劉 巍

（吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，吉林 吉林 132021）

從主觀的角度來分析，高職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的難度并不低，要考慮到很多因素的影響。努力對教學(xué)的可靠性、可行性都不斷做出提升，只有在今后的工作框架上和工作廣度上做出提升，才能進(jìn)一步鞏固教學(xué)的成績。

1 高職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的不足

高職院校在教育過程中，財(cái)會(huì)專業(yè)是比較重要的組成部分，同時(shí)在很多方面都會(huì)對高職院校的長久發(fā)展做出較大的影響。為了在日后的教育工作中取得更好的成績，應(yīng)堅(jiān)持對高職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的不足，做出一個(gè)良好的明確。首先，在日常的教育工作中，并沒有設(shè)定科學(xué)的教育目標(biāo)，很多教師在實(shí)踐教學(xué)層面上，都是按照個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來完成，整體上未做出良好的規(guī)劃，以至于學(xué)生在技能的掌握上、理念的端正上，都沒有取得較好的效果，從而在很多方面都產(chǎn)生了較大的問題。其次，高職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的體系，出現(xiàn)了不完善的問題?，F(xiàn)代化的財(cái)會(huì)教學(xué)，一定要緊緊跟隨社會(huì)發(fā)展和國家需求來完成，如果繼續(xù)按照傳統(tǒng)體系來落實(shí)教育工作，不僅無法在人才培養(yǎng)上取得更好的成績，還容易對高職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的長久發(fā)展，造成較為嚴(yán)重的阻礙現(xiàn)象。

2 高職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的策略

（1）加強(qiáng)目標(biāo)定位。高職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)過程中，為了將固有的問題更好解決，一定要在目標(biāo)定位上不斷做出強(qiáng)化處理，要堅(jiān)持在長遠(yuǎn)的教育工作上不斷努力，從而更好地改善教育當(dāng)中的不足。從客觀的角度來分析，目標(biāo)定位的加強(qiáng)，是一項(xiàng)必要性的工作內(nèi)容，不能有任何的忽視現(xiàn)象。找準(zhǔn)目標(biāo)意味著首先教師要找準(zhǔn)“教”的目標(biāo)，教師是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的組織者和實(shí)施者，對教學(xué)效果的好壞起到至關(guān)重要的影響作用。教師應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的使用教材，不做教材內(nèi)容的搬運(yùn)工，針對高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容，組織教學(xué)過程。其次要引進(jìn)外援，高職院校財(cái)會(huì)實(shí)踐教學(xué)最突出的目的就是為學(xué)生就業(yè)打基礎(chǔ)。通過在目標(biāo)定位上獲得更加準(zhǔn)確的結(jié)果，能夠?qū)窈蟮膶?shí)踐教學(xué)，提供足夠的參考和指導(dǎo)，在相關(guān)問題的解決上，不斷取得更好的成績。

（2）加強(qiáng)課后考察力度?，F(xiàn)代化的財(cái)會(huì)專業(yè)人才培養(yǎng)，有很多的挑戰(zhàn)都必須做出積極的應(yīng)對，要堅(jiān)持從長遠(yuǎn)的角度來出發(fā)。建議在高職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)過程中，不斷加強(qiáng)課后考察力度。首先，日常的課后考察，可通過一些針對性的學(xué)習(xí)任務(wù)布置，讓財(cái)會(huì)學(xué)生獲得良好的鞏固鍛煉，減少知識遺忘的現(xiàn)象，從多個(gè)方面來提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。其次，對于課后考察力度而言，應(yīng)做出合理的規(guī)劃處理。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)較為松懈時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持在考察力度上不斷加強(qiáng)，促使他們保持足夠的緊張心理，在財(cái)會(huì)技能的提升上，保持良好的態(tài)度。當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過于緊張時(shí)，需要在考察力度上適當(dāng)?shù)姆潘?，讓學(xué)生的身心狀態(tài)都可以獲得良好的休息，盡量減少過度考察所造成的不良影響，應(yīng)堅(jiān)持對學(xué)生的多方面內(nèi)容，做出一個(gè)合理的考察，減少錯(cuò)誤的估量。

（3）創(chuàng)新財(cái)會(huì)實(shí)踐教學(xué)模式。經(jīng)過前幾項(xiàng)教育工作的開展，高職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的很多內(nèi)容都取得較大的突破，在整體的發(fā)展過程中，可以取得較好的成績。建議在日后的教育工作中，不斷實(shí)施創(chuàng)新。①要加強(qiáng)財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)力度，讓他們從最開始的學(xué)習(xí)過程中，就依照邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐的模式來完成，要努力在工作經(jīng)驗(yàn)上獲得有效的積累，這樣才能取得更好的學(xué)習(xí)成績，為自身的長久進(jìn)步，提供更多的支持；②財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)，需要加強(qiáng)溝通、交流，教師必須對日常的教學(xué)做出合理的改善，要從學(xué)生那里獲得更多的反饋；③教學(xué)工作的實(shí)踐提升，需要提高教師的自我反省力度，不斷學(xué)習(xí)新的理念和新的方法。

3 結(jié)語

文章對高職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)策略展開討論，現(xiàn)階段的教育工作已經(jīng)取得了非常不錯(cuò)的成績，整體上的發(fā)展空間是比較大的。日后，應(yīng)繼續(xù)在高職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)方面，不斷地落實(shí)積極手段，從根本上提高教育的可靠性、可行性，更好地改善教育的隱患，將人才培養(yǎng)的體系持續(xù)健全。相信在未來的教育工作中，能夠創(chuàng)造出更高的價(jià)值。

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