近日有微博爆料，昆明市盤龍區(qū)東莊小學(xué)獲獎(jiǎng)學(xué)生合照中，7名學(xué)生手持獎(jiǎng)狀跪在地上。該圖片引發(fā)網(wǎng)友爭(zhēng)議。該校校長回應(yīng)稱，照片為領(lǐng)獎(jiǎng)后在辦公室內(nèi)拍攝，受空間限制，部分學(xué)生跪地。

要拍出好的效果，為何不把學(xué)生帶到戶外寬敞的地方，為何不讓學(xué)生坐在凳子上或蹲在地上，為何偏偏選在狹小的辦公室。老師的行為令人費(fèi)解，這樣的疏忽大意不能原諒。殊不知，這一失當(dāng)?shù)呐e動(dòng)，產(chǎn)生了不良的社會(huì)影響，損害了學(xué)校形象。

從學(xué)校教育的角度來看，這位老師犯了一個(gè)基本的教育常識(shí)錯(cuò)誤。她把莊重的集體合影想得太過隨便。如果此照片貼在公布欄，將會(huì)在全校師生中產(chǎn)生怎樣的負(fù)面效應(yīng)？下跪，不管學(xué)生是否自愿，都是應(yīng)該避免的，而且學(xué)校應(yīng)該有很多種不讓學(xué)生下跪的方法。令人詫異的是，該校對(duì)此竟然做出“空間有限、沒有惡意”的回應(yīng)。

盡管“跪地領(lǐng)獎(jiǎng)合照”只是個(gè)案，但類似的教育現(xiàn)象并不鮮見。愿此個(gè)案能給當(dāng)下的學(xué)校教育以警示。