馬學(xué)福 張會(huì)師

你不能上學(xué)，我來教！
——賈悅關(guān)工委組織志愿者團(tuán)隊(duì)“送教上門”

馬學(xué)福 張會(huì)師

“大娘，你平時(shí)用第四、第五指這樣幫助孩子滾動(dòng)按摩，孩子就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)好起來?！鼻嗄曛驹刚咄跛胤乙贿吔o小助進(jìn)行腿部按摩，一邊給他的奶奶示范講解，指導(dǎo)幫助孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。2016年12月4日，山東省諸城市賈悅鎮(zhèn)關(guān)工委組織的送教志愿者團(tuán)隊(duì)，踏著小雪，來到賈悅社區(qū)馮家莊村的小助家里送教。小助今年10歲，出生比預(yù)產(chǎn)期提前了1個(gè)月，留下了腦萎縮的病癥。

“享受國(guó)家的教育政策，一個(gè)都不能少！尤其是這些需要特殊關(guān)愛的孩子們?！辟Z悅鎮(zhèn)關(guān)工委主任馬學(xué)福說。從2015年開始，賈悅鎮(zhèn)開始組織“五老”和青年志愿者“送教團(tuán)”，每?jī)芍芤淮螢榧炔荒茈S班就讀也無法到特教學(xué)校上學(xué)的孩子送教上門。截至目前，他們已為6名殘障兒童提供了免費(fèi)的送教上門服務(wù)。

“這些孩子絕大多數(shù)生活在農(nóng)村，父母文化水平比較低，家境困難，對(duì)國(guó)家的相關(guān)政策也不太了解。”關(guān)工委副主任馬炳玉介紹說。送教伊始，志愿者們就挨個(gè)入戶調(diào)查評(píng)估，對(duì)每一個(gè)孩子進(jìn)行個(gè)案分析，搞清楚每個(gè)孩子的生活學(xué)習(xí)情況、健康情況、家庭環(huán)境及社區(qū)生態(tài)等，研究制定送教方案，然后開始組團(tuán)送教。

今年11歲的智力障礙女童小馨的家原本在四川，跟隨打工的父母來到賈悅鎮(zhèn)西落莊村磚廠居住。從去年9月開始，李桂芳等幾位志愿者開始送教上門。“每次都是幾位老師一起配合，有的上生活語文，有的上生活數(shù)學(xué)，有的通過繪畫與手工課進(jìn)行大腦和手指協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練。”小馨的爸爸說。臨走時(shí)，老師們不僅給孩子布置了康復(fù)訓(xùn)練作業(yè)，還給家長(zhǎng)詳細(xì)講解了外來務(wù)工人員子女如何才能享受到國(guó)家關(guān)于殘障兒童的各項(xiàng)福利政策，指導(dǎo)家長(zhǎng)盡快辦理相關(guān)手續(xù)。

“送教”志愿者在輔導(dǎo)孩子

“孩子有智力障礙，不能獨(dú)立生活，再加上離城區(qū)的特殊教育學(xué)校太遠(yuǎn)，沒法每天接送，只能麻煩關(guān)工委的老師們上門送教。”拐莊村8歲男孩宜宜的媽媽說。這一天，高新學(xué)老師給宜宜上了唱游與律動(dòng)課，王家樂老師給孩子上了繪畫與手工課，孫玉誠(chéng)老師幫助孩子進(jìn)行發(fā)音康復(fù)訓(xùn)練。宜宜和老師們相處融洽，進(jìn)步也很快。臨走時(shí)，他還依依不舍地把老師們一直送到大門外。

“付出，不一定就要回報(bào)?！蓖跛胤艺f，“很多時(shí)候，送教團(tuán)隊(duì)的老師們6個(gè)月才能教會(huì)孩子‘1+1=2’，半年才能教會(huì)孩子分辨顏色，一年才能教會(huì)孩子立正站好……不管多么辛苦，只要孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們都會(huì)覺得自己的付出值了！”