文/馬淑花

邏輯思維是具有抽象性質(zhì)的一種思維方式，在進行思考的時候，以概念、判斷、推理以及各種理論作為思考依據(jù)對各種現(xiàn)象以及問題進行區(qū)別以及分類，在媒體種類日益增加的今天，群眾獲取信息的方式更加的寬廣，各大媒體公司想要在這個競爭激烈的行業(yè)中取得一席之位，需要提升公司記者的各項能力，使記者的寫作能力得到提高，提升新聞本身具有的價值，因此，提升新聞記者的邏輯思維能力是目前重要任務(wù)之一。

一、邏輯思維在新聞寫作中的重要性

一個貼近實際生活的新聞，可以維護媒體在群眾眼中的公共地位，是媒體公司立足于當前社會的基本。在對一個媒體的各項指標進行衡量的時候，需要參考的依據(jù)不是媒體的經(jīng)營規(guī)模，而在于這個媒體所具有的權(quán)威性，在公眾心中的信任度。從媒體公司方面來看，公司生存的條件其實就是出售自己已經(jīng)知道的信息并且經(jīng)過潤色處理，呈現(xiàn)公眾眼前，所以對于媒體來說，新聞稿件的好壞與新聞價值有著直接的關(guān)系，新聞稿件的質(zhì)量越精良新聞的價值越高，而新聞的價值直接影響媒體在市場中所占比例。因此新聞稿件是媒體公司效益的直接體現(xiàn)。所以，具有邏輯思維的稿件在對打造權(quán)威媒體有著非常重要的作用，加強媒體企業(yè)在市場競爭中的競爭能力。以目前的情況看來，各媒體的生存主要條件在于新聞的質(zhì)量以及新聞內(nèi)容，隨著信息化時代到來，信息的獲得越發(fā)快捷，導(dǎo)致重大的新聞事件成為各大媒體競爭的主要戰(zhàn)場，這些媒體事件一直作為每一個媒體公司的主要競爭環(huán)節(jié)，是提高社會影響力的最重要方式之一。從某種新聞作者的角度來看，新聞寫作的好壞是對作者本身評價的重要依據(jù)。新聞本身具有嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力才能夠保證新聞的準確，才能夠?qū)⑿侣勚凶罹哂幸饬x的信息被更多觀眾所接受[1]。

二、在新聞寫作中記者缺乏邏輯思維能力的現(xiàn)象

(一)寫作語言使用方式不正確

新聞中每一句話，都是記者對廣大觀眾傳遞重要信息的載體，因為新聞需要面向各行各業(yè)的人，所以需要新聞具有廣泛性，確保可以被更多的人理解并且接受。而新聞的客觀性以及正式性是保證新聞報道質(zhì)量的前提條件，是記者對新聞報道的第一要素，進行新聞報道的時候，不可以夾雜過多的主觀想象以及沒有依據(jù)的言論，在進行新聞稿子的書寫的時候，需要使用陳述語句，不宜加入過多的形容詞，新聞主要體現(xiàn)真實性以及淳樸性，拒絕一切夸張?zhí)摷傺哉摗?/p>

(二)對事實的闡述缺乏邏輯性

在進行新聞寫作的時候，很多沒有經(jīng)驗的記者為追求閱讀量，對一些沒有核實的新聞，大肆渲染氣氛，以夸張的文章吸引群眾目光，讓新聞稿件失去真實性，這種現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在各種媒體公司，在一些縣級的黨報以及都市報中都存在著這種現(xiàn)象，尤其是在關(guān)于民眾生活的新聞中，記者在進行新聞報告的過程中不講究事件的公正性，盲目的站在弱者角度進行新聞敘述，過度描寫弱者的不幸，嚴重夸張不符合實際，導(dǎo)致媒體嚴重失真[2]。

(三)事件真實結(jié)論與新聞報道結(jié)論出現(xiàn)差異性

新聞采訪的思維方式與其他思維方式的具體需求都是一樣的，都是對事件發(fā)生之后，人對于這種事件的客觀反應(yīng)，是通過自己的理解對事件進行客觀思考，反應(yīng)生活真實情況。因此，決定新聞價值的基礎(chǔ)是對形象的刻畫以及文章體現(xiàn)的思維能力高低。因此，在進行寫作過程中，記者沒有嚴謹?shù)乃季S能力，會導(dǎo)致新聞失去真實性，禁不起嚴格的推敲。在進行采訪或者新聞資料收集的時候，先得出結(jié)論然后根據(jù)不符合實際的結(jié)論進行資料分析，導(dǎo)致新聞與現(xiàn)實出現(xiàn)差異性，在文章中找不到可以支撐全文的主要依據(jù)。

三、新聞作者邏輯思維能力的搭建

(一)使記者的修養(yǎng)得到提升

在進行新聞稿件寫作的時候，記者本身的素質(zhì)決定稿件受關(guān)注程度。為確保稿件質(zhì)量，需要記者在日常生活中，不斷積累進步，對問題多思考，對不懂的事情進行學習不被時代淘汰，在進行新聞報道工作的時候，對不確定的新聞時間進行確認，在進行采訪工作時，做好準備工作，對新聞發(fā)生的背景進行深入了解，理清事件中，人物與人物、人物與事件之間的關(guān)系，這樣才能在采訪的工作中取得進展，使新聞的邏輯性得到提高。

(二)稿件的表現(xiàn)形式要有邏輯性

進行新聞排版的時候，對于一個新聞事件中的多種角度表現(xiàn)內(nèi)容需要按照一定順序進行整合并且排序。不要將新聞中的觀點雜亂無章的放在一起，這樣會導(dǎo)致讀者在閱讀的時候產(chǎn)生閱讀問題。在新聞寫作的時候，很多記者沒有發(fā)現(xiàn)事件中隱藏的問題或者不肯對事件進行理智的分析，記者業(yè)務(wù)水平不到位。并且，由于任務(wù)較重，部分記者為追求任務(wù)量，只追求數(shù)量不保證質(zhì)量使新聞的真實性得不到保證[3]。

四、結(jié)束語

在目前階段，媒體之間競爭非常激烈，媒體的影響力決定于記者的整體素質(zhì)，只有新聞內(nèi)容清晰并且具有真實性，才會被更多的群眾接受，作為一名專業(yè)的新聞記者，在進行采訪與報道的時候，需要具備敏銳的新聞把握能力，對新聞的進行準確性的表達。

[1]黃東紅,崔柳.新聞寫作中記者邏輯思維的構(gòu)建[J].新聞大學,2012(5):150-152.

[2]蘇亞拉圖.新聞寫作中記者邏輯思維的構(gòu)建[J].科技傳播,2015(1):64-65.

[3]梁雋.淺析記者邏輯思維在新聞寫作中的構(gòu)建[J].低碳世界,2015(30):246-247.