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        互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代下新就業(yè)模式的應(yīng)用探索

        2017-04-03 03:46:14謝晉
        時代農(nóng)機 2017年7期
        關(guān)鍵詞:時代信息化服務(wù)

        謝晉

        (西安工程大學 招生就業(yè)工作處,陜西 西安 710048)

        互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代下新就業(yè)模式的應(yīng)用探索

        謝晉

        (西安工程大學 招生就業(yè)工作處,陜西 西安 710048)

        隨著時代的進步,互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)和就業(yè)服務(wù)相結(jié)合的模式是推廣和發(fā)展就業(yè)市場最行之有效的方法之一。文章對互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)背景下提升高校就業(yè)工作服務(wù)質(zhì)量展開應(yīng)用研究,指出了互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)對高校就業(yè)工作的積極意義,探索了互聯(lián)網(wǎng)新就業(yè)模式的創(chuàng)新實踐,為互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)在高校就業(yè)工作領(lǐng)域的深入應(yīng)用與創(chuàng)新提供理論借鑒與現(xiàn)實指導(dǎo)。

        就業(yè)模式;信息化平臺;互聯(lián)網(wǎng);計算機應(yīng)用

        現(xiàn)代科學技術(shù)和現(xiàn)代教育理念的不斷發(fā)展,賦予了互聯(lián)網(wǎng)充實的內(nèi)涵和無限的生命力。當今信息化時代任何領(lǐng)域都利用網(wǎng)絡(luò)資源來快速的提取信息,同時也可以稱它們?yōu)楝F(xiàn)實世界的資源信息庫。就業(yè)網(wǎng)絡(luò)化是當前解決資源浪費的最行之有效的方法,而互聯(lián)網(wǎng)是最方便辦到的,通過網(wǎng)絡(luò)化信息分享分析服務(wù)。在互聯(lián)網(wǎng)時代,信息化平臺營造出互溶互通的新信息綜合體。強化互聯(lián)網(wǎng)與就業(yè)服務(wù)的結(jié)合是直接有效的方式。

        1 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)對高校就業(yè)工作的積極意義

        在Web 2.0時代,幾乎每時每刻都有嶄新的數(shù)據(jù)出現(xiàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的研究與應(yīng)用近年來已經(jīng)成為國內(nèi)外科學界的熱點議題。就目前而言,針對大數(shù)據(jù)概念的解釋已經(jīng)出現(xiàn)很多版本,它們從不同側(cè)面或在不同應(yīng)用領(lǐng)域?qū)Υ髷?shù)據(jù)概念的內(nèi)涵和外延進行了很好的詮釋。其中,由李國杰、程學旗提出的觀點最為權(quán)威:“大數(shù)據(jù)是指無法在一定時間內(nèi)用常規(guī)軟件工具對其內(nèi)容進行抓取、管理和處理的數(shù)據(jù)集合”。因此,動態(tài)變化是互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)一個非常顯著的特點,位互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展提供了更多的支撐、服務(wù)與應(yīng)用。

        近年來,大學畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻的問題逐漸引起了社會各界的普遍關(guān)注。作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作的管理人員,不僅需要面對與年俱增的畢業(yè)生數(shù)量,而且還要兼顧龐大存量未就業(yè)的往屆畢業(yè)生。因此,互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)在提升高校就業(yè)工作質(zhì)量上將發(fā)揮非常重要的作用。

        2 互聯(lián)網(wǎng)新就業(yè)模式的創(chuàng)新實踐

        隨著我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),就業(yè)工作與就業(yè)指導(dǎo)也發(fā)生了一些重要的變化,就業(yè)服務(wù)工作也應(yīng)隨之進行調(diào)整變化。據(jù)調(diào)查,當前,求職者對互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)模式的需求可以概括為:“大數(shù)據(jù)時代”、“模塊式”“線上-線下”“一站式”等需求。在“互聯(lián)網(wǎng)時代”行天下,探索并實踐“互聯(lián)網(wǎng)與就業(yè)服務(wù)”,更具有時代意義。關(guān)鍵問題的解決方案,必須從兩個層次進行綜合考慮:一是技術(shù)實現(xiàn)層面,二是就業(yè)元素展現(xiàn)層面。

        在技術(shù)實現(xiàn)上,依托當前迅速發(fā)展的計算機通信與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),借助諸如Microsoft Visual Studio、JetBrains IntelliJIDEA、Eclipse等一些成熟和流行的IDE作為集成開發(fā)環(huán)境,采用Microsoft SQL Server、Oracle、MySQL等大型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)作為數(shù)據(jù)管理的支撐,研發(fā)具備常用就業(yè)管理功能的信息化平臺顯然是有效可行的。

        在就業(yè)元素展現(xiàn)上,則需要結(jié)合就業(yè)服務(wù)的內(nèi)涵進行多角度多維度的嘗試、探索、評價和論證。整體上看,需要注意以下幾點:①研究者手邊研究資料匱乏。資料不完善,重復(fù)性強,特別是就業(yè)調(diào)查問卷,個人信息安全保密,實現(xiàn)快速結(jié)果體現(xiàn);②“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)服務(wù)”在強化服務(wù)與技術(shù)相結(jié)合的基礎(chǔ)上,按照“信息來源準確及時,更好地推動就業(yè)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)的深入融合;③切實保證信息化平臺操作明了,便捷操作;④強化內(nèi)容的豐富與多元化,把服務(wù)的本質(zhì)融入其中;⑤建立“網(wǎng)上服務(wù)、網(wǎng)下支持”工作模式,結(jié)果等同化,把就業(yè)服務(wù)遵旨不斷的服務(wù)和落實。

        (1)強調(diào)互動功能板塊。實現(xiàn)招聘單位與求職者在招聘和應(yīng)聘活動過程中選擇、回復(fù)、通知、面試、錄用等過程的全程記錄和跟隨服務(wù)。為招聘單位提供提示功能、疑難解答等方式的交流互動;適時構(gòu)建中國公共招聘網(wǎng)APP,增強的后臺技術(shù)支持。

        (2)查詢模塊的建設(shè)。板塊化功能劃分:國家政策信息更新、國家政策信息解讀、關(guān)鍵詞搜索信息、招聘與簡歷投遞信息、生涯業(yè)培訓信息、就創(chuàng)業(yè)信息、網(wǎng)上業(yè)務(wù)信息辦理等服務(wù)類為主體,全方位立體化為社會公眾提供互聯(lián)網(wǎng)上的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。

        (3)尋找線下服務(wù)時間性長的缺陷,增加線上自助服務(wù)功能。融入多種視頻資料解讀幫助求職者明確“自我分析加工處理、職業(yè)與生涯定位、確定求職目標”的自助服務(wù)。建立數(shù)據(jù)庫,把就業(yè)服務(wù)提升便捷化。

        (4)引導(dǎo)和專項性服務(wù)。將信息化加工處理深度性和分類整理加工,將面對面宣講變成可視化的網(wǎng)絡(luò)功能,另外,國考單位的招聘發(fā)布查詢困難,可以增加獨立板塊增強學生的選擇多樣性。另應(yīng)增強特殊群體招聘板塊,通過就業(yè)平等對待、就業(yè)渠道多元化、把“一站式”貫穿在就業(yè)與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)上。

        在“互聯(lián)網(wǎng)與新型就業(yè)”模式下,調(diào)整原有的工作思路思路,革新傳統(tǒng)的就業(yè)模式,搭建線上就業(yè)服務(wù)平臺,建立完善的征信信譽,嚴格把控網(wǎng)申的準確信和真實性,對用人單位上網(wǎng)發(fā)布的招聘信息,實時跟蹤、分級監(jiān)控、問題企業(yè)嚴查等,建立良好的安全的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺。

        3 結(jié)語

        在新經(jīng)濟下,互聯(lián)網(wǎng)與就業(yè)服務(wù)的捆綁是解決信息化統(tǒng)一的大型工程,將傳統(tǒng)的線下就業(yè)服務(wù)的不足通過互聯(lián)網(wǎng)豐富傳遞、資源合理化的重組,“線上服務(wù)、線下服務(wù)”配合互通互推,將就業(yè)服務(wù)的本職強化于一身,將就業(yè)服務(wù)工作推向一個新高度。

        [1]明承瀚,黨瑞紅.大數(shù)據(jù)理念在高校就業(yè)工作中的應(yīng)用[J].理論前沿,2014,(20):27-31.

        [2]李國輝.淺談移動互聯(lián)網(wǎng)時代高校傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)型[J].河南教育(高教),2017,(4):125-127.

        [3]翟麗.互聯(lián)網(wǎng)+時代下的高校就業(yè)模式創(chuàng)新探索[J].黑龍江教育學院學報,2016,35(3):4-6.

        [4]李國杰,程學旗.大數(shù)據(jù)研究:未來科技及經(jīng)濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略領(lǐng)域——大數(shù)據(jù)的研究現(xiàn)狀與科學思考[J].中國科學院院刊,2012,(6):647-657.

        [5]“大數(shù)據(jù)在政府統(tǒng)計中的應(yīng)用研究”課題組.互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)在政府統(tǒng)計中的應(yīng)用路徑研究[J].調(diào)研世界,2015,(9):3-6.

        [6]黃敬寶.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的青年就業(yè)與新思維[J].中國青年社會科學,2015,34(5):43-49.

        謝晉(1982-),男,甘肅蘭州人,碩士,助理工程師,主要從事行政管理工作及就業(yè)教學研究工作。

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