些報道主要引述的是孔子學(xué)院美方院長、美國官員、美國家長和學(xué)生等不同背景、不同角色但與孔子學(xué)院緊密相關(guān)者的話語，使新聞更具有可信性。針對美國國內(nèi)反對孔子學(xué)院的聲音，也有人站出來客觀指出，孔子學(xué)院面臨的一些問題并“不是孔子學(xué)院不好”“是對強有勁的競爭對手下意識的仇外心理”（《洛杉磯時報》）。

（二）公共外交和軟實力方面：負面報道居多，過度聯(lián)想敏感問題

美國主流媒體關(guān)于孔子學(xué)院公共外交和軟實力方面的報道最多，且集中于2011年前后，共有52篇，占了報道總量的近二分之一?？梢?，美國媒體十分關(guān)注孔子學(xué)院的政治功能，對其報道力度也最大。在52篇新聞報道中，有41篇的報道都是負面報道，只有11篇為中性報道。由于復(fù)雜的國際環(huán)境和美國媒體“懷疑政府”的傳統(tǒng)新聞理念，《紐約時報》等媒體對孔子學(xué)院政治功能方面的報道基本為負面。

1.通過新聞標(biāo)題直接表明報道主題

關(guān)于孔子學(xué)院公共外交、軟實力和國家形象等政治功能的新聞報道，很多新聞標(biāo)題雖然沒有涉及孔子學(xué)院，但都與國家軟實力、外交等有關(guān)，直接表達了整篇報道的主題。比如，“中國的腳步悄悄滲入中亞”（《紐約時報》）。

美國媒體孔子學(xué)院新聞報道的標(biāo)題集中體現(xiàn)了其報道的主題是中國軟實力、“共產(chǎn)主義的宣傳活動”等，容易使受眾先入為主，形成對中國及其軟實力的刻板印象。某些報道甚至直接抹黑孔子學(xué)院，認為其“是中國對其他國家的入侵，是對美國人的‘洗腦”，刻意引導(dǎo)輿論方向和受眾思想。

2.頻繁使用敏感詞匯，過度聯(lián)想政治事件

另一位批評話語分析大師、英國學(xué)者費爾克拉夫認為：“作為話語實踐的文本具有互文性，即一個文本中包含其他許多文本的片段，它們可以被明確地區(qū)分或融合。這些文本可能相似，可能相悖，也可能是反諷等?！蓖ㄟ^閱讀和分析《紐約時報》等主流媒體關(guān)于孔子學(xué)院政治功能的新聞報道，可以發(fā)現(xiàn)，除了“軟實力”“外交”“形象”等話語之外，還有其他話語出現(xiàn)頻率也很高，而且它們具有相似性。

可見，美國主流媒體并不純粹地報道孔子學(xué)院在公共外交和軟實力以及國家形象方面的表現(xiàn)或作用，而是將它與北京奧運會、上海世博會等聯(lián)系起來，甚至過度聯(lián)想到西藏問題、臺灣問題、人權(quán)、“文革”等，含沙射影，錯誤引導(dǎo)讀者，以形成對中國及孔子學(xué)院的負面印象。

3.認為作為中國提升軟實力措施的孔子學(xué)院，其影響消極

《華爾街日報》指出中國政府在軟實力方面的投入有數(shù)十億美元。很多相關(guān)新聞都將孔子學(xué)院與中國形象片、領(lǐng)導(dǎo)人訪美、奧運會等一同報道，認為它們都是中國軟實力和公共外交的表現(xiàn)。

資助300多所孔子學(xué)院傳播中國文化，也投資世界各地的廣播業(yè)務(wù)。國家新聞機構(gòu)新華社最近在紐約時報廣場開設(shè)新辦事處，像道瓊斯公司和路透社一樣，其顯示配備突出電子新聞代號。（《華盛頓郵報》）

最近BBC的民意調(diào)查顯示，對中國的影響力的看法，非洲和拉丁美洲主要是積極的，但在美國、歐洲以及印度、日本和韓國主要是消極的（predominantly negative）。（《華爾街日報》）

（三）“孔子學(xué)院事件”：負面報道為主，刻意渲染孔子學(xué)院的政治性

數(shù)據(jù)顯示，對“孔子學(xué)院事件”的報道共37篇，集中于2014年，僅這一年就有33篇新聞。其中僅有8篇新聞單純報道事件本身，其他新聞則在報道簽證風(fēng)波、美國芝加哥大學(xué)和賓夕法尼亞大學(xué)停辦孔子學(xué)院等，同時，均過度揣測事件的起因、孔子學(xué)院的性質(zhì)，以及中國開辦孔子學(xué)院的動機，甚至牽扯到中國政府和中國共產(chǎn)黨等。

1.孔子學(xué)院遭到質(zhì)疑的首要原因是它的政治性

美國一些主流媒體認為，“孔子學(xué)院表面上是語言文化傳播機構(gòu)，實際上是中國政府和共產(chǎn)黨的宣傳工具”。相關(guān)報道認為，中國這種慷慨贈予是帶有附加條件的，甚至認為美國人這樣下去會被中國教條化。他們還認為，孔子學(xué)院限制學(xué)術(shù)自由，對西藏問題、臺灣問題和中國軍隊建設(shè)等討論都有限制。

一些人認為，中國的政府在教授學(xué)生語言和文化時也想對學(xué)生洗腦。（《華盛頓郵報》）

在上述報道中，發(fā)話人都是美國政要，使新聞更具有“說服力”，其話語帶有很強的主觀性，極易誤導(dǎo)受眾。通過分析相關(guān)報道可知，孔子學(xué)院被很多人認為是宣傳工具，最主要的原因是它由中國政府“控制”，不像英國文化委員會、歌德學(xué)院、法語聯(lián)盟等其他國家的語言文化推廣機構(gòu)在體制上、管理上和經(jīng)濟上相對獨立。

2.通過數(shù)字隱喻中國政府或國家漢辦對孔子學(xué)院的巨大投入

有報道顯示，不僅很多海外媒體或民眾質(zhì)疑中國政府投入巨資興辦孔子學(xué)院，中國國內(nèi)民眾也多有不理解，有人曾指責(zé)中國政府有錢在國外辦孔子學(xué)院，卻沒錢讓貧困山區(qū)的適齡兒童入學(xué)，不時引發(fā)熱議。在這些新聞中，有不少關(guān)于中國投入孔子學(xué)院費用的報道，而且都列舉了龐大的數(shù)字。這些數(shù)字使報道更加“精確可信”，能夠吸引受眾眼球，將受眾注意力集中在這些龐大的數(shù)字上面，極易誘使受眾對孔子學(xué)院的反感。

中國政府下屬的一個單位（暗指國家漢辦——引者注）花費數(shù)百萬美元，為中國語言和文化在75所美國學(xué)校建立孔子學(xué)院，包括在加州大學(xué)洛杉磯分校設(shè)立孔子學(xué)院。2007 年以來，加州大學(xué)洛杉磯分校接收到中國對該?？鬃訉W(xué)院的資助，據(jù)校方消息，最近的一次撥款是32萬美元，用于漢語教師培訓(xùn)和中西醫(yī)結(jié)合的研究。（《紐約時報》）

國家漢辦提供啟動資金——在內(nèi)布拉斯加州大約10萬美元——加上給予教師和孔子學(xué)院所在大學(xué)申請更多資金的機會。今年，內(nèi)布拉斯加州獲得27萬美元。（《華爾街日報》）

把中文歸類為“關(guān)鍵外語”，2007-2008年將為漢語項目投入1000萬美元左右。（《今日美國》）

受眾最先注意到的是“數(shù)百萬美元、32萬元、10萬美元、27萬美元、1000萬美元左右”這些巨額數(shù)字。它表明了中國政府對孔子學(xué)院的重視，大力推動孔子學(xué)院發(fā)展，以更好地促進中美雙方高校合作、文化交流。但這個“表層”含義被上述數(shù)字淹沒，更多的是引發(fā)受眾的逆反心理。受眾關(guān)注的重點是“中國給美國‘送了很多錢”?！都~約時報》等五大主流媒體極度關(guān)注中國政府對孔子學(xué)院的經(jīng)費投入，這既迎合了受眾關(guān)注點，又引導(dǎo)了輿論方向。報道中運用大量的數(shù)字，一方面，使新聞更具有“準(zhǔn)確性”和“可信度”；另一方面，通過巨大的數(shù)字，達到引導(dǎo)讀者對孔子學(xué)院和中國政府產(chǎn)生質(zhì)疑、警惕乃至反感的目的。

3.指責(zé)孔子學(xué)院限制學(xué)術(shù)自由，并牽扯到中國政府

《紐約時報》等主流媒體認為美國大學(xué)停辦孔子學(xué)院，除了孔子學(xué)院的政治色彩以外，還有一個重要原因是孔子學(xué)院限制和威脅美國校園的學(xué)術(shù)自由，不僅禁止討論達賴喇嘛，也不可以討論“西藏問題”“臺灣問題”和中國共產(chǎn)黨等。例如《華盛頓郵報》報道，“西方的學(xué)術(shù)自由被看不見的手摧毀了”。這很容易引導(dǎo)受眾產(chǎn)生對中國的負面印象。

二、結(jié)果討論

美國主流媒體孔子學(xué)院新聞報道呈現(xiàn)以上特點，主要原因至少包括以下四點。第一，冷戰(zhàn)思維和非此即彼的二元對立思維，不斷強化對華負面刻板印象；第二，種族中心主義和美國文化優(yōu)越感；第三，以“中國崛起”為幌子樹立“中國威脅論”；第四，對中國既合作又打壓、合作少打壓多的媒體戰(zhàn)略。

面對這種不利的國際輿論環(huán)境，為改善孔子學(xué)院的海外形象，筆者提出以下建議。

首先，減少中國政府對孔子學(xué)院的直接干預(yù)和介入，弱化孔子學(xué)院的政治色彩，由“臺前”退居“幕后”，由主動推動變?yōu)檎咭龑?dǎo)，由政府主導(dǎo)轉(zhuǎn)為民間運作，創(chuàng)新孔子學(xué)院管理機制和運行模式（如奧迪英戈爾施塔特孔子學(xué)院）。

其次，孔子學(xué)院總部/國家漢辦應(yīng)及時控制孔子學(xué)院的數(shù)量，轉(zhuǎn)為內(nèi)涵發(fā)展，提高質(zhì)量，實現(xiàn)提質(zhì)增效。如孔子學(xué)院應(yīng)避免長期流于低端的語言教學(xué)和文化活動，而應(yīng)盡早將漢語課程納入所在國國民教育體系，舉辦高端學(xué)術(shù)講座、論壇、會議，開展?jié)h學(xué)（含孔子學(xué)院研究）、所在國與中國各領(lǐng)域之間關(guān)系等研究。

再次，孔子學(xué)院總部/國家漢辦要建立完善的、多語種的孔子學(xué)院信息發(fā)布機制和穩(wěn)定的發(fā)布渠道，成為海內(nèi)外媒體的新聞源，及時發(fā)布權(quán)威信息，主動占領(lǐng)輿論高地，避免海外媒體的惡意揣測和不實報道；孔子學(xué)院要增強新聞傳播意識和媒體溝通能力，學(xué)會主動設(shè)置議程引導(dǎo)輿論，如舉辦“孔子學(xué)院開放日”，相關(guān)信息主動公開透明，引導(dǎo)和幫助海內(nèi)外媒體準(zhǔn)確深入了解孔子學(xué)院，使其客觀真實地報道孔子學(xué)院，避免誤讀誤判；國內(nèi)英文（和其他語種）對外媒體要加大孔子學(xué)院的報道力度，使傳播內(nèi)容人性化、話語體系國際化、傳播形式多樣化、傳播渠道多元化，避免“高高在上”“自說自話”。認清形勢、統(tǒng)一認識，孔子學(xué)院中方工作人員和中國國內(nèi)民眾應(yīng)該做好孔子學(xué)院“民間使者”的角色，助力傳播孔子學(xué)院積極形象。

最后，講好中國故事、傳播好中國聲音，以公共外交的高度和姿態(tài)做好孔子學(xué)院工作。

（本文系2015年國家社科基金項目“西方主流媒體關(guān)于孔子學(xué)院負面報道的新聞話語研究”，項目批準(zhǔn)號為15BXW002，和廣東省公共外交與跨文化傳播研究基地的成果之一。）