朱軍克
河南省煤炭高級(jí)技工學(xué)校
【摘 要】煤礦安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,結(jié)合目前煤礦企業(yè)的現(xiàn)狀,對(duì)煤礦的培訓(xùn)應(yīng)采用靈活多變的方式,根據(jù)煤礦的實(shí)際情況及工人的實(shí)際需求,在日常和專項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容上分別對(duì)工人進(jìn)行實(shí)際技能的操作訓(xùn)練,達(dá)到掌握實(shí)際技能和安全知識(shí),為煤礦企業(yè)提供大量?jī)?yōu)秀的安全型人才,建立了一系列安全意識(shí)體系,促進(jìn)煤礦企業(yè)的健康、安全、穩(wěn)定的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】培訓(xùn);安全;效果
“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重是落實(shí)我國(guó)煤礦安全生產(chǎn)方針的基本原則,也是煤礦企業(yè)安全高效、穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)和核心。裝備是基礎(chǔ),培訓(xùn)是保證,管理是核心,三者密不可分。煤礦安全教育與培訓(xùn)是保證煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的前提,正是由于一直以來(lái)煤礦安全教育與培訓(xùn),為煤礦企業(yè)提供了大量?jī)?yōu)秀的安全型人才,建立了一系列安全意識(shí)體系,才促進(jìn)了煤礦企業(yè)的健康、安全、穩(wěn)定的發(fā)展。
然而在當(dāng)前,煤礦經(jīng)濟(jì)效益降低,工人工資下降,招工困難,很多煤礦企業(yè)工人流動(dòng)性大,工人工作積極性降低,因此很多企業(yè)培訓(xùn)工作管理難于開展,甚至不得不放松培訓(xùn)的管理,這都對(duì)企業(yè)的安全發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重的隱患。因此,目前,不僅不能放松培訓(xùn)的管理,還更應(yīng)該在員工積極性降低,安全意識(shí)逐減的過(guò)程中,加強(qiáng)安全培訓(xùn),強(qiáng)化安全意識(shí),防患于未然。
結(jié)合目前煤礦安全培訓(xùn)現(xiàn)狀,我們應(yīng)該不斷探索煤礦培訓(xùn)的思路,改革培訓(xùn)方式,提出更加合理的培訓(xùn)措施,保證煤礦安全培訓(xùn)和教育效果,為煤礦企業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。
一、進(jìn)行真正有實(shí)效的實(shí)際操作技能操作培訓(xùn)
現(xiàn)在大多數(shù)煤礦企業(yè)都建立有實(shí)訓(xùn)基地或?qū)嵱?xùn)車間,配備了不少的設(shè)備,有些大型的企業(yè)不僅配備齊全,還配備了一些先進(jìn)的設(shè)備,這些實(shí)訓(xùn)基地或車間為煤礦企業(yè)提供實(shí)用性人才提供了保障。然而大多數(shù)實(shí)訓(xùn)基地和設(shè)備成了擺設(shè),沒(méi)有充分發(fā)揮其作用。一方面是參加學(xué)習(xí)的員工目的不明確,混飯吃的思想嚴(yán)重。另一方面是培訓(xùn)部門安排的沒(méi)有一個(gè)主題,或者有主題,但內(nèi)容單一,不能滿足參訓(xùn)學(xué)員對(duì)知識(shí)的需求,以致于參訓(xùn)學(xué)員慢慢的失去了興趣,最后都流于形式。因此在煤礦安全教育培訓(xùn)中必須根據(jù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,結(jié)合本礦實(shí)際情況設(shè)立課題,并對(duì)課題進(jìn)行全面深入的分析,建立系統(tǒng)、完善、有針對(duì)性的內(nèi)容,采取實(shí)用的、靈活多變的實(shí)訓(xùn)教學(xué)方式,吸引參訓(xùn)學(xué)員的興趣,讓其積極參與當(dāng)中,提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果,達(dá)到我們教學(xué)的目的,為企業(yè)不斷提供實(shí)用的真正人才。
二、運(yùn)用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合
安全教育與培訓(xùn)不像安全管理那樣直接和具體。它是一個(gè)循序漸進(jìn)、由表及里、逐步滲透的過(guò)程,同時(shí),煤礦的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定比較多,很多內(nèi)容是固定的,因此,要想完全記住這些條文并其讓形成習(xí)慣,僅靠一時(shí)的學(xué)習(xí)和工作很難達(dá)到預(yù)期的效果,因此要想達(dá)到這一效果,就需要不斷、反復(fù)的通過(guò)視察、聽覺和思想滲透,通過(guò)人與人之間交流等多種環(huán)節(jié)影響人們的思想。
傳統(tǒng)的以教師為主導(dǎo),單純講解的理論授課方式很難達(dá)到這種效果,因此必須改革我們的教學(xué)方式,運(yùn)用現(xiàn)代手段,使用課件、視頻、聲響等,強(qiáng)化教學(xué)效果,適當(dāng)增加討論課,實(shí)踐課,操作比賽,運(yùn)用案例教學(xué)等,吸引參訓(xùn)人員的興趣,激發(fā)參訓(xùn)人員對(duì)知識(shí)的探求心里,讓參訓(xùn)人員參與到教學(xué)當(dāng)中,將體驗(yàn)式培訓(xùn)引入到礦工的安全培訓(xùn)當(dāng)中,尤其是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),更能讓學(xué)員記憶深刻,切實(shí)提高培訓(xùn)效果。
在很多煤礦的培訓(xùn)部門都有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地以及案例、技能展示區(qū)域,但這些展示能不能達(dá)到效果就不好說(shuō)了,有的設(shè)立專門的房間來(lái)展示,平時(shí)關(guān)著門,培訓(xùn)了,打開讓學(xué)員進(jìn)入?yún)⒂^,這樣的學(xué)習(xí)很難達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。如果把這些案例和技能展示區(qū)域直接設(shè)置在教學(xué)的教室內(nèi)或課間休息的走廊上,培訓(xùn)學(xué)員隨時(shí)能看到,營(yíng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境就能更大的改善培訓(xùn)效果。
三、在培訓(xùn)過(guò)程中,結(jié)合新設(shè)備、新技能、新思想
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,煤礦行業(yè)也收到影響,一些新技術(shù)、新設(shè)備、新的管理理念等不斷投入使用,如plc自動(dòng)化控制新技術(shù)、自動(dòng)化綜采綜掘機(jī)械設(shè)備,還有先進(jìn)的防治瓦斯防突打鉆機(jī)械設(shè)備等在煤礦生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用,因此,作為煤礦的培訓(xùn)部門就不得不擔(dān)負(fù)起教育的職責(zé)?!吨腥A人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》第二十六條就規(guī)定:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。這就要求我們的培訓(xùn)老師要深入生產(chǎn)一線,不斷鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),學(xué)習(xí)新技術(shù)、新設(shè)備知識(shí)用于教研中去,才能對(duì)來(lái)參加培訓(xùn)的學(xué)員講解先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備在安全運(yùn)行中安全注意事項(xiàng),解決新設(shè)備在管理中存在的問(wèn)題。
同時(shí)在培訓(xùn)過(guò)程中,加入新的知識(shí),對(duì)于煤礦培訓(xùn)內(nèi)容的老生常談來(lái)說(shuō),也算是別具一格,讓參訓(xùn)學(xué)員學(xué)到了新知識(shí),開闊了眼界,極大的激發(fā)了參訓(xùn)學(xué)員的興趣,提高了培訓(xùn)效果。
四、結(jié)合煤礦實(shí)際的情況進(jìn)行培訓(xùn)
煤礦安全培訓(xùn)的目的在于提高職工的安全素質(zhì)和技術(shù)能力,為企業(yè)的發(fā)展提供人才,因此在煤礦培訓(xùn)過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合本礦的事情情況,有針對(duì)性的培訓(xùn)。例如有些礦的開采區(qū)域水含量豐富,發(fā)生過(guò)突水事故,因此,在進(jìn)行平時(shí)的安全培訓(xùn)過(guò)程中,不僅要做好全方面知識(shí)的學(xué)習(xí)外,更應(yīng)該針對(duì)突水問(wèn)題以及排水等問(wèn)題進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí),這樣更有利于本礦的實(shí)際管理。
同時(shí)針對(duì)不同層次的人員要分門別類進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。煤礦從業(yè)人員可以分為三類:一是煤礦各級(jí)管理者。他們決定了煤礦大環(huán)境的安全,因此對(duì)他們的教育應(yīng)讓這類人員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《煤礦安全規(guī)程》《安全責(zé)任制》質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等安全法律法規(guī),讓他們牢固樹立安全責(zé)任思想。二是專業(yè)技術(shù)人員和一般管理人員。這里人員起著承上啟下的作用,不僅發(fā)揮著上層指示的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也直接指導(dǎo)著一線工作的技術(shù)和管理,因此對(duì)他們的教育要集中在安全技術(shù)措施及安全技術(shù)責(zé)任方面教育。三是煤礦一線員工。這里人員是實(shí)際操作者,同時(shí)也是很多事故的直接造成者。因此對(duì)于他們更應(yīng)該集中在煤礦安全操作規(guī)程和安全意識(shí)方面教育。
五、加強(qiáng)日常的培訓(xùn)教育
這里所說(shuō)的教育是還包括日常的管理中出現(xiàn)的教育,有些企業(yè)在對(duì)職工進(jìn)行安全教育時(shí),走捷徑,圖省事,三言兩語(yǔ),喜歡利用經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行懲罰,對(duì)“三違”人員不問(wèn)青紅皂白一律嚴(yán)加制裁,以罰代教,以罰代管,然后,在以后的會(huì)議上批評(píng)一通,但對(duì)于違規(guī)人員的教育不夠全面,不能讓他認(rèn)識(shí)的全面,沒(méi)有充分發(fā)揮教育的良機(jī)。如果能趁著這次事件,對(duì)違規(guī)人員和同工種的所有人員及相關(guān)人員進(jìn)行一次集中的教育,不僅把違反問(wèn)題提出,同時(shí)把相關(guān)的知識(shí)也進(jìn)行集中教育,那么教育的效果會(huì)非常顯著。
日常的安全活動(dòng)和頻頻出現(xiàn)的標(biāo)語(yǔ)等,不斷的提醒和警示著員工,營(yíng)造這樣的工作氛圍,不由自主的會(huì)為員工樹立安全重于天的思想,時(shí)刻繃緊安全紅線,減少事故的發(fā)生。這其實(shí)也是安全培訓(xùn)的一方面表現(xiàn)。
煤礦安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)是安全生產(chǎn)管理工作的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,是確保煤礦安全生產(chǎn)的前提,是啟發(fā)、引導(dǎo)、和規(guī)范員工遵章守紀(jì)的關(guān)鍵,也是煤礦科學(xué)技術(shù)管理轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要手段之一。因此只有把握好煤礦安全培訓(xùn)的特點(diǎn),充分發(fā)揮煤礦安全培訓(xùn)的效果,為煤礦安全生產(chǎn)不斷提供優(yōu)秀的實(shí)用安全型人才,才能不斷開創(chuàng)煤礦安全生產(chǎn)的新局面,促進(jìn)煤礦企業(yè)安全、持續(xù)、高效的發(fā)展。